演讲稿的逻辑思维如同演讲者的心灵导航仪,指引思考的方向,演讲稿是演讲者个性展示的平台,通过言辞的选择和表达方式打造个人形象,下面是顺风文档网小编为您分享的小学生国旗法演讲稿6篇,感谢您的参阅。
小学生国旗法演讲稿篇1
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《星星火炬的骄傲》。
同学们,今天是10月13日,是我们中国少年先锋队的建队日,我们伟大的祖国已经度过了他xx周岁的生日,我们中国少年先锋队也已经xx岁了。
在今天的日子里,同学们你们想做点什么?一年级的小同学要说:我们想带上鲜艳的红领巾,那是烈士们的鲜血染成的,多光荣啊!二、三、四、五年级的大学生们说:我们要遵纪守法,大胆创新,争做文明守纪的少先队员,让红领巾为我骄傲,让星星火炬队旗为我骄傲。
是啊,抬眼看我们长征小学校园,到处都是喜人的文明景象:
早上上学时,我们学校的红邻巾们主动的排好队、靠右走,佩带整洁的红邻巾和学生证高高兴兴的上学来,他们见到老师主动问老师好,他们听到国歌时主动的站在国旗下敬礼!学校教学大楼已落成启用,同学们看到崭新的教学楼,一流的教学设施和生活服务、雪白的墙、光洁的.地、自动饮水机、漂亮的塑胶操场等,他们提出来自觉地从小事做起,“储蓄”文明。他们见到地上有一张纸绝对不等老师去叫,而是主动地拣,不管老师是否看见;他们每位同学都轮流到校园的公共区打扫卫生和保洁。他们都愿意主动帮助小同学解决困难,大队部还建设了“失物招领处”。设有红领巾失物认领薄,将同学们自己拣来的东西放在“招领柜”上,并写明什么时候什么班级的谁拣到了东西。丢了东西的同学自己到“招领处”去找。培养同学们“诚实守信”、助人为乐等好品质。同学们还会自觉地写上一句话:我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧的文明。领东西的同学写到:我领走的是自己的东西,同时也为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。我们长征小学的的大多数红邻巾也做得非常不错,如主动让座,主动问好,主动帮助同学,他们进餐时,没有浪费一粒粮食,文明进餐;他们用完水后立即关好水龙头,不浪费一滴水;放学后,及时关掉电灯;在教室学习时,不损坏课桌椅和门窗玻璃。
但是,你是否还发现这样的红领巾?
他们表现出了以下的行为:在进餐时碗里总喜欢剩饭,不吃完就倒掉,馒头咬一口就扔掉,用完水后不及时关水龙头,在学校不爱惜公物,时有打破玻璃的现象,对别人不尊重,老师分发的午餐挑三拣四,有一点不合口味就不要,就餐时大喊大叫,更有甚者是破坏公共设施设备,例如有级个别同学将废纸和垃圾塞在塑胶操场的水泥缝里,将同学们脚下的塑胶操场地撕坏,几十万元的塑胶场地被同学们撕掉了两处。个别同学上车吃零食,下车不跟老师打招呼,随地扔纸,拿别人的东西等有不文明的现象。
有过这样行为的同学们是否想到你们胸前的红邻巾呢?红领巾是红旗的一角,是我们的标志,我们要从身边的小事做起,把文明行为像存钱一样储蓄起来,人人都成为品学兼优,人格健全的好学生。成为红邻巾的骄傲,星星火炬的骄傲!
我的讲话完了,谢谢大家!
小学生国旗法演讲稿篇2
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。
开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活,宁静而祥和。
小学生国旗法演讲稿篇3
有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。
老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。老师,谢谢你让我的心中珍存着一份感动,它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢? 因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生国旗法演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我班国旗下讲话的题目是《尊敬师长、学会感恩》。
首先非常感谢《弟-子规》在我校的全面铺开,同学们一定知道开篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是说:作为一个人,首先要孝顺父母,尊重他人。“恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长”。意思是:得到别人的恩惠,就要想方设法去报答,而和别人结怨,就要想方设法去忘掉,抱怨要短时而过,报恩应长记不忘。
中国是一个历史悠久的文明古国,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的处事信条。每个人不仅应该孝敬父母,尊敬师长,而且也应该知恩图报,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。
同学们,我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。我们应该常怀一颗感恩之心,感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人。那就让我们开始行动起来:在家里帮助妈妈做一些家务事,帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时,能为父母端来一盆洗脚水。在学校,认真倾听老师上课,课后为干渴的老师送上一杯水。只要我们能常常这样想一想,做一做,为父母恩师着想,体谅父母恩师的难处和感受,我们就会逐渐学会关心、学会体贴,就真正拥有了一颗感恩的心。懂得孝敬、懂得体谅长辈,包括师长的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手。
小学生国旗法演讲稿篇5
老师、同学们:
早上好!每逢周一的早晨,我们迎着初升的太阳,穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在这里举行庄严的升旗仪式。我的心里总是感到无比的高兴,看到胸前飘扬着的红领巾,我就有许多的话想说,红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,是我们少先队员的标志,我们应当爱护它、珍惜它。
在学校里,我们每天都佩戴着整齐的红领巾走入校门,并不忘向值日的老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌,上课或课间活动时,我们也带着红领巾在教室里或操场上与老师一起学习、活动,并不因为天热或其它原因而摘下它。放学后,我们也仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门。佩戴着红领巾,大家互相监督、提醒,争做优秀少先队员。
回家后,我们轻轻的红领巾摘下,平铺在床头上,整齐地叠起来,放在小枕头下。晚上,枕着红领巾进入梦乡。早上再将它轻轻拿起,整齐地佩戴胸前走入学校!
每当双休或者红领巾不很鲜艳的时候,我们的同学亲自把它洗洗干净、晾起来,让红领巾永远是鲜艳的,永远是自己亲密的好伙伴。
红领巾是我们亲密的好朋友,我们应该爱护它、珍惜它,为它添光彩。同学们,行动起来吧,让我们胸前的红领巾更鲜艳,让我们胸前的红领巾更光彩夺目,让我们的红领巾成为我们的骄傲。
小学生国旗法演讲稿篇6
风在吹,云在追,欢愉与活力在天空聚会。远山翠,近林绿,生机,清风,在这里邂逅。水纹细,莲初蕾,鱼儿在水中恬然睡去,鸟儿激情吟唱传来胜夏的讯号。
夏韵
林立远山翠绿韵
风轻云瑕疑是玉
雨似珍珠缀天宇
荷露尖尖逗蜻蜓
校园沉浸在胜夏沐浴,校园静躺在盛夏的怀抱中,一阵风过,叶儿在风中翻滚,树儿在风中摇跃!鸟儿把诗吟唱,草儿在一旁伴唱,花儿在一边轻悠附和!每个季节都有着不一样的诗韵
栀子花的香味已经陶醉了整个夏季对于我而言这是一个成熟的季节!为了一次富有个性的演讲,不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战,因此我不仅要全力以赴,更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆,悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下
期待着,等待着,努力着,草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多为了一次富有个性的演讲,不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战,因此我不仅要全力以赴,更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆,悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下
期待着,等待着,努力着,草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回
酝酿了这么久的佳酒,今日一定要狂饮!不等天边泛鱼肚,就推开薄薄的被子,认真的梳洗后,就拿出我早就准备好的衣服。这时天边泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥见了以前那自信满怀的我!此次演讲的目的其一就是为了借此机会找回我曾丢失的自信!起床的哨声在校园的四周游荡依然是最早走出寝室,来到我热爱的操场上坚持着每天1000米的晨跑。汗水在脸上萦绕,露珠在草上轻跳,因为我知道我的生活每天都是精彩的,没有能不能,只是我愿不愿意!今儿太兴奋了,不由得多跑了500这时汉水已经漫上衣襟就是喜爱运动,就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水,清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子,着上我挚爱的白云色调的短衬衣,把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐,就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀,:monkey,今天就看你的了就是喜爱运动,就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水,清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子,着上我挚爱的白云色调的短衬衣,把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐,就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀,:monkey,今天就看你的了要雄起哦!我曾承诺我要带来我们校史上最精彩的演讲。我很张扬,不过没有一个老师知道我要去在悠悠国旗下演讲,你们就拭目以待吧!我乃是乘着万事俱备,只欠东风之势进行曲奏响了,整个人一下子像是被电了一下似的,仰首挺胸的走在这青春猗莲的校园。年轻的花朵整齐的开放在操场上。我在一角,把演讲稿,放在胸襟的兜儿里,立正的姿势比平常还要刚劲!国旗与朝阳齐升,朝霞更把青春的活力镶嵌!每每看见那面国旗心里总是会把那些枪林弹雨猗莲,总能感受那血染的风彩是无数鲜血与苦难的缩影每每我都激动万分,也同样使我黯然神伤如今又有多少人能真正缅怀一颗赤子之心?国歌奏响了每每都有泪水夹杂在双眸此刻之间注视着那面鲜艳的五星红旗,我只能够放声的把你歌唱!顾不上同学们会对我投来怎样的目光?可是每周的国旗下的国歌都是零碎的,稀疏的就像那脱毛的秃鹰
接下来演讲拉开帷幕!
昂首阔步的走上台阶,来到演讲台的中央深深的一鞠躬:亲爱的老师们,同学们,大家good morning !(暴笑)嗯,很高兴,也很荣幸站在国旗下与大家分享这次演讲。盛夏的初晨格外温存,借着如此凉意,介绍一位同学给大家认识。(谈论声)嗯这个同学呢不怎么高,也就163,4,c m,长相有点儿对不起观众,虽不是玉树临风,英俊潇洒,也还是乐观开朗,积极向上,平易近人他就是来自高20xx级一班这个团结向上的一员郑时东。你们认识他了吗,也就是我呀!(欢笑声)
成长总是快乐的:这次与大家分享《走在成长的路上》。
走在成长的路上,独自品味承受着孤独的重量,一路有你们与我分享快乐,分担忧伤。走在成长的路上,爬过那座山,穿出那片荆棘,看见别样的风景。走在成长的路上,每每跌倒不服输的气概总那么充实自在18个风霜雪雨的洗礼,20xx年雁归去的无痕我们相爱了那么久为何你要匆匆离我而去,没有了你我开始学会自己成长。没有长亭古道,碧云天,我只得独饮离别酒18的最后一刻你挥袖而去,竟然没留下一句沙扬拉拉,你比徐志摩还潇洒,我们分手了(疑惑,惊讶,哗然):你们在想什么呢,我不就是与《未成年人保护法》分手了嘛不要以为我不知道你们在想什么!(恍然大悟的笑)
走在成长的路上,有时也常常在记忆的长河里把过去的往昔猗莲犹记得那个自信满怀的自已,为了那梦想执着的挥洒血与泪。一朵记忆的浪花溅开了花,曾几何时呀,打上高中以来就不由得每周要去班主任那儿吃上顿家常便饭。那时上课不仅开火箭,而且也爱开大差(全大笑)以前呀,我们班隔着篮球场很近,篮球帕啪的声音,总叫人热血沸腾,真恨不得也像迈克尔,乔丹来个360度反身大灌篮,哦,那该会迷倒多少的pretty gril呀(哈哈)
就是这样浑浑噩噩的过日子,就这样丢弃我的年华,才使得我在学习上很失败很失败(头一点点地下)是呀知名亚圣孟子都曰了生于忧患,死于安乐。
然而对于一个有着上进心的我来说,这真是一钟耻辱。望着那不堪入目的成绩,双眼也曾迷离着委屈的泪光,如一只失向的掉队的小鸟,似一只漂泊不定的小船
(先抑后扬)何时能够再见我心中那伦火红火红的太阳!
也许是我把它丢弃了?梦想!何为梦想,在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得浅笑更神秘。她可以比喜马拉雅山脉更瑰丽!真不应该如此放纵忘却心中依然美丽的梦想!(掌声)
以前的我妄自菲薄,自以为是,什么是好高骛远,我把它诠释的淋漓尽致!作了说话的俘虏!原来努力只是用来敷衍塞责失败的最好的理由!
不知何时已经慢慢地习惯用行动去领悟宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。的!
成长的路还在延伸,成熟的路还有多长,这可能谁也不知道?这是用目前所有测量长度仪都不能够衡量的,我不是科学家固不可发明时光机去看看我的未来。我亦不是算命先生,有未卜先知的能力。成长的路还要自已坚实的走下去不管为来有多少风雨如晦在前方,还会有多少荆棘在等着我,会摔倒多少次,会留下多少的血与泪我都要把真诚,诚恳待人的心放进行囊。我都要把穷且意坚,不坠青云之志。眷刻心扉!认真做人,踏实做事,是我最初与最后的信念与信仰!直到走向人格的成熟,梦想的彼岸!(掌声)
(演讲的高潮)无论未来
的风有多大,也不管未来的风有多急,没有了船桨我还有年轻的双手,没有了翅膀我还有双脚!梦想,是我坚持到最后的勇气,感恩的心是我做人的本质!我要用不抛弃,不放弃!去诠释我的'人生我的未来!(语气激昂,左手在胸膛挥向太阳升起的地方)(掌声倍加响亮)
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