小学第一学期工作计划参考5篇

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通过工作计划,我们能够更好地分配资源,优化流程,工作计划的实施过程中,及时的沟通能够有效防止误解与冲突的发生,下面是顺风文档网小编为您分享的小学第一学期工作计划参考5篇,感谢您的参阅。

小学第一学期工作计划参考5篇

小学第一学期工作计划篇1

一、指导思想:

本学期,我们语文教研组将继续根据学校工作计划,拟定本教研组工作计划,以教学为主渠道,以生为本、以“同课异构”校本研究为主要方式,落实教学常规、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时,结合语文教研组全体教师的教研实际,努力为教师营造良好的教研氛围和展示的舞台,全面提高课堂教学水平,促进教师的'专业成长。

二、具体措施

1、制定工作计划:开学初,语文教研组将组织同年级的语文教师共同学习新课标,新教材,共同制定新学期的教学计划、教学进度,明确本学期的教学任务。

2、充分备课:要求语文组教师做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。组织教师开展集体备课活动,加强教师集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

3、上好课:要求教师在充分备课的基础上上好课,努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用学校的多媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思及教后感。

4、精心批改作业:首先,教师作业设计要“精”,不能是过去的老一套抄抄背背,要体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业本的格式要规范,统一要求。

5、做好辅导:教师要做好对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展

6、组织开展校本教研活动,深入推进语文课程改革实验。

7、搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。

三、主要工作安排:

九月份:

1、组织教师制定教学计划、教学进度。

2、组织教师做好开学迎检工作。

3、“同课异构”校本教研活动开始。

5、配合教导处做好教学工作月检查工作。

十月份:

1、组织“同课异构”教学研究活动。

2、配合教导处做好教学工作月检查工作。

十一月份:

1、继续开展“同课异构”教学研究活动。

2、配合教导处做好期中教学质量检测工作。

3、配合教导处进行教学检查。

十二月份:

1、继续开展“同课异构”教学研究活动。

2、组织语文组教师做好复习工作。

3、配合教导处进行教学检查。

元月份:

1、组织教师参加学校举办的庆元旦师生文体活动。

2、组织语文组教师制定切实可行的复习计划,做好期末复习工作。

3、总结本学期的工作。

小学第一学期工作计划篇2

一、指导思想

以新课程改革的精神为指导,以学校的“信息化生态课堂”为基准,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

二、现状分析

我们一年级数学组有x名数学老师,爱岗、敬业,责任心强,教研氛围一直浓厚,呈现良好的的势态。谢至富老师是我们数学大组的教研组组长,一直来对工作认真负责、精益求精,对学生严格要求,对数学教学有自己的执教风格,有着丰富的教学经验和学生管理经验。我们紧跟着谢组长学习,讨论。以饱满的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课,认真落实不流于形式,贯彻数学组的工作计划,为创先进备课组而努力。但我们还存在一些问题,例如:学生刚刚从幼儿园升入小学,学习习惯很差,需要老师付出很大努力;学生的差异较大,还需老师更积极地探究有效的教学策略。

三、工作重点:

口算速度及正确率、作业随堂化

四、教研组工作目标:

1.加强学习和研究,将新的教学理念运用到教学工作实践中去,进一步提高课改实施水平,重视对学科课程的研究,加强信息化生态课堂的建设。

2.积极探索新的教学方法,创设有利于学生发展、有利于提高教学质量的新型课堂教学模式,为学生的健康发展、全面发展创造优良的环境和有利条件。

3.在教学中设计符合学生学习水平的作业,适当地设计一些拓展孩子思维的作业,提高学生的学习数学的能力。

4.积极开展各项教学活动,提高质量。

五、具体活动措施:

1.严格按照学校工作计划、教研室工作计划、数学教研组计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。

2.认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

3.备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

4.集体备课作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,作出相应的修改。

5.提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

6.提倡多阅读各类教学报刊资料,努力汲取先进的思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

7.认真、及时地安排好本年级的月清测试,组织好阅卷工作,对结果进行统计分析。

8.开展形式多样的数学活动。

要让学生“人人学有价值的数学”、“人人都获得必需的数学”、”不同的人在数学上得到不同的发展”。

(1)开展有意义的数学活动,如:作业明星评比、合作小组、数学小明星评比等。

(2)结合本册教学内容,组织学生进行有针对性的听算、口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛等!

(3)学校这学期举办数学节活动,我们一年级组准备的项目是开展数学字华容道比赛。

小学第一学期工作计划篇3

2007学年我们学校荣获区级卫生先进单位,我们将继续巩固所取得的成绩,加强学校卫生各项常规工作,迎接市级“卫生先进单位”考核,具体工作如下:

一、健康

2.每周20分钟的健康课程要落到实处,“保护视力、预防近视”要常抓不懈。

3.按照上级要求,国庆节前以班级为单位对学生进行 “食品安全”卫生安全。

4.积极开展控制吸烟健康活动,积极投入到“市无烟学校”的创建工作中。

5.利用宣传栏、广播或讲座形式有针对性地开展健康和卫生宣传,引导师生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式。

6.根据学校的具体需要,开设“你问我答”心理专桥,在学生中开展有针对性的心理健康和讲座。

二、六病防治

(一)防近

根据上级文件,结合“保护视力、预防近视”的校级防控预案,学校大队部利用黑板、展板、画廊等形式进行宣传,培养学生良好的用眼卫生习惯。各班主任做好学生的视力保护,加强进行眼保健操、读写姿势、眼防知识等,对视力不良学生进行督促治疗。

(二)牙防

开展学生口腔健康,卫生保健老师对刚入学的学生进行口腔健康知识宣传。

(三)预防贫??

配合镇医院对学生体检后的情况记载,在校内开展健康,要求家庭配合学校开展治疗,降低学生患病率。

(四)传染病防治

1.积极配合卫生部门开展各项传染病预防工作。

2.依法实施入学查验预防接种证工作。

认真贯彻执行上级的“入学儿童和学生预防接种证查验工作方案”,将查验预防接种证工作纳入学校招生和传染病防控管理内容,开学初对新生开展预防接种证的查验工作,并督促监护人完成儿童疫苗补种;利用多种形式向学生及家长宣传预防接种意义和有关知识。

3.开学后各校做好学校晨检工作,38°及以上的发热学生不得进校上课,以防扩散传播疫情,发现集聚性发热及传染病及时上报。

(五)健康检查

1.配合镇医院做好全校学生的体质健康测试工作,进一步完善体检质量监控。

2.针对患病情况开展健康,并将有关数据上报学校卫生部门。

(六)预防意外伤害

以《舟山市中小学校学生伤害事故处理条例》为准则,不断健全和完善应急预案,继续做好学生伤害和传染病的报告、登记、核实、处理工作,提高突发事件报告卡填写质量。

(七)药品管理

与区药品监督管理所加强沟通,密切配合,做好学校卫生室药品质量管理工作。卫生保健老师在开学初对学校卫生室药品质量和保质期进行检查,对过期药物进行清理。

三、爱国卫生

1.根据上级精神,完成市级“卫生先进单位”考核,争取能达标。

2.按照学校卫生管理要求,建立长效管理机制,做到教室内外环境整洁,校园有明显禁烟标志;班级垃圾桶做到整洁,一周清洗一次;厕所卫生整洁;后勤部门做好灭蚊灭蝇灭虫害工作。

3.学校食堂落实各项卫生管理制度和措施,健全台帐记录制度,规范学校食堂的加工操作,保障午餐质量,杜绝发生因学校原因引起的食物中毒事件。

四、附:本学期学校卫生活动安排表

时间

重点

活动安排

日常工作

九月份

1、美化环境,迎接新学期。

2、加强用眼卫生。

1、全校大扫除迎接开学,三项评比开始。

2、秋季传染病预防宣传。(各班)

3、小广播作二次卫生知识宣传。

4、健康专题知识讲座:用眼卫生。

5、第一期健康宣传专栏出刊

1、制定学校卫生工作计划。

2、秋季急性呼吸道传染病预防。

3、环境卫生每周随机检查,每周评比。

4、学校作卫生知识宣传。

5、检查督促教室卫生,饮食卫生、个人卫生。、

6、常见病、意外事故的处理。

十月份

1、进行秋季饮食安全卫生宣传。

2、开展秋季急性呼吸道传染病的预防。

3、加强口腔卫生宣传。

1、各班进行中秋、国庆饮食安全。

2、秋季饮食卫生宣传活动,第二期健康宣传专栏,小广播作二次卫生知识宣传。

3、环境卫生检查评比开始。

4、秋季急性呼吸道传染病预防的卫生。

5、健康专题知识讲座:口腔卫生。

6、心理健康专题讲座

7、各班进行用眼卫生,预防近视

十一月份

1、加强个人卫生,防止“病从口入”。

2、加强个人卫生。

1、健康专题知识讲座:冬季呼吸道疾病预防

2、第三期卫生健康宣传:

3、小广播作二次卫生知识宣传。

4、结膜炎预防(各班)

5、心理健康专题讲座

十二月份

讲文明、讲卫生、有礼貌、不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰。

1、健康专题知识讲座。

2、我是校园小卫士活动。

3、宣传窗卫生健康资料更换。

4、小广播作二次卫生知识宣传。

5、心理健康专题讲座

6、第四期卫生健康宣传

一月份

冬季防病保健常识。

1、元旦饮食卫生。

2、健康专题知识讲座

3、宣传窗卫生宣传资料更换:冬季防病常识。

4、小广播作一次卫生知识宣传。

5、第五期卫生健康宣传

小学第一学期工作计划篇4

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想

本期的教研活动仍然以素质为中心,不断深入课改实验,把提高教学质量放在首位,严格执行“课程标准”,大力推进“三案·六环节”的教学模式,提高教师教学、教研能力为目的,特制订本计划:

二、工作目标

1、进一步提高教师的职业道德。

2、进一步加强教学常规的管理和教学质量的监控。

3、以“三案·六环节”为研究探索新课程理念下的数学课堂教学模式。

4、抓好“专业引领”工程,指导和帮助教师学习提高,做到互帮互学

三、主要工作和措施

1、组织教师学习相关法律法规,提高老师的思想素质。

2、加强常规管理,全面提高教学水平和教学质量。

(1)加强常规检查,要求教师做到教学六认真。

(2)抓好复备,认真反思每一堂课的教学,认真总结教学心得体会和点滴经验,积极撰写有价值的论文、案例、互助互学。

(3)开展好课堂教学研讨活动,本期每位老师都要上一堂以“三案·六环节”为的课堂教学交流课,互听互评,取长补短,提高能力。

(4)抓好“学困生的辅导”工作,关注学生,提高及格率和优生率。

(5)利用学校现有的网站,为教师搭建自我展示和交流的平台。

(6)加强理论学习,推荐本教研组老师学习一本有助于提高业务水平的书籍。

(7)进行课标和教材的验证。

小学第一学期工作计划篇5

一、本组基本情况

本组共有9名英语教师,其中有3名教师分布在完小,其余均在中心校任教。教师中英语专科毕业的有2名,已取得本科学历3名,本科在读6名。各位教师都有很强的工作责任心、使命感,在教学中尽责尽力,是一支年青的、充满活力的教研组,是我校优秀教研组之一。今后的教学工作中,在各级领导和同仁一如继往的关心和支持下,本组全体教师会有更大的发展空间。

二、工作目标:

1、加强集体研讨,创造更和谐、合作、积极向上的教研组氛围

2、尤其注重新教师的专业发展,结队帮扶,互学所长,促进全体教师共同提高(详见“结队帮扶”表)

3、结合校情、学情,组织学生开展学科活动,促进学生较全面地发展

三、具体工作行事历

9月份

1、制定英语教研组学期工作计划

2、各年级制定教学计划及进度

3、相互听课(组长重点听3名新教师的课)

4、全体英语教师集中,第一次英语教研课(执教:余晓霞老师),并布置新学期工作事项

10月份

1、六年级学生能力测试摸底

2、市小学英语教师优秀论文评比

3、请市教研室领导指导课题组工作实施

4、全体英语课堂教学研讨,教学检查

11月份

1、本校教学研讨,集体备课

2、六年级学生单词、句子过关

3、期中测试(部分年级抽测)

4、参加市案例设计评比竞赛

5、课题组成员集中研讨活动

6、集中调研一所学校,进行“五认真”检查(初定第14周)

12月份

1、选拔参加片英语基本功竞赛教师

2、参加全市小学英语写字比赛

3、了解“小学英语教学评价研究”课题研究落实情况

元月份至2月份

1、集中调研一所学校,进行“五认真”检查(初定第19周)

2、各年级听写、背诵过关

3、制定复习计划,期末测试

4、评比优秀教研课

5、整理“小学英语教学评价研究”课题组资料

6、撰写学期工作及专题总结

四、英语教学研讨课安排表

三全镇活动

说明:1、各英语教师每月将备课笔记交到中心校考核一次;

2、第8、17周分别为陈丽、仕婷、马丽3位新教师上汇报课(具体时间待定)。

3、第14、19周分别对两所学校各年级英语学科“五认真”工作进行调研,并将情况反馈给相关人员;

4、学期结束将结合各人的表现给予公正评价,师生民主测评并选出“优秀课例”及“辛勤园丁”等予以表彰。

请所有相关人员提前作好准备,届时不再作通知。如遇特殊情况需要调整时间,则另行通知。

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