快乐精灵作文5篇

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作文的可以是个人的经历,也可以是对社会现象的独特观察,每一次写作文的练习,都是对自我的一次提升,让我们不断追求卓越,顺风文档网小编今天就为您带来了快乐精灵作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

快乐精灵作文5篇

快乐精灵作文篇1

如果可以的话,我想做一只幽灵,一只透明或散发着幽光的幽灵。

做幽灵多好啊!可以在空中自在地游荡。不用去管凡尘琐事:吃、喝、住、行。不用吃喝,想到哪里就到哪里。

做幽灵多好啊!可以在空中看着世间人们的忙碌,让自己置身事外;也可以选择帮助人类,我就比较愿意帮助山上的人。

做幽灵多好啊!无忧无虑,每天都可以看着人间冷暖,也可以不用去安排自己的一切……等等。

做幽灵真好!我真的.想做一只幽灵!

如果可以的话,除了幽灵,我还想做一只精灵。对于我来说,做精灵就没有幽灵那么好了。精灵应该是群居的吧!

做一只精灵可以和自己的伙伴不分昼夜地、无忧无虑地、痛痛快快地玩上几天几夜。

做一只精灵可以在树林里自由自在地穿梭,可以采摘很多很多的野果,还可以和小动物们快乐的生活在一起。

做一只精灵也可以帮助人类。精灵可以帮果园里的园工摘果子,可以帮植物园里的园丁驱赶害虫,还可以到福利院里陪爷爷奶奶聊天……等等,还有很多很多。

做一只精灵真的很快乐!

精灵总是受到人们的欢迎。可幽灵就不一样了,人们可能会被它吓着。精灵带给人民的总是快乐,人们总是那么喜欢它们。幽灵呢,给人的感觉是灰暗的,人们回认为它是不祥之物。幽灵总是受不到人们的欢迎。

如果可以的话,我愿意做一只灰暗的幽灵,而不是一只快乐的精灵!

快乐精灵作文篇2

我有一对可爱无比的小八哥,姐姐叫“美美”,因为我希望它健康漂亮;弟弟叫“小叮当”,因为我希望它聪明可爱。它们是一种花八哥,肚皮白花花的,背上黑亮亮的,一双眼睛又圆又亮,活像两粒小黑豆,晶亮晶亮的,嘴黄黄的,好可爱哦!

因为它们还很小,自身不会自身吃食,要靠人喂。还不到吃饭的时间,它们就开始叫起来了,“叽叽叽”好像是人在喊饿了,饿了。听到它们的叫声,我马上就帮它们和好食物,就像为小婴幼儿和奶粉的爸爸妈妈一样。“开饭喽!”随着我一声吆喝,“小叮当”那张小嘴立刻张得大大的,都能吞下一个大鸡蛋了。可是,等它吃饱之后,竟然就突然来了个大转身,就拍拍屁股走“人”了。那局面,真叫人哭笑不得!

“美美”真不愧是大姐姐,气质就是不一样,只见它微微张开了它的“樱桃小嘴”,我便把一小撮食物送进了它的`口中。它慢慢地细细品尝了一阵,才吞下去,和它“如狼似虎”的小弟弟未免相差太多了吧!

一天晚上,家里只有我和妈妈在家,我和妈妈在说话。一次,我刚说完,妈妈还没有回答我呢,我们却听见有一个声音模仿着我的声调从外面传来,着实把我们吓了一跳。是谁呢?我又说了两句话,模仿的声音又传来了。这次,我和妈妈听清楚了,也看清楚了。原来,是这两只小八哥在学我说话。惹得我和妈妈哈哈大笑。我为了逗它们,发出了不同的声音,它们也随着我的不同声调,发出了不同的声音,让我觉得真神奇。

这就是我们家的“快乐精灵”,可爱吗?

快乐精灵作文篇3

她个子中等,那炯炯有神的眼睛带着和善、温柔;她学习成绩好,又善于和同学和睦相处;她性格活泼,是同学眼中快乐的“蓝精灵”。

她很快乐,随时随刻都能听到她欢乐的笑声。记得这个星期五下午,我们全班去排练诗歌朗诵,当我们排练完回去时,只听她叫道:“我的钱不见了!”我闻声走过去,说:“不会吧?”“真的!”她说着,虽然在书包里翻来翻去,在教室里四处张望,但是她的表情平静淡定,毫不急得手忙脚乱,就像水平如镜的西湖,并不像你所看到的那波澜壮阔的大海那样,又好似那光滑平坦的公路,跟那泥泞的土路作了鲜明的对比。而别人并不这样,别人跟她相反,如果是别人丢了钱,那个人肯定会急得抓耳挠腮,东找找,西翻翻,还会自言自语:我的钱哪去了呢?是谁拿走的呢?要是找到了,会长长舒一口气,这事就过去了,要是没找到,便摆出一副垂头丧气、无精打采的样子,心里满是伤心。

于是,我想到这,说道:“怎么可能呢?看你的表情,都不像丢钱的样子”她料到我不相信,回答道:“是真的,我的10元钱真的不见了,我翻遍了整个书包,还是找不到。”但她的表情依然不慌不忙,没有一丝忧虑,没有一点慌乱。我依旧一点都不相信,只觉得她在开玩笑,于是她便去找老师。

后来,我从老师口中得知,她真的丢了钱。我心中疑惑不已,为什么她丢了钱还不着急呢?她说:“人要快乐,人要乐观,人生道路上没有过不去的坎,只要心中充满希望,相信明天一定是个阳光灿烂的日子!”所以,我从她那感悟到了很多……

她是谁呢?她就是我的小伙伴——吕朝阳。你们一定也喜欢上了这个快乐的“蓝精灵”,你们愿意和她交朋友吗?

快乐精灵作文篇4

前不久,我家来了一群小精灵——可爱的小鸡,它们是朋友送给我的。

这六只小鸡个个都像小绒球似的。眼睛又黑又亮,真像黑宝石。圆圆的脑袋上长了一个尖尖的嘴巴。小鸡们非常活波

总是叽叽喳喳叫个不停,所以这首乐曲真是震耳欲聋。

妈妈为它们找来一个大纸箱,在纸箱里放了一些棉花,给它们铺了一个软和的褥子。这个纸箱就成了它们温暖舒适的家。妈妈又用剪刀在箱子上剪了一个门洞,让它们自由的进出。

一天我想小鸡好久没出来玩了,一定很闷吧?不如,让它们出来玩一会儿吧!

于是,我把它们一个个放在院子里,让它们自由自在的、快乐的玩耍吧!小鸡们跑到院子里好像到了游乐场似的,一会儿到这边,一会儿到那边。高兴的`像啥似的……

到了下午,满院子里全是小鸡的粪便。把院子弄得不成样子了,因为它们太不讲卫生啦,随地大小便。于是我赶快的把它们从院子里赶回纸箱,可院子里有种的菜,菜就成了它们的“盾牌”,好像和我做迷藏似的,怎么也捉不住。最后我累的满头大汗,可数了一数,一只、两只、三只、四只五只?怎么才五只呢,那一只到哪去了啊?我只好在到院子里再找找,找了好一会还是没有,怎嘛办呢?我想小鸡饿了大半天了,已经“饥肠辘辘”了吧,我从袋子里抓了把玉米粒渣子撒在台阶上,我就躲在门后偷看。忽然一只鸡从菜叶后面像飞鸟一样跑了过来,它不停地啄着玉米粒。等它吃完了,我猛的跑过去抓住它放进纸箱里。

看来,小鸡不能随便放出来玩耍,不然,小鸡去过的地方——脏死了。我再也不会放它们出来了。这群可爱的小家伙给我带来了快乐与烦恼。

快乐精灵作文篇5

不知何时,我们教室窗户外的空调缝儿,成了一个温馨的家。里面的主人,是一只格外美丽的小鸽子。她全身披着华丽而又高贵的“灰色大衣”,脖子上还戴着宝绿色的“项链”,脚上则蹬着俏皮的黄色“靴子”,真是美丽极啦!同学们都很喜欢它。

从那以后,我们一下课,就会到它家里“做客”。起初,它很害怕我们。我们只要稍微靠近一步,它便连连后退,并扑腾着翅膀,随时准备逃走。但我们没有气馁,于是我们每天都会在它的巢里投些食物。渐渐地,我们能靠近它了;又过了几天,我们能轻抚它了;现在,我们甚至走到它身旁,它还会往前跳几步,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”我们都为这段友情的增进而欣喜若狂,它为我们的课间增添了许多亮丽的色彩。我为它起了个爱称,就叫“快乐的精灵”!

这天,我惊喜地发现,它的宝宝诞生了!它有了宝宝,我们的教室岂不更热闹?我正满心欢喜的想着,殊不知一场飞来横祸就要降临……

刚吃完晚饭,我便急不可耐的回来,探望那对母子。可是,我却看到了那一幕:两个顽皮的男生,竟拿着米尺,捅向那些尚未出世的小宝宝!那位伟大的母亲用自己弱小的身躯,拼死保卫着自己的两个宝宝,用仇视的目光死死地盯住他俩,但他们竟没有滋生出丝毫的怜悯之心,而是变本加厉,直接捅破了一枚蛋。原本完整的蛋壳变成了一块一块的,金黄的'蛋液冷冷的洒在一旁,见证着人类的罪恶,小鸽子眼中的可爱与调皮全都不见了,取而代之的是无尽的冷漠与失望。

我难过极了,刚想冲上去安慰它这个母亲受伤的心,可它却仓皇而逃,留下一个悲愤而又无助的背影。它走了,再也不会回来了。

我每天傍晚,都会来到鸽子妈妈曾经的家旁,怅怅的望着天空,我不禁在想:“我的小精灵啊!你在另一个陌生的地方,交到了值得付出真心的朋友了吗?”

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