青春，是一次坎坷艰难的圆梦之旅。青春的路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。自己选择的路总要自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要自己去承担，只要自己做出的选择，都应该无怨无悔。走在圆梦的旅途中你应该做勾画梦想的.马良，你应该禁得住诱惑，耐得住寂寞，即使一个人，也应该活得像支队伍，像支队伍一样冲向路的尽头。

青春，是一次梦与梦的较量。当第一缕晨光打入窗户，第一声鸟鸣声响起，第一滴露珠还未逝，追梦的青年们已在路上。海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。青春生活亦像海上行舟，当你怀揣理想扬起梦的船帆，那成功的光芒终究会引领你驶向彼岸；当你心存信仰张开宽广的双臂，那强劲的海风也只会吹散你的烦恼和躁乱；当你坚守自己的信念脚踏实地的向前，那数十米高的巨浪也将成为你前进的动力。

青春，是一段充满热血和激情的时光。青春对于每一个人来说只有一次，我们应以笑脸相迎，接受所有挑战，攻克种种难关。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水只能选择一个。风华正茂的我们，应收起懦弱的泪水，无悔于汗流浃背。以满腔的热血奔跑于校园的每一个角落，壮怀激情迎接每一个清晨对待每一个黄昏。以饱满的姿态为青春画上圆满的句号。

我从不知道年少轻狂，但我坚信胜者为王。从来没有什么岁月静好，谁的青春不迷茫？我们应永远保持一颗纯真的心，永远保持热枕，应永远年轻，永远热泪盈眶，应以理想作纸，以勤奋作笔，书写壮丽青春。

青春作文600字小学生作文篇2

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十二岁的灼热年华，我的青春，我做主。

——题记

青春灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枚百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发撩人的芬芳。哦，青春——让人着迷。

这里，有我们矫健的身姿，有我们朗朗的读书声。你听，梧桐树下，我们斗智斗勇，为了一道数学题争得面红耳赤。怀揣着梦想的我们，坐在小石凳上，海阔天空，无所不谈。你瞧，操场上，运动健儿，英姿飒爽，气吞山河。这一切的一切，处处洋溢着青春的蓬勃活力。

青春又时而迷茫，时而无助。

十二岁的青春，十二岁的雨季。它埋葬了我的欢笑，时光又倒流地回到了那个早晨……

那是个阳光明媚的早上，我做完作业，顺手拿起一本《巴黎圣母院》看了起来。我正看得津津有味，妈妈冷不防的从后面一举打掉了的的书，恨铁不成钢地看着我。我只好心不甘情不愿地拿出练习册，看着那密密麻麻的数学题，我心乱如麻，委屈的泪水，不争气地夺眶而出，我想疯狂地呐喊：“我的'青春，谁做主。”

“怎么了，宝贝，谁让你难过了？”是爸爸的声音，让我潮湿的心顿时温暖了许多。爸爸抚摸着我的头，语重心长地说：“你也上初中了，该长大了，妈妈是有些过激，但你应该有自己的理想，并为之奋斗……”听着爸爸的话，我有些羞愧，这是，阳光适宜的透过窗外斑驳的梧桐叶洒在我的身上，我想说：“青春还是一抹明媚的忧伤……”

青春是什么？青春是一首动听的曲子，有时悠扬婉转，有时轻快动人，有时却又饱含忧伤。我们应该做这首曲子的主人，用我们的智慧去好好谱写。不错，我的青春，我做主。把握青春，无悔青春！

青春作文600字小学生作文篇3

青春是美丽的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人说过：“青春是上帝送给人们最美好的礼物。”这句话又何尝不是呢？

美丽体现在：成熟的面孔；丰富的想象力；敏捷的思维；强壮的体质；异的特长……

神秘体验在：“下一秒的生活；未知的冒险；遥远的未来；无限的畅想……

甜美体现在：一场无悔的闯荡；一份深刻的同学情；一个莫名的冲动……

体验青春、感谢青春、热爱青春、珍惜青春，不仅是对青春的负责，更是对自己一生的负责。要爱自己、爱青春、爱人生、爱所有。要把握好青春，不再青春留下一点遗憾，不给人生留下一丝遗憾。要对人生有满足感。

正确对待青春，不要因为青春的`一时冲动而铸成大错。青春要怒放，但也要把持，就像给车胎打气，要有适度，不然会爆；太阳照射人类，虽热。但不致亡；往杯里倒水，倒满会溢出……把持青春，把持自己，把持自己的心。

青春无限光芒。不要为青春里的烦恼而困惑，要知道，我们有活力、健康、力量，我们有最伟大的青春！就算有忧愁有怎样，记住：人总有忧愁，但你发愁时要想起‘你只有一半的时间发愁，还有另外一半时间想办法’。调整心态是解决忧愁的好方法。

感谢青春，感谢地不单单只是青春，也是感谢万物。因为万物，构成了这个世界；感谢父母，是父母给了我们生命，给了我们感受青春的机会；感谢自己，是自己才让自己感受到青春的美！

青春，是心灵的变化；是心灵的接触；是心灵的感受。让我们收好上帝送给我们的这份美好的礼物！

青春作文600字小学生作文篇4

这个世界上，人人都有青春存在;或者，他曾经拥有过青春。我肯定，我在其之中。

岁月，总是不留人。离开的时候回头去看那背影，心里在静静地流泪。在将来的某一天，再重新想起那痛苦的时间，那又是另一个时间点了。每一次，我在享受的时候，都没有发现它的珍贵;每一次，我总是这样忽略它。最后，剩下的只是后悔。有什么用呢?

小时，做错了不少事情，当时不以为然，现在才知道错，知错能改是好事，我的父母原谅了我，可有人做不到，现在做不到，以后也不一定做的到!

于是，青春就这样离我而去，没有回头。我哭过，也笑过，都化作一湖水，流向遥远的大海。我看不到，也找不到它。

我不希望什么，不渴望时间停下来等我。我只知道，青春不长，人生不多。我已经十多岁了，不可能回到从前了!但我相信，我还有希望，还拥有着梦想。

三年，很快的，小学六年都一秒不留了，何况这短短的三年?我只好仓促的整理好一身的行装，背上夹杂着深奥而有趣的书本，努力的冲刺，也只能如此了，但我清楚，现在我还暂时没做到。

我的梦想只有三个，可我想它们足够了。一，我希望考试能保持，学习要尽力;二，我希望，我和他能够重新成为好朋友，像以前那样打个招呼，互相帮助。三，这个梦想有点遥远，但相信还是可以实现的——我长大后，要回到沙湾中学，当一名英语老师。第三个梦想，单单这三年还是不可能的。可是，前面两个是必须要做到的，也一定可以做到的!

风，就这样吹过了，还顺便带走了我曾经的青春。只希望，我要更努力，不要满足如今。忘记该忘记的，做好该努力的!希望三年后，打开这封信的时候，我真的做到了，能够完成的梦想实现了!我永远爱我自己!

青春作文600字小学生作文篇5

青春，是涂着时代色彩的。每一个时代，都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春，就是这么可爱。

有一种青春，是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期，李大钊的一篇《青春》，为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽，即青春无尽，即自我无尽。此之精神，即生死肉骨，回天再造之精神也。此之气魄，即慷慨悲壮，拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下，那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来，在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜，因为有了黑色的眼睛，才会对光明有着更加深刻的认识。

有一种青春，是在单一色调里绽放的希望，奔向小康社会的中国人抖掉了一身的尘埃，带着希望走进了新时代。在这个时代里，希望工程在每一个角落扎根，每一所学校里，统一而单调的校服，让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花，点缀得这个世界缤纷似锦，但主要是用于观看;青春的生命果实，滋养着这个世界，并通过种子延续着人类的光明，它就不仅是用于观赏，而是创造出新的生命……迈过青春的门槛，在失落的痛苦之后，年轻人收获了生命的快乐与美丽。

有一种青春，是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的，时间对任何人都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词，让我们站在新时代的视角上，对青春有了更加细腻的认识。是的'，崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台，每一个人都可以尽情地释放自己的个性，每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看，美丽的校园里，流动的是身着个性校服的学子，他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖，歌唱着美好的青春。美好的时代，不能用来消费，真正懂得生活意义的年轻人，会牢牢地把握“这几年的新鲜”，用最丰富的心灵，最细腻的爱去经营属于自己的时代。

青春的色彩，展示着时代的气息，散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行，那么，沿途每一个人都会看到不同的风景;如果将青春看作一次相逢，那么每个人的眼中都会留下难忘的深情;如果将青春看作一次伤痛，那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩，都会留下青春的记忆，都会让我们在未来的某一天，在一个和风细雨的日子里，表达对青春的怀念。

青春没有极限，青春充满色彩，把握好自己的青春，为自己的人生举杯，祝我们的青春永垂不朽!

青春作文600字小学生作文篇6

偶然地一次品味，发现你是那么的美。在中学生的世界里，你是五彩斑斓的，有热情的红色，团结的橙色，活力的绿色，自由的蓝色，其间还略带有神秘的黑色。一个响亮的名字——青春。

侧耳聆听，耳边响起了青春似大自然的和谐之音。青春是和谐的。就像一首歌的曲子，优美动听且蕴味深长。当然，若没有恰当的歌词再好也是空谈，那歌词便是我们中学生，只要我们与青春合拍，就会绽放出有节奏感的青春美。青春最贴近我的心，听我诉说中学生的点点滴滴。

亲身体会，青春诠释了如金色太阳般的`积极与热情。处于青春期的我们，活力四射，同学们上课都在认真地聆听老师的教诲，积极发言，大胆探索，用我们的激情点燃青春的活力。但不可否认，青春期的逆反为青春美多少会涂上几抹灰色，却只会让青春更加充满色彩。每个人的青春都不是那么完美，但只要我们把烦恼转化为动力，同样也可以感受到青春的美。阳光普照，照亮青春那盏不灭的灯，而不灭之灯，便是我们中学生内心的归宿。

仔细品读，用心感悟。万花丛中，鲜花怒放，散发出迷人的芳香，落花缤纷，却也以轻柔的舞姿为生命画圆。这正如青春，青春对每个人都是公平的。每个人都可以拥有青春，关键在于如何抓住青春。我们是青春的主宰者，操场上那一个个勇闯的身影，教室里一次次奋勇的举手，实验室里一副副专注的表情，玩耍时一个个活跃的欢呼，到处都描绘着青春的美好。

花季少年，青春无悔，闪耀奇迹，精彩人生。青春如花似锦，映证了中学生造就出的不可思议的传奇。

青春似火，燃烧着我们无穷的热情；青春似歌，歌唱出我们生命的美好；青春似剧，演绎着人生最精彩的时刻。青春之美是要靠我们领略的。青春因我们而存在，我们因青春而精彩！

青春作文600字小学生作文篇7

青春就意味着拥有花一般的年纪，青春带给我们的是成长，是一次又一次的蜕变。沐浴着青春的阳光雨露，我不断地向上生长着。

青春让我们褪去了被保护起来的外壳，我们学着自己去独立，自己去坚持，自己去解决问题，因为我们有了直面挫折，面对困难的勇气。在这段青春旅途中，我们收获的不仅仅只有成长，更懂得了为自己的梦想而坚持，为不该执着的而放弃。

既然是青春，那也总少不了酸甜苦辣。我们像一碗食物，生活，则是一个厨师总是不停的给我们添加调料，而大人们，就是顾客，明明我们自己的生活，却总是嫌这嫌那的。人生，不会总是甜的，但，也不会总是苦的。时间这个大齿轮，总是不停的转，似乎，转得有些快了吧!我们能如此快的迎来青春，亦也能如此快的送走她。

若生活是一本书，那大人们则是书签，不论何时何地，都要提醒着我们是哪一阶段的人。但15年都过去了，似乎总也走不出“学生”这个招牌包袱，15年过去了，我们的“书”被翻开了最为精彩的一页，这一页，有亲情，有友情，亦有，痴情，15年过去了，我们的书签退去了以往靓丽的色彩，被打磨上岁月的颜色，在时间齿轮上不停的奔跑着，经历了岁月的沧桑，他被时间遮住了全部的色彩，但还是不认输的指引着我们，此刻的我们，有感动，亦有，叛逆。

似乎一切总是来得那么快还未来得及好好享受一些东西，就已渐渐失去，人在变，心在变。那些曾经许下的诺言，原来竟是这么的不堪一击，不堪到被风一吹，即散去!曾经年少轻狂的我们，有着上一代人所没有的东西，是什么?不知道!或许，人这一生的敌人，莫过于时间了。

它总是那么无情，不给任何人留情面，当初，他怎样送来的东西，现在，要怎样拿回去，连回忆也不剩。而我们所能做的，也只有呆呆的看着它，怎样来怎样去吧!到最后，连回忆也被悄悄拿走。而剩下的，只有一个木偶!谁也不知道明天会发生什么，时间又会送来什么，拿走什么。我们，也只有等待……

青春作文600字小学生作文篇8

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹，如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中活力四射的一份。

每个人都拥有青春，青春很漫长，也很短暂，在人生长河中，青春是一个分界线，如果没有把握好，那么逆流将会把你冲进无底深渊。所以，我要把把握好和青春的约会，迎着逆流，勇往直前。

约会青春，需要勇气，约会青春，需要耐心。

当年，楚霸王项羽，在青春的分界线前，毅然练武，走上了反秦的道路。年轻气盛，勇往直前，终于打败暴秦。我感到，这世界不能没有你。

世界需要你，青春，虽然你让许多人坠落深渊，但也有许多人战胜了你，使他们成为一代豪杰。

错过的，就不会再回来，时光不会倒流，和青春的约会只有一次，过去了就没有了青春年少时的热血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回来不及告别，只留下麻木的我，没有了当年的热血。看那满天的飘落的花朵，在最美丽的时候凋谢，有谁会记得，这世界他来过……

我和青春有个约会。约会青春，在人生的鸿沟前，我不再犹豫，约会青春，正和学习拼杀，虽没有刀光剑影，但也寒气逼人，在青春的感染下，我不在踌躇，而是跃马挺刀，冲杀在习题中间，场场胜利，常常进步。

我和青春有个约会。把握好这一次约会。青春的指南针就会深深烙在我的心上，给迷路的我们指明了前进的方向。

青春，你们的沉默让人冷静，你的低调让人佩服，在这高调的世界里需要你来降温。