幼儿园大班庆三八活动方案6篇

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通过制定详细的活动方案,组织者能够有效管理时间,避免因拖延而造成的损失,一份好的活动方案能够帮助我们在活动前做好充分的准备,确保万无一失,顺风文档网小编今天就为您带来了幼儿园大班庆三八活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园大班庆三八活动方案6篇

幼儿园大班庆三八活动方案篇1

一、活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、座位安排,妈妈坐在中间,幼儿坐在周围。

四、活动过程:

(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)我当小导游,带妈妈参观教室新布局。

(三)说说好妈妈

说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥糖吃,体验孩子对妈妈的爱。

(五)亲子游戏

1、益智游戏:大西瓜小西瓜

2、妈妈游戏——找妈妈

(六)和妈妈一起装饰贺卡并送给妈妈。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的.表现在高兴。孩子的歌声就是孩子的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!

幼儿园大班庆三八活动方案篇2

活动时间

3年3月7日午时

活动目标

1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本事。

3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中,感受团体活动的趣味和乐趣。

活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的'妈妈

3、调查记录:美丽的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

活动过程

1、幼儿齐诵:

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

幼儿园大班庆三八活动方案篇3

初春的柔风,送来了亲情最浓的三八妇女节。这是一个进行情感的极好机会,我们精心设计了此活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。

活动目标:

1、知道三八节是妈妈的节日,了解妈妈对自己的关心和爱护。

2、学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

3、培养孩子的动手能力。

活动准备:

?我的好妈妈》音乐磁带、录音机、桔子数是幼儿的两倍、每位妈妈一条丝巾。

活动重点:

激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。

参加人员:

全体小二班幼儿、教师和他们的妈妈。

活动地点:

小二班活动室

活动过程:

一、介绍三八节妇女节

小朋友,今天请妈妈来幼儿园,知道为什么吗?今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把一首好听的歌曲《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了,每天不但要上班,还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的?

二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情

教师引导:给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩?你感冒生病了,妈妈怎样照顾你?

三、请个别家长介绍怎样关心照顾孩子的

四、请幼儿说说能为妈妈做什么事

妈妈那么辛苦,你怎样关心照顾妈妈呢?

给妈妈倒杯水喝,用你的小杯子给妈妈接杯水喝吧。给妈妈捶捶背,请小朋友去给妈妈捶捶背。妈妈下班后给妈妈拿拖鞋,让妈妈穿上,歇歇脚。亲亲妈妈,给妈妈唱歌、跳舞让妈妈高兴。给妈妈说一句好听的话。(妈妈祝你节日快乐,妈妈你辛苦了,妈妈我爱你。)妈妈忙的时候,自己玩,不缠着妈妈玩。吃饭的时候帮妈妈摆筷子,还帮妈妈择菜、扫地等等。只要现场能表示,鼓励幼儿亲自做一做。

五、亲子游戏《妈妈找宝宝》

玩法:四个孩子一组,孩子的妈妈用纱巾蒙住眼睛,用手去摸孩子,比一比哪个妈妈先找到宝宝。

六、给妈妈剥桔子送礼物

小朋友,今天是妈妈的节日,我们还给妈妈准备了好吃的礼物,妈妈很辛苦,请你把桔子皮剥掉送给妈妈吃好吗?你送给妈妈后老师再送给你一个桔子,剥掉皮自己吃。

幼儿园大班庆三八活动方案篇4

设计意图

对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

活动准备

1、经验准备:活动前相关知识的`了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

活动过程

购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿互相交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

3、去超市购物前需要注意些什么呢?

幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项:

购买10元人民币以内的礼物。

可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

幼儿园大班庆三八活动方案篇5

设计意图:

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

材料准备:

⒈赞美妈妈的诗歌

⒉做蛋糕的各种材料

活动过程:

一、欢迎妈妈。

今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

二、庆祝活动

1、谈话活动,了解三八节。

教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

3、献给妈妈的话

妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

4、为妈妈献诗

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

我爱好妈妈

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

5、播放视频,爸爸给妈妈的礼物

今天是各位妈妈的`节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

6、制作蛋糕送给妈妈。

平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

7、为妈妈献歌

三、亲子游戏

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩气球

幼儿园大班庆三八活动方案篇6

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

4、愿意积极参加活动。

重点难点

学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

活动准备

观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的`歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

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