通过写读后感,我们可以整理自己的思路,明确书中的,写读后感能够引导我们深入理解作品,拓宽视野与思维,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的暑假读一本书读后感模板5篇,供大家参考。

暑假读一本书读后感篇1
高尔基说:书是人类进步的阶梯。不是,暑假看了两本狼图腾,进一步提高了对狼的认识。
?狼图腾》是一本关于蒙古草原狼的精彩书籍。全书由几十个世人猜不到的神秘“狼的故事”组成。精灵般的草原狼随时随地都能吼出书来。
这本书是作者30多年精心创作的。作者在内蒙古二仑草原与狼共舞了很久,与心爱的小狼结下了生死之交。在书中,狼的自由与独立,狼的力量与卓越,狼非凡的'智慧与才华,狼不屈不挠的高贵灵魂,狼坚不可摧的团结意识,狼的亲情与友情,狼与草原的关系以及草原上的万物。都给人强烈的震撼和感动。
作者满怀深深的自责去描写、呼唤、赞美小狼。从此,小狼将永远活在人们的心中。
我说了上面一系列赞美小狼的话。看完之后,你一定很想了解内蒙古大草原,但是我想告诉你,想了解大草原,首先要了解狼。也有人认为狼在草原上不是什么好东西,可以算是凶猛的野兽,呵呵!我开玩笑的。你可以去看动画片《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼。不可怕,但有点可爱,你说呢?现在作者认为狼在草原上很重要。他说:狼群是腾格里派来保护草原的。狼没了,草原就保不住了。没有狼,蒙古人的灵魂就上不了天堂。
狼通常群居作战。它们不仅在草原上是一流的,在吃羊方面也是一流的:大狼作为其他狼的跳板,跳进羊圈吃羊。里面的狼吃饱了,他就推着里面的跳板把吃饱的狼送出去,给饿狼一个跳板。最后吃饱的狼会用一只死羊搭一个羊梯,跳出羊圈,回家。
这就是我从书中积累的全部。也可以看《狼图腾》,比我积累的知识还多。
暑假读一本书读后感篇2
读完了《巧克力味的暑假》,让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜,就像巧克力一样,可是,只要我们朋友永远地手牵着手,心连着心,勇敢向前走,毕业后的暑假,甚至以后,也一样是欢乐的。
书中的项心仪,就是尝到了毕业后暑假的苦涩与甜蜜,但当朋友们再次牵起那双熟悉的手,再回到以前的学校——即使是巧克力味的暑假,还是以后,都是充满友谊和欢乐的项心仪是一个“组织”中的一员,可是小学毕业后,最铁的朋友各自离去,一个“组织”立刻“五马分尸”,大家劳燕分飞。项心仪感到孤独与苦涩,没有朋友的日子,就像是黑压压的一片乌云下艰难地等待着太阳;没有朋友的日子,就像是一片整体的云朵被无情的风吹得四分五裂,只剩下孤独的一小片。是啊,毕业了,项心仪的朋友们都劳燕分飞了,她的心境多么复杂,寂寞的日子中没有一点的甜蜜……可是,在这苦涩的暑假中,新认识的朋友带给了她一些欢乐,就像是阴天中的'一束阳光,照亮了她黑暗的心灵;就像是锁孔对应的锁匙,为她打开了心锁;就像是郁闷的日子中下的一场凉丝丝的雨,让她透心的凉,透心的欢乐……新朋友给予她的,是毕业后暑假中的欢乐与舒心,她不在是愁眉苦脸了,她的脸上,又重新挂满了灿烂的笑容,多么甜蜜!就像是吃了蜜罐一样。最终,她与新老朋友一齐,友谊永远不变,欢乐地向前进,这个暑假,真像巧克力,又苦又甜。
苦涩——曾与她亲密相处了六年的四个好朋友,毕业后将“各奔东西”,心里那份悲痛和孤独仅有自我才能体会到。我也是一个小学毕业即将踏入中学校门的女生,情景和这本书的女主角一样,六年的小学生活转眼间就结束了,同学们在毕业之后劳燕分飞,在一齐学习了那么多年始终还是要分开,给我带来的是无比怀念。
甜蜜——在暑假的一次旅行中,项心仪有一个意外的收获——认识了一个新朋友!这个朋友把她心中的痛苦给抹平了,让她再一次感受到友谊带来的甜蜜与新的期望。我在这个暑假也过得很甜——没有暑假作业能够痛痛快玩两个月,没有什么后顾之忧,也憧憬初中的学习生活。
毕业,是我们每个人都要经历的,它总是和悲痛、离别有着紧密的关系。我们不能停留在过去,毕竟过去是无法挽留,在未来的日子里我们还会收获到更多的友情,让我们珍惜此刻,不要为过去悲痛。小学已成为我们的过去,新的学校、新的教师、还有新毕业后的暑假,就像巧克力:老朋友走了——苦涩,新朋友来了——甜蜜。无论我们在什么时候,友谊是我们的支柱,没有朋友的日子,是多么的痛苦!当朋友们为我们排忧解难的时候,又是多么的甜蜜,项心仪与我们每一个人都一样,只要大家与新老朋友在一齐,永远不变,勇敢前进,毕业后的暑假,甚至以后,也不会感到寂寞了。
总之我相信:仅有我们友谊永不变,勇敢向前进,一切,都是欢乐的!
暑假读一本书读后感篇3
对于生与死的问题,有的人波澜不惊,有的人渴望长生,有的人渴望死亡,在《不老泉》中的塔克一家,他们对于死亡的观点却是大相径庭。
?不老泉》这本书中所有的人,大多都在围绕着一种神奇的.泉水——不老泉在写,喝了它的塔克一家更是变得异于常人。从树上摔下来,毫发无伤,不再变老,不惧刀枪剑戟。让他们离死亡十分遥远,却对死产生了想法。
对塔克一家的塔克来说,这是一种诅咒,一种折磨,就像河边的石头,只存在着,却不活着。而梅则认为无关紧要,将自己当做普通人。迈尔斯又认为这是痛苦,可怕的,他失去了自己的妻儿,仅有杰西认为可以快乐的一直活着,仅有些孤独……
在整本书中,塔克与温妮的谈话让人读来放不下,放下忘不了。在“水不停的流,流进大海,可这条船却被卡住了,如果我们不推它一把,它就永远待在这了,它想走可动不了,我们塔克家就像这样,温妮卡住了没法往前走,我们不再是轮子的一部分了,我们掉下来了,温妮被留下了。我们周围的一切都在运动,生长和改变,比如你吧,现在是个孩子,有一天会变成女人生儿育女。”这一段透露出人生的意义,那是在有限的时间里创造无限的可能!人的情感也是在有限的时间中才显得珍贵,生态系统是改变的,持续升长的,长生不老不过是被这个巨大的轮子抛下,成了河边的一块石头,只存在着,却不活着。
人生在这个世上,每一代人都有自己的使命。像抗战时的人们,抵御外敌。像现在的人们,保家卫国。像日后的人们,延续传承……如果小孩只是小孩,老人只是老人,那世界将会“爆炸”。
生态系统遵循着自然的循环法则。面对死亡,是避无可避的。遵循守恒的定律,活出自己的意义,完成自己的使命。长生不老,是一种诅咒。不要让欲望蒙蔽自己的双眼,用智慧的双眼看待世界,像塔克一样。
暑假读一本书读后感篇4
学了培根的《谈读书》后,我又反复看了几遍,觉得文章中的每一句话都富有哲理,也是我受益匪浅。
文章大致写了读书的目的,读书的方法和读书能塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷三个方面。培根在文中写出了很多读书的好处和读书的方法。比如读书足以怡情,足以张才;读书能补天然之不足;读书时不可寻章摘句,而应推敲细思;读书有的须全读。而只有的只需大体涉猎……
培根的这些观点与想法都深深的启发了我,让我懂得了该如何去读书。
看了培根的这篇文章后我觉得读书的.好处数不胜数。自己也要多去读书。读书时应该用心去读,体会作者的写作意图,而不应该看表面的意思,只要领会了作者写作的意图,才能理解这篇文章。读书时要把自己幻想成书中的人物,深临其境,体会书中的妙处,这样才会使人更加深刻的感受到书中的精彩与魅力;读书还要有探索精神,不能完全相信书中的内容,对有所怀疑的地方要去探求他的真伪,运用学过的知识和手中的资料去验证,只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。在培根的话语中我也明白了读什么书就会有什么好处,不过也要有选择性的去读,对于那些不健康的小说最好不要去读,因为读这种书不仅不会有好处,或许还会给人带来伤害,使人走向歧途。要学会去读书,还要学会把书中的知识运用到实际中。
暑假读一本书读后感篇5
嗨!朋友,世界上真的有女巫吗?那还用问吗,用脚丫子想一想都知道一定有的啦!重要的不是有没有,而是·我们应该学会识别她们,然后把她们干掉!因为如果不干掉女巫,她们就会杀死小孩子。女巫每天都要杀死一个孩子,如果她们办得到的话。
这本书的作者是一个瘦瘦的·秃顶的·总是带着一脸狡猾的笑容的老头,无论他跑到美国·英国·荷兰·德国·澳大利亚或新西兰,当然现在也包括中国,他随便敲开一家有孩子的屋子说:“啊,我走累了,我的车用光了汽油,可以请我进来喝杯茶吗?孩子们会立刻尖叫着;欢呼雀跃地欢迎他进门,因为没有孩子不认识这个老头,他就是那个让
大人们有点害怕,让孩子们疯狂着迷的罗尔德·达尔。罗尔德·达尔曾三度获得:‘爱伦·坡文学奖’·白面包儿童图书奖·世界奇幻文学大会奖。是个在英国读者票选战胜j.k.罗琳的当代文学大师。而且他的作品已经以三十六语言在世界各地出版。
这本书给我讲了这样一个故事:“我”因为偷听了女巫讲的话,所以被变成了老鼠,但之后以其人之道还其人之身,把女巫们给打败了。
这个故事告诉我们:即使你被变成一只老鼠你也要学会勇敢的面对,而且你还有机会去消灭她们。因为有爱和勇气,即便是便成了一只老鼠也能够消灭全世界最最强大的女巫。
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