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学会宽容作文篇1
宽容，是无处不在的。它会让家人之间增加一些亲情；它会让朋友之间增进一些友情；它还会让爱人之间增添一些爱情。
记得在我上小学二年级的时候，有一回我和好多小朋友在一起捉迷藏。大家玩得正高兴时，有一位小朋友不小心把我撞倒了，顿时我的腿就碰破了。这位朋友赶忙把我扶起，并向我道歉。我当时就像发了疯一样，听不进去任何人的道歉，并且认为她就是故意撞我，还大发雷霆把她骂了一顿。那位同学很委屈地哭了，别的同学都去安慰她，没有人同情我。从那件事以后，就没有同学愿意跟我玩了，慢慢地我被别人遗弃了，孤单了。
后来，妈妈知道了便给我买了一本叫《宽容》的书，我看完里边的内容以后，懂得了怎样宽容，如何宽容地对待别人。
随后，我主动给那位同学道了歉，同学们好像很怀疑我，再和我玩的.时候，她们想看我是不是真的改了，就制造一些麻烦来考验我。便让别人故意来激怒我，我不生气，做出一副宽容大度的样子，她们被惊呆了，从此我就再也没有生过气，也和朋友们和睦相处，我们就再也没有闹过矛盾。
宽容是一种美德。待人宽容，常常会使自己得到意想不到的快乐。做宽容的人，往往会给自己、给别人带来好处，我们每个人都要做一个宽容的人。
学会宽容作文篇2
“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智的话。
——题记
庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜过他，于是百般暗算，终至自己兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不愿诸葛亮胜过他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死;慈禧是狭隘的，她不愿别人棋艺胜过她，于是下令满门抄折胜她者，终至死后遭人唾骂……
如若你我都尔虞我诈、钩心斗角，我们的生活将会在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过，你我的心情定会极度压抑，社会的发展与进度更无从谈起，身边的美将不复存在!唯有宽容，才能抚平人们心中的伤害，消除隔阂，从而让我们学会欣赏身边的美!
楚庄王大宴群臣，风吹烛灭，一武将醉酒失态，拉王妃的衣襟，被摘掉帽缨。庄王知情，命群臣皆摘去帽缨，然后点烛。武将感激不尽，在日后的一次被围中奋勇杀敌，救出楚庄王。楚庄王因着自己的宽容之心，救了自己的生命。
多么美丽的宽容之心!
刘秀败王郎，入邯郸。检点前朝公文时，发现大量朝臣为讨好王郎而写的信许，基保甚至有建议刺杀自己的信件。刘秀把所有的信件都付之一炬，对之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，尽忠尽职。有了刘秀的宽容之心在先，才会有后来前朝臣子对他的赤胆忠心。
学会宽容作文篇3
一次写字课中，老师在黑板上教我们练字，同学们都认认真真的写着。教室里安静得只能听见“唰唰唰”的写字声。
一个小小的举动，打乱了这首和谐的交响曲！我一笔一画地写着，注意力非常集中，谁知我的同桌来了个突然袭击——手使劲地碰了我的手。唉！我的这篇字可就给他毁了，我的心被猛扎了一下，本来马上就写好了，可是……我用仇恨的饿目光望着他。他倒潇洒，身子一抖一抖的，脸上还露出非常灿烂的微笑。看到这种情形，我的怒火又提升了二尺！哼，这下你可槽了，我非要让你重写100遍，我才甘心。我准备用文具盒去推他的手，可是又一想想：被别人故意捣乱的滋味也不好受！老师不是说了吗？退一步，海阔天空！a计划又放弃了。
一段小插曲结束后，和谐的交响曲又开始演奏了！我心平气和地写了起来，不再想起先发生的事情。写着写着，炮鸣曲来了，唉，霉头又落在我的头上。这次更严重，是对我心里的重重的打击。他写完了，在旁边说：“唉，真替有些人可悲呀！写了这么久，还没写起，简直比乌龟还慢！”我听了，知道他明明在说我，生气得只想把他揍两拳，让他变成一只受伤的'乌龟。我还第一次碰到这么厚脸皮的人！我伸出自己的脚，准备狠狠地踩他的脚，让他知道我的厉害！可是我又情不自禁地将脚收了回来，因为宽容别人就是宽容自己！b计划又放弃了。他见我没反应，脸“扑哧”一下红了。以后，这种事情再也没有发生过。
也是，多一点宽容，就可以少一点仇恨！今天，我学会了宽容，因为我选择了宽容，选择了人生的海阔天空。我认为值得，以为我用一篇字和一句话换来了宽容！我对呀的仇视以淡淡地消失，以为宽容如一股清泉，慢慢地冲洗我心中的怒火。
学会宽容作文篇4
如果人人都是很宽容的，世界将变得无比美好。
人与人往来，难免会出现一些小摩擦，只要没有恶意，就要设身处地替他人着想。如果没有“海纳百川”的宽宏大量，不具有宽容的美德，开创一方事业，只能是一句没用的费话。
有些人就不具备宽容这样的美德，不小心碰别人一下，就破口大骂，这些人心胸狭窄，凡事都斤斤计较，不肯吃亏，一点不顺心就生气了，有时原来的事过去后，还念念不忘，时时想要报负别人，这种人就是那种小肚鸡肠，心胸狭窄，不会宽容的人。
我听说过这样一个故事，在一辆公共汽车上，有一个人上车抢座，一位老奶奶在地上找什么东西，那个年轻人一屁股坐了上去。老奶奶没有生气，正准备开口说话，那个年轻人说：“怎么了？这个座位你包了？”老奶奶说：“不是的，也不知谁吐在上面了，我找个东西擦一擦。”年轻人的脸顿时像火一样红。老奶奶宽容大度的心成了最好的回答。
反正，宽容是一种美德，只要我们有“以和为贵”的思想，绝对不和别人斤斤计较，大事化为小事，多多的为别人着想，就能广泛的多交朋友，竖立良好的社会风气。
当然，那些故意冒犯他人的犯法行为，扰乱社会风气的破坏分子，同样是不可饶的。
宽容别人，可以从身边做起，从每一件小事做起，就一定可以得到最好的回报。
学会宽容作文篇5
蔚蓝的大海容忍了惊涛骇浪的肆虐，才有了风平浪静；辽阔的天空容忍了雷电风暴的猖狂才有了风和日丽；碧绿的森林容忍了弱肉强食的规律，才有了葱葱郁郁。
这就是宽容。
宽容是双向的。在生活中，我们每一个人都不是“圣贤”，难免无意中伤害别人。例如踩了别人一脚，溅了别人一身泥，无意中用话语误伤了别人，这时我们都想得到别人的谅解与宽容。有时我们被别人无意的伤害，对别人的“对不起”也应该真心的谅解。因此，我们应该学会宽容，只有我们能宽容别人，别人才会宽容我们。正如屠格涅夫所说的：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”
宽容是一种美德，是人与人之间相处的“润滑油”。学会了宽容，我们就能深入对方的心中去感受，去体验，从而能从心底里原谅他人。
“宽以待人”自古就是我们中华民族的传统美德。清朝时，有个大学士，叫张英的，有一次，他收到家信，上面说家人与邻居因三尺地而产生纠纷，要打官司，希望他能自用自己的权力，让家人赢得这场官司。张英看了之后付之一笑，写了封回信并附诗一首：
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人看信后，让了三尺，邻居见了，也让了三尺。于是成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成了美谈。
宽容是一种境界。当一个人宽容别人一次，自己的精神就提高了一个境界。学会宽容，便掌握了自我提高一种有效的方法。
学会宽容要有博大的胸怀，要时刻把国家或集体的利益放在首位，顾全局，不可公报私仇，不可计较个人恩怨。要明白“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。”
宽容是空气，能容得下氧气，也能容得下氨气；
宽容是鲜花，能容得下绿叶，也能容得下尖刺；
宽容是山路，能容得下平坦，也能容得下崎岖；
学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；宽以待人，你就多了一扇窗户，拥有了一份温馨，同时净化了自己。
学会宽容作文篇6
宽容是什么？宽容是家人之间的谅解，朋友之间的原谅，是人与人交往中的不计较。宽容是一种良好的心态，宽容的人会原谅别人的过错，不计较生活中小小的摩擦。
但是，宽容就意味着凡事不管善恶对错，都处处忍让，事事容忍吗？
宽容是有原则的'，我曾看过这样一篇文章，一个女大学生在乘车途中，看见上来了一名抱着小孩的妇女，便主动站起来把座位让给她，自己站到一旁。谁知那名妇女竟然连声谢谢都没有说，更过分的是还对着这名大学生呼来唤去，一会把她包里的什么什么给她，一会又把她包里的什么什么递她，女大学生没说什么，在人很拥挤的情况下给她递东西。那名妇女还在一旁说现在的大学生怎么怎么臭美，素质怎么怎么不高，女大学生满肚子的委屈，回到家里在日记中写道：凡事都应该宽容，但是应该给宽容加个限度，宽容过了度就成了纵容。
宽容他人是好事，但是也应该判断是不是应该宽容，应该如何宽容。
宽容是给他人一次机会，也给自己一次机会，允许他人犯错，也允许自己犯错，给他人和自己一次改错的机会。
宽容不是纵容，不是要事事忍让，也不是得理不饶人，一点小事都斤斤计较。而是面对他人的过错，给他人一次改过的机会。
学会宽容的人朋友多，人人都应该学会宽容，学会理解他人，谅解他人。谁没有犯错的时候，现在宽容他人，等于将来宽容自己，给自己留一条后路。
教师点评：作者运用事实论据和道理论据论述了宽容的好处，而且还告诉我们要给宽容加个限度，只有把握好了这个尺度，人与人才会更加和谐，世界才会更加美好。
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