要想写出有深度的观后感，必须认真思考影片中所传达的价值观，观后感让我们在快节奏的生活中找到一丝宁静，去感受艺术的魅力，顺风文档网小编今天就为您带来了《地球》观后感优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
《地球》观后感篇1
今天我们作文班，观看了一部非常励志的电影——《流浪地球》。
电影讲述了在不远的将来，太阳急速衰老膨胀，人们在地球表面建起一万座行星发动机，准备脱离太阳系，这一计划被命名为“流浪地球”计划。在这一计划当中，地球上的人类和在国际空间站的'人人员，共同努力，使地球免遭与木星相撞，地球开始了真正的流浪之旅。
在电影的后半部分时，我领悟到了一个道理——有希望才有成功。
有希望才有成功，如果一个人有了希望，努力拼搏才有成功，如果一个人连希望都没有，他将一事无成走向人生的悬崖。
看了这部电影，我们人类也明白了许多的道理。我们应该好好珍惜当下在地球上平安的生活。好好的保护我们的地球，少开车，少用塑料制品，少砍伐树木，绿色出行，保护水资源。不要让我们的地球去流浪。
看了这部影片后，我更深深的明白了，在任何困难下，都不要放弃希望，因为有了希望才有成功！
《地球》观后感篇2
过年那几天，我们去看了一场电影。名叫流浪地球。里边说的是很多年后太阳逐渐衰老已经快不能让人类生存了。后来，人们便写想了一个大胆又长远的计划，就是在地球上装置1万，多座推动器，把地球推到离太阳4.5光年的星星，那里有一个和太阳差不多的恒星，人们把这个计划叫做流浪地球计划。
而推动地球需要很多燃料火石所以人们没事儿就在挖矿挖矿，但是地球一旦脱离太阳，就会变成冰球。所以人们建立了地下城，但由于地下城无法容纳所有人都住进去。所以人们便采取抽签的方式淘汰掉了大部分人，只有少数人口还活着。
而这其中就有着一位宇航员的儿子名叫刘启。而他的`爸爸刘培强在他两岁的时候就是执行流浪地球计划了。而刘启也很恨他爸爸。因为要进地下城的时候他妈妈病危可在不走地下长的通道就关了，所以只好直接把她给火葬了。
然后后来木星引力把地球吸走了。后来又发生了一大串内容。地球就快毁灭了，结果联合国政府采取了另一个备用计划——火种计划。
因为空间站里装置几十万个受精卵和人类所有的历史，所以空间站弃下了地球。去寻找新的家园但是最后刘启想到了一个办法，但最后牺牲了刘培强中校。才使得地球又存活下来。
而这部电影让我知道要有万众一心的团结精神，坚持不懈的毅力才能成功。
《地球》观后感篇3
在人的意料之中，又在情理之中，《流浪地球》爆了。很不幸，我目前还没有看到这部电影，但我有幸拜读了小说原著。虽然人物塑造上大相径庭，但其跌宕起伏的剧情及其深刻的，仍触动了我的内心。
小说中对于“我”的爸爸的描写篇幅很少，却把人物塑造得很形象生动。
当看到爸爸对妈妈说，他爱上了我的老师，并打算离开“我们”时，让人感觉他很渣。但妈妈却一点也不在乎。当人的生命都很难保证时，当逃亡的欲望压倒一切时，原有情感真的会消失，但，这就是真正的人性，人性中总是充满自私、贪婪与欲望。当求生的欲望极其强烈时，情感就像赌徒在盯着收盘的间隙抓住几秒钟喝上口的水一样吧。
这就是真正的人性，卑微而又自私。
当看到父亲在行动中牺牲时，我的心又仿佛被重重揪了一下。父亲诚然有着人性所固有的自私，却也不乏大爱。父亲虽然心怀小家，但他却也心怀“大家”。他为了人类的事业而牺牲了。他的死不仅是没有痛苦的，还是光荣的。正如小说中所说：“人类将自豪地死，因为我们尽了最大的努力。”这就是人性，人性的纯真与伟大，坚守与忠诚。
这就是真正的人性，伟大而无私。
而小说的高潮部分，不禁让我扼腕长叹——当发生叛乱时，地球派的五千人自守时，我不禁热泪盈眶。他们本可以战斗到最后，但他们选择投降，因为他们怕战斗伤害他们的家园，他们可爱的地球。
但他们却从未放弃自己的信念，直到牺牲，因为他们坚信“如果人类得以延续万代，以后所有的人将在我们的墓前洒下自己的眼泪，这颗叫地球的'行星，就是我们永恒的纪念碑!”
但讽刺的是，当他们死亡的那刻，太阳氦闪爆发了。“岸上的十几万人呆住了，似乎同海面上那些人一样，冻成了一片僵硬的岩石。”而“海面上最后的地球派仍稳稳地站着，仿佛五千多尊雕像……”
这就是真实的社会，真实的人性。在这个世界上，有亮必有暗，有黑必有白，有善必有恶，有伟大必有卑微，有自私必有无私，而《流浪的地球》恰若一面镜子，折射出了人性的样子——光明与黑暗共存。
《地球》观后感篇4
?地球上的星星》中小主人公伊夏是一个八岁小男孩，他的世界和别的小朋友与众不同，他特别喜欢画画。这些对于他的父母并不重要，他们想要的是作业、分数、成绩排名。当他惹出的麻烦超出父母能承受的范围之后，他被送到了一家寄宿学校接受特殊的。在新学校，一切并没有任何改变，相反情况甚至更为糟糕。一天，一位新的美术老师尼克突如其来，他幽默风趣的教学风格感染着每一个学生，却除了伊夏。他打破了学校原有的教学模式，让学生自由的思考、想象。很快尼克发现伊夏的异常，开始寻找原因。他发现伊夏最重要的问题是不能拼写和阅读，有学习障碍。随后尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊夏找回了自己，还有快乐。
我很佩服主人公尼克老师，他用行动和爱践行了尊重和关爱每一位学生。作为一名教师，我也在反思自己，该如何平等对待每一位学生。在父母和老师给予孩子巨大压力时，我们能否静下心来，蹲下身子倾听孩子的声音，从孩子的角度去看待问题，本部影片给我提供了一个很好的视角。尼克老师有着一份耐心、一份等待、一份包容，正是因为他的耐心、等待和包容改变了伊夏，帮伊夏找回自信，找回了自我。
是呀！我们作为老师应该用爱心去认真对待每一位学生，多一点理解，让他们健康、快乐地成长，让“地球上的星星”都能闪耀属于自己的光芒。
《地球》观后感篇5
很早前，爸爸就买回了一套书，叫《三体》，作者是刘慈欣。我翻看了一下，密密麻麻都是小小的字，我就又放回书架上了。我怕我眼睛看近视了，都还不知道书里讲什么。
今天爸爸在手机上订了电影票，我们全家人在电影开播前就到电影院了。好久没有来看电影了，我好期待呀！
电影看了两个小时，如果不是３Ｄ的，一会儿“轰轰”声，一会儿感觉刘启开到地球表面的'那个大型车开到我面前来了，我都快睡着了！
走出电影院，我一口气问了爸爸好几个问题：
“爸爸，地球会爆炸吗？”
“爸爸，我们的地球会冰冻掉吗？”
“真的有世界末日吗？如果有，那么多的人类，动物、生物怎么办？”
爸爸说，“不会的，我们从现在开始尽量节约资源，减少排放，我们现在不是在垃圾分类吗？这也都是在保护地球啊！科学家们也都在研究啊！”
我好像还没看懂，问哥哥，哥哥告诉我：
这部电影主要讲了太阳衰老了，最终分解整个地球。于是全球科学家们齐心协力，在地球表面安装了一百万台推动器来推动整个地球，转移到几亿光年外的地方。但在经过木星的时候，因受到木星的引力影响，地球的大气即将被抽空，也偏离了方向。在太空中的空间站里，人工智能设备moss莫斯推断出地球将在7日之内撞击木星，人类毫无生还的可能，在这心灰意冷之际，许多救援队都放弃了救援，只有刘启那只救援队还在救援，最终想出了办法——点燃木星，但因为火力不够大，还距离木星5000公里。于是刘启的爸爸刘培强想出了办法——引爆空间站。是勇气点燃了这一丝希望。刘培强牺牲了，但地球得救了。
《地球》观后感篇6
在这部电影中，讲述了这样一个故事：
在一次一次的灾难中，人们知道有一场大灾难要发生了。因为太阳已经一直膨胀将要吞噬整个太阳系。联合国建造了地下城，让人们住进去，又造了空间站、转向发动机去推动地球。在地球不断远离太阳的时候，想不到却被木星巨大的吸引力吸住了，当木星的吸引力越来越大，地球上的大气不断被木星捕获。虽然大家还在不断的努力，可以徒劳无功。广播里传来莫斯的声音：离地球碰撞木星只剩最后7天的时间，大家好好回家和家人告别。大家都沉浸在悲伤和绝望中，甚至有一些人听到这个消息，不等回家，在路上就自己结束了生命。有一些人决定回家和家人度过最后的7天。但仍有几个人还没有放弃希望。他们还是千方百计地把火石运送到赤道，谁知即使点燃所有火石，依然挣脱不了木星的吸引力。突然这时有人想起木星的表面都是氢气，或许可以点燃氢气来推动地球。他们用自己坚强的毅力感染大家，使大家重燃希望，纷纷赶来帮忙，终于发射了燃料，可是燃料却到达不了木星。最终还是空间站的刘培强中校带着30吨燃料冲向了木星，他牺牲了自己，把希望留给了大家。地球终于挣脱木星踏上了新的旅程。
因为希望，他们有了明天。希望——像钻石一样珍贵的东西。不管什么时候我们都不能丧失希望。
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