孤鹤轩四面临空，抬首便见湛蓝的天空，了无一丝的杂质，唯见几抹洁白的云彩点缀其上。垂下眼帘，便是葫芦湖。那依稀的葫芦的轮廓，被岸边侧立的依依杨柳隐约地构勒出来。因正值盛夏时节，湖中繁茂的莲叶熙熙攘攘，遒劲粗壮的根须牢靠地抓取住河床的淤泥，从而生长出伞盖般的叶片。眺望着俯视而下，一池碧绿间已热烈地淀出簇簇鲜红，如刺绣中那浓墨重彩的一帙画卷，葫芦池的灵性被其一点而出。河岸是水之脊梁，葫芦池岸便那么挺拔，伟岸；岸边的青石砖层层层叠叠，好似一本本文事斑驳的古书叠摞着，河道有多长，这书的岸便有多长。

园中溪流皆源于葫芦池，曲水流觞般贯穿沈园。溪水好似条条蜿蜒阡陌，纵横交错。葳蕤的苔痕早已爬满沿溪的石砖，使岁月不再在其上镌刻下斑驳的痕迹。微风轻拂，一道道涟漪缓缓漾起，缠绵着盈盈绕绕，轻抚着岸边石。假山石堆砌的顶端，耸立着放翁亭。那枯槁沧桑的亭梁现出孤高的气象，却神似一位白色苍苍的哲人了。亭旁傍着地一株苍松，枯藤虬枝间显出铮铮风骨。二景合一，惊心动魄。

眺望中的沈园，景色娟秀。

我继续眺望，锐利的目光透过荏苒时光的罅隙，触及骚客别致的情怀。

当年，陆放翁也一定停留于这水榭之中，舞文弄墨，寄情山水，只是那时，这水榭非名“孤鹤”二字吧。只因那时有才女唐婉相伴。一纸休书，从此隔断了二人的念想。二十年后，二人又于沈园相遇，只是此时已物是人非，唐婉身边已有赵士诚相伴，与陆游只得隔湖相望。诗人只将满腔忧思现于诗文。两人相继做出《钗头凤》一词，怏怏而去。如今，两块石刻碑紧挨在一起，两颗心也紧贴在了一起。

“错，错，错！”“莫，莫，莫！”这是永生永世的忧思啊！

眺望中，沈园厚重的情怀，更迷人了。

《眺望》作文篇2

人类在创世之初，就有贪婪的好奇，人们总是不断追寻，不断探索，遇到一座高山，就想翻过去看看山的另一面有什么，遇到一层薄纱，就想掀开来，瞅一眼隐藏的秘密，而在无尽的探索中，我们是否已经丢失了一些东西？直直的紧盯前方的双目，可曾在远处眺望过美丽？

牛顿在探索了一生之后，终于歇下脚步，他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学，人们都在叹息，人们都抛弃了他，然而，他真的失去了本真了吗？真的所谓精神失常了吗？不！我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话，我知道，牛顿在穷其一生的科学研究之后，已经顿悟，宇宙之大，不会在乎人类自鸣得意的小智慧，越是深入的探索，越是能体会到造物的深奥与不可窥探，只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊“我看清了世界”，牛顿探究上帝，更不是祈求通往天国的路，他只是在山脚下眺望山顶美丽的风光。

周敦颐有诗文：“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达。难道称不上精吗？绝世的美人难道非要放大到毛孔可见才看得见美？五彩的`油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味？精妙的诗句一定要把一个字扩成一段话才能欣赏？这个世界已经够烦琐了，一定要将细节一一展现吗？

滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去？与其在世间滚打，不若畅饮山巅，共红日沉浮。南山下的名菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸。世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的诱惑，金钱、爵位、声名，然而，这些海市蜃楼般的期盼，谁又能看得清呢？有时，回头不顾，在青山外眺望这似云似雾的一切，也是一种勇气。

人都会有追求，也都会有一探究竟的渴望，然而，有时努力追求的是一种残缺，而在远处眺望时，你收获的却是完美。

《眺望》作文篇3

那个熟悉的身影，那个眺望的眼神福建省泉州泉州师范附属小学六年一班李均钧五年级的时候，我们这不一般的班级调来了一位年纪轻轻的数学男老师．这个初出茅庐的人，竟当了我们的班主任！这让我们全班迷惑不解！大家都慢慢期待＂看看这位老师有什么能耐！＂

说来也奇怪！自从他来到我们班以后，班上出了好多以前从没发生过的事！不过，这也让我们班有了新的一面吧！

渐渐的，我们也感觉到这位老师，是用心来教我们，用自己的.感情来感化我们！也许因为我们是他的第一届学生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里．我们看出来了，他很努力！

现在我们毕业了！回顾他的成绩，是的，他的能耐很大！我们班连续两年拿了学校篮球赛的冠军，班里的成绩也很优秀．我们班的班风也很好．他的成绩是那样优秀．这让一个刚毕业的学生，年轻的他，该是多么辛苦．是的，在他的第一节课，说话断断续续，内容不详，语音不准的他，现在，一转眼，我们这个他的第一批学生毕业了！他，在每一个将跨出母校门槛的学生眼里，是一个优秀，责任心强，有他独特的教学方式，让每一个人刮目相看．他的能耐是很大呀！

转眼，也许那眼镜加深了度数，眉间多了几丝忧虑．一切一切都变了！

让我们用新的眼光看着那早已熟悉的走廊边的墙，俯视那个早已熟悉的身影……那个看起来没有一丝忧虑的他在篮球场上打球的影子……让我们坐在课桌椅上向窗外看，那个倚在墙上，微俯着身，双手托着下额，眼睛向远处眺望，熟悉的背影，在那不动，也许想着永远想不完的事——我的学生．

我们要走了，请带着那个熟悉的身影一起走吧！也许，在今后的路上会想得更多，走的越好．

因为他，那个熟悉的身影……

《眺望》作文篇4

曾读过一句话：“那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。”一提到夏天，我们总不免会联想到校园，因为校园一直是夏日活力与青春最好的载体。如今我们抓住了夏天的尾巴重返校园，我多希望能再看一眼那溢满空气的生机！

站在窗前的那一刻我如愿以偿了。开窗，窗外有热风在激烈地赞颂。我能站在窗前，也能下楼向操场走去，脚踏鲜红的跑道，枪声乍现，你我都乘风奔过。但我更愿意在窗前等风，沐浴着最后的酷暑，低头垂眼，窗外，青春才刚刚登场。

夏风与阳光密不可分，烈阳铭刻在青春的骨骼里，灿烂的暖流会在我们的躯干中留下戳记。青春是一段不论大小都会留恋的日子，夏天是一场无论何时都会怀念的时光。窗外的一切都在时刻变幻，我好像看见了风是天空的`蔚蓝色，吹出欢快的乐音。我不会再次遇见同样一缕风了，就像青春、夏天、人生都是一场有来无回的冒险。

但是却又听说过：“干吗要白来这一遭呢？”所以我又看向了窗外，起初我看的是天，但显然枝叶下掩盖的生机更为惹眼。正锻炼的少年们别样生动。我看见了很多，看见了他们用运动换取知识，用青春惊艳时光。少年奔跑时的眉眼永不褪色，大家用这样的方式，把自己也变成了汇入夏洋的细流，我们不止记住夏天，也让夏天记住了我们。

我看向窗外，看见所有人用自己的努力試图被纳入时间的洪流。哪怕不会成功——我们都是旁观的过客——也都曾尽力而为，直到我们所做的一切不再为了任何，只为一刹那单纯的满足感。

眺望着，逐渐模糊了天与地的界线，我能在窗外看到一切我所期望的、需要的、热爱的东西，于是我也投身于此。只留窗户与风，在楼上悄无声息地注视着我们。

《眺望》作文篇5

“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪在远方……”

听着熟悉的旋律，眺望着令人向往的远处，我的瞳孔不断的瞪大，却仍望不出远方到底是什么。远方是优美的风景，是一个不无人知的.秘密，亦或者是天之涯海之角。习惯于眺望远方，即使远方无一事物。

失败时眺望远方，因为成功之翼正向我张开，给我重新飞起的翅膀，带我飞向远方，飞向成功。

浮躁时我眺望远方，因为远方给我一种宁静致远的感觉，让我重新归于平静，以平静之心对待一切。

寂寞时我眺望远方，看那一草一木，兀的一声草丛中飞出一只鸟儿，划破寂静，一声长鸣，将我带向远方。

悲伤时眺望远方，那里的崇山峻岭，那里的蓝天白云，天然的一种和谐，自然而然的让你忘却悲伤，随白云一起飘向蓝天，飘向快乐。

偶获一点小成功，我为此而沾沾自喜，眺望远方，平静的山，平静的水，平静的云，平静的树……一切平静的事物，教我懂得胜不骄败不馁到山的崇高，天的蔚蓝，水的清澈。

眺望远方，因为远方是一首诗我可以随我心意为它填词；眺望远方因为远方是一首歌，我可以照我心情为其谱曲；眺望远方，更因为灵魂里涌动着看不见的向往。

当我失败、气馁、自卑、快乐、悲伤时，我都眺望他，他给我自信，给我希望，教我“不以物喜，不以己悲”。

眺望远方，或许远方只是一片空白，但也正因为它的空白，才让我觉得他才是一切皆有可能的。因为它的空白，才让我自己能把握住色彩给他绘上颜色！

习惯眺望远方，因为它像一簇圣火，在人们心头燃烧。习惯眺望远方，因为它嘹亮的号角，让亢奋的战士勇于前进。

习惯眺望远方，即使远方无一事物。因为我将希望寄托在于远方，因为那是我精神的家园。

《眺望》作文篇6

就象险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住顶风前行的孤舟。

就象沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也拦不住春天的步伐。

就象厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样，闪烁的群星也拦不住心灵窗外的光明。

就象朗朗的晴空拦不住突来的暴雨一样，突来的暴雨也拦不住奋然挺立的身影。

知道为什么拦不住吗？

仅因为你在眺望远方，仅因为你在规划未来。

假如你的生命旅程都在养尊处优，请你眺望远方，否则你的生命将千篇一律；假如你的生命旅程到处跌宕起伏，请你眺望远方，否则你将跳跳不出泥潭。

眺望远方，规划未来的力量，你可曾深受其震撼？

盛唐时代，有位诗人名满天下。他满腹才华，备受重视，以至龙巾拭吐，御手调羹，贵妃研墨，力士脱靴。如此奢华地过日子，岂不幸福？但李白深知，这样的他没有未来。博宠求荣辜负了他的才情，曲意逢迎委屈了他的身影，尔虞我诈让他恶心，君威如虎让他心惊。他眺望远方，纵情吟唱那”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”的豪言，抒发那”天生我材必有用，千金散尽还复来。的壮语。李白选择退隐官场，回归乡里，在市井间眺望属于自己的未来，怀着”兴酣摇五岳，诗成撼沧州”的理想，开垦自己洒脱的康庄大道。

不拘于繁华，眺望远方成就了李白—盛唐诗坛的最强音。

胜利的号角在吴王夫差的军营吹响，越王勾践败了。在国民的谩骂声中，勾践选择了屈膝投降。勾践知道，为了民族富强，为了国家复兴，只有眺望远方，苦心经营，方可成就未来。勾践卑微地做吴王夫差的马夫，仆人，夫差出游为其牵马，夫差生病为其尝粪便别病情。二十年的含羞忍辱，卧薪尝胆，让勾践东山再起，一雪前耻。

战败仍能眺望远方，乘风破浪，让勾践酝造了一段三千越甲可吞吴的辉煌历史。

眺望远方不是失败者奋起的专利，也是安逸者跃进的需要；眺望远方不仅属于故人创造历史的武器，也是今人开创前程的锐甲。

我们怎可不去眺望远方？我们怎能放弃未来？

《眺望》作文篇7

眼前是一望无垠的黄沙，我站在鸣沙山上。

爬上一座鸣沙山非常艰难，为了一览远处月牙泉的绝美风光，我咬了咬牙，迈出了第一步，“哗哗”的声音，是黄沙被风带起又落在沙上的声音，“呼呼”是风无情嘲笑的声音，而那沙山上的被风沙半掩的脚印，从山脚一直通向山巅，是我坚持不懈朝着目标前进留下的印迹。累倒在沙上的我，感受到山巅的风呼啸而过。刚想大声一笑，却被涌进的飞沙逼着掩住了嘴。

夕阳下，沙漠泛着金色的光芒，月牙泉波光粼粼，犹如金色的池塘。我不禁陷入了沉思，我似乎望见一支商队和一群骆驼正行走在茫茫沙海中，又渴又累，突然遇见这样一股清泉，兴奋得冲上去，狂饮这生命之水，随后毅然踏上了丝绸之路。我弯腰伸手抓起一堆沙，感受着沙子从指尖缓缓流过，也许其中有几粒沙见证了千百年来沙漠之行的壮举。

我仰卧在沙滩上，天空中也有一轮弯月，那是月牙泉的倒影吗？我注视那月亮，看它一点一点被白云覆盖，仿佛那一湾清泉正一点一点被黄沙掩埋。我急忙掏出手机，将余晖照耀下的月牙泉美景收入镜头里，我不希望这是它的遗照。

突然，雨点打在脸上，落入沙中悄无声息，我想象着，沙漠遇上雨季的时候会变成绿洲。眼前这片辽阔的沙漠也许多年以前，曾是芳草萋萋的.绿洲，如今黄沙将它掩埋，只留下漫天飞扬的沙粒；也许多年以前，这里曾有过繁华的集市，如今杳无人烟，沙漠依旧在，几度夕阳红。

我凝望着在手里月牙泉的照片，希望十年百年后，它依旧清波荡漾，而我不必坐在沙地上掩面哭泣，而是能站在山巅，眺望葱茏。

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