每年4月22日是地球日，是一个专为世界环境保护而设立的节日。环保与垃圾分类息息相关，我想为了保护环境发明一个会自动分类垃圾的机器人。它整体有一米多高，和成年人个头差不多。它有一个圆圆的机器脑袋，面部是一个乌黑的电子屏幕，看起来像一个小型电视。颈部用金黄色的黄铜制成的软管连接脑袋和身体。它还有用钢铁做成的长方体身体，两侧是两个坚硬的`机械臂，可以提袋子或抓取垃圾。它的身体下面还有四个轮子，能让机器人滑行。

它的主要功能自然而然是垃圾分类。家里垃圾桶满了，用遥控器按分类键，它就会过来，识别到垃圾后，派出两个小机器人进行分类。分类完毕后，它的背部就弹出几个塑料袋，然后它的机械臂开始装垃圾。它有一个特点：快！当你发出指令后，它会在电光火石间赶到，每秒达到十五千米！连飞机都没它快。因为垃圾需要尽快处理，否则会污染环境，所以它另外一个主要功能是临时快速处理垃圾，当分类到一些难处理的垃圾（如：灯管、废电池等有害垃圾）时，它会打开他的肚子，把垃圾放进去，初步分解成为无害垃圾，最后飞快滑行到无人之处进行内部焚烧。整个过程绿色环保，不污染大气、土壤和地下水。

它还有一个小功能，就是透视识别。当它发现不透明的可疑的袋子后，自动通过头部的红外线透视，一秒钟识别是否是垃圾，以及是何种垃圾种类。它会把识别结果和处理方式显示在屏幕上。另外，根据地方不同，垃圾种类也不一样，所以它可以通过卫星定位调整识别种类，提高在各种不同地区的应用性。

发明垃圾分类机器人是希望给人们提供便利和为环保贡献一份力量。如果我们不环保，地球就会慢慢污染，人类也因此会灭绝。所以，让我们共倡环保，不要再乱扔垃圾，共同保护地球这个家园！

我的人奇思妙想作文600字篇2

我的奇思妙想，只在我懒惰的时候出现！这一点也印证了爸爸说的，只有懒惰的人才会想着办法去偷懒，才会有各种各样的奇思妙想来解决生活中遇到的问题。

我的奇思妙想也正是在我想要偷懒不去做一些事情的时候才会出现。比如，我不想背书，我就想象出了一台可以煮书的机器。这台机器和我们家的面包机差不多大，面包机是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，这台煮书的机器则只需要将我要背的书丢进去煮，煮烂了之后，我便能够将这些带着汤汁的书喝进肚子里，再睡一觉起来，这些书里面的知识就全部都在我的大脑里了。

比如，我懒得每天洗澡，我就在我的大脑里发明了一个不用动手也不用动脚的仪器，甚至于我可以躺在自己的小床上，让这个仪器对着我吹，一般吹个一两分钟，我的身上就又干净如初了。这个仪器也可以移动，可以被我移到我的书房里，也可被我移到我的卧室里。总的来说，这个理想的仪器，早就成为了我将来要发明创造的行列了。我想，一定能够造福于人类的！

比如说，我在上体育课的时候，不愿意去上课，最后虽然肉身走到了体育课的课堂上，但是灵魂却深藏在了体育课上。这个使得我脑海中出现了一个帮我上体育课的机器人，她长得跟我一模一样，会说话，也会所有的体育项目，最要命的还是她能够自动翻页，像是国际上才有的那些机器人一样可爱。

关于奇思妙想，我还有许许多多，这些都是在我懒惰着不去做某些重要的事情时出现的，我希望有朝一日能够实现一些它们，哪怕需要花一辈子的时间，哪怕我这一辈子都无法将这个奇思妙想去兑现。

我的人奇思妙想作文600字篇3

今天我在书桌上做着暑假作业，可不知不觉便进入了梦乡。

“喂，你醒醒呀……”我睁开了朦胧的双眼，只见一条“章鱼”出现在了我的眼前。我大叫道：“哇!会说话的章鱼呀!”我面呈土色，立刻晕倒在地。

不知过了多久，我醒了，我这才发现，我躺在一张床上，一个机器人面带笑容地朝我走来，并且递给我一杯茶。我向机器人问了一连串的问题：“我现在在哪?那些”章鱼“是从哪儿来的?它们为什么会说说话?人类呢……”

“你现在在22222年的中国超级实验室里，那些”章鱼“就是人类，那是人类过于用脑，却不运动，所以脑部特别大，身子十分小，看起来别有一番”章鱼“的样子。”突然，一条“章鱼”从实验室内部走了出来，他和我握了下手，并且向我介绍他叫作比特，是全国最著名的博士。比特邀我去参观体育场里的机器人足球比赛。我从未见过机器人踢足球，好奇心一下子提到了噪门，立刻答应了请求。我们来到了体育场，一场激烈的足球比赛正在进行中。这些“章鱼”模样的机器人，球技相当娴熟，速度相当快，射门强劲有力。

“你们有这么好的体质吗?”我问。

“没有。”比特答道。

“你们自己不踢球吗”

“不踢，因为太浪费力气了，没人干。”

突然灯光亮了起来，球赛停止了。几个机器人堵住了出口。一个高大的机器人狞笑着：“你们跑不掉了，那么多年都是你们人类利用我们，控制我们，统治我们，可现在不是了!哈哈哈……”

“糟了，我担心的事真的发生了……”比特还想说什么，却被机器人给带走了。我仿佛掉入了深渊。

一瞬间，我被惊醒了，现在想起刚刚的经历，似乎就是一场梦，不禁令人毛骨悚然，不禁令人再三深思。

我的人奇思妙想作文600字篇4

看着书桌前的铅笔盒，我突然灵感一现，我要发明一个“三好”铅笔盒。它的大小与现在的铅笔盒差不多大，但是很简洁，正面是一个大屏幕和三个按钮，背面是徽标——一个敬爱的老师，一个亲爱的同学，还有一个可爱的机器人。

第一个按钮是“好老师”。按一下它，铅笔盒就成了一个红外线扫描器，只需要扫描一下我们的作业，改完之后的情况立刻就会出现在我们的屏幕上，点一下错题，它就能给我们分析错误原因，并告诉我们正确的思路和方法，有了它，我们的作业就不用老师改了，省去不少精力和时间。

第二个按钮“好朋友”按一下它，铅笔盒就会慢慢地吹出暖气来。在冬天的时候，当我写作业或看书时，再也不冷啦!当我需要一个人陪伴时，父母又正好不在家，这个时候“好朋友”功能就派上用场了，它能陪你聊天，唱歌，再也不会感到孤单了。

最强大的就是“好帮手”按钮。它不仅是一本百科全书，还是我们学习的好伙伴。当我想知道精卫填海的故事时，当我想知道“spectacled”是什么意思时，当我想了解生态瓶是怎么样制作的时候，只要跟它说声：“三好铅笔盒”，它马上回应道：“主人，需要什么帮助吗?”我再一一问出问题，它都会以最快的速度解答出来。同时，屏幕上还会写上相关信息，图文并茂，只要我们利用好它，学习就能事半功倍。

著名的科学家牛顿曾经说过：“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”我们现在正努力学习，长大后一定要发明出“三好”铅笔盒，让它成为同学们的好老师，好朋友和好帮手。

我的人奇思妙想作文600字篇5

啊！20xx年终于到了，我已经成了一个发明家，这一次我要发明一间“多功能的教室”闪闪发光的墙壁，屋顶是开满了五颜六色的花朵，门前绿草如因，你们一定以为是公园，你们错了，这是新型的教室。

新型教室的材料都是高科技产品它具有：“一轻二薄三坚固”如果要出去旅游，可以把整间教室拆了带去，真是一举两得啊。门上是一台电脑，如果你按时到校，它会说：“欢迎您”如果你迟到了它会说：“你迟到了，要注意”进教室“上课”“老师”说。其实“老师”是电脑“老师”说“交作业”。一个个同学把作业交在作业处，突然，红灯亮起来，原来是一个同学的作业不合格，然后“老师”在黑板上打起几个字，“老师”就开始讲课了，智能黑板是可折叠的，如果你拿笔在上面写涂黑板会自动开启更换黑板的作用，黑板擦上面有两个按钮，红色和绿色的按钮，红色是把整个黑板擦的干干净净，你先在心里想擦什么再绿色按钮按一下就擦干净了，粉笔是可以换色的，你想要什么颜色就可以变什么颜色，讲台桌是用精美的'木料做的，如果讲台桌上有垃圾，粉笔灰它会自动清理掉，桌子上有一台电脑是“学生专用电脑”电脑可以用到大学毕业，桌子椅子可变大变小，闹钟可以定许多个时间；响起音乐提醒你，窗户是精美的玻璃做的，每个学生都有一根智能的笔当你无聊的时候它会响起音乐，教室的一个角落是是放扫把，扫把有两个的按钮第一个按钮带你去玩的，速！飞到了公园，飞到了家里，……第二按钮是把教室的垃圾扫干净。

我的理想是当一名设计师，希望我的梦想能成真。

我的人奇思妙想作文600字篇6

一个周末的中午，阳光明媚，春风微拂。院子里的桃花开正艳，我在树下读着《西游记》，读着读着，我仿佛走进了美丽的“花果山”……

美啊，花果山的群峰。站在山外，我微微仰头，望着这神奇的花果山，久久不能自已。放眼望去，群山连绵，一座座山峰此起彼伏，就像大海的波浪，但却不尽相同，每座山峰都独具一格，秀丽奇特，各有各的风采。这座像什么？那座又是谁的化身？其实，什么都不像，却又什么都像。这究竟是哪位高人的神来之笔，方才锻造了山的俊美？我喜欢花果山，喜欢它峭立天地，喜欢它连绵起伏，喜欢它富有创意，望着它，心中充满了兴致，充满了感动。

美啊，花果山的花草。走近花果山，静静欣赏沿途美景。深谷里，松柏棵棵，一片苍翠印入眼帘；山峦中，碧竹丛丛，盈盈绿意一望无际；峻崖上，鲜花簇簇，缕缕芳香缭绕身旁。树粗如横梁，枝繁叶茂；竹秀丽挺拔，清雅脱俗；花艳丽娇媚，仪态万千。树依着山，竹挨着树，花靠着竹，云雾袅袅，一草一木在云雾中若隐若现，更是有种朦胧之美，诗般的意境令人如痴如醉。

美啊，花果山的飞禽走兽。往山的深处走去，周围愈发热闹起来。丹崖上，两只七色凤凰双双发出清脆嘹亮的鸣叫声；峭壁前，五彩麒麟独卧在巨石上，懒洋洋地晒着太阳；峰顶上，闻见锦鸡打鸣；水池中，瞧见青龙嬉戏；林子里，常有麋鹿迈着轻快的步子跃过灌木，或是灵狐警剔地打量着四周迅速窜过；树枝上，总有飞鸟落在那儿高声欢唱，或是仙鹤歇在上边，悠闲地眺望远方……

我闭上眼，用心感受这来自大自然的声音，心不知不觉醉了，沉醉在花果山这迷人的风光中。

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