通过个人总结,我们能够更好地管理时间,优化自己的学习与工作方式,在个人总结中,我们能够发现潜在的改进点,从而提高自我管理的能力,下面是顺风文档网小编为您分享的2024年三支一扶期满个人总结6篇,感谢您的参阅。
2024年三支一扶期满个人总结篇1
为了实现自己儿时的梦想,怀着对事业的热爱,20xx年9月,我光荣的走上了太和县 “三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是阜阳市太和县民族中学,服务至今,已满一年。回顾一年的支教时间,感觉自己收获颇丰。无论是在思想上还是在业务上都取得了很大的进步,现从以下四个方面对我的支教工作做个总结:
一、思想方面
要求自己积极进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高觉悟。
二、工作方面
经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师沟通交流,同时向他们也学习了很多有关教学的知识,从而不断提高自己的教学水平。在上学期的`活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课堂大赛中取得一等奖的成绩,并有幸得到局陈局长及中心校陶校长的好评。
三、学习方面
毕竟初为人师,在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现代化教学,现已熟练掌握制作ppt及导学案的方法。
四、缺点和不足
这一年在校领导和同事们的关心指导下,较好的履行了自己的工作职责,取得了一定成绩,但仍存在不少的差距和不足,主要表现在理论水平不高,教学经验不足等。我将在日后的工作中注重这方面学习,更好的完成教学工作。
一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
2024年三支一扶期满个人总结篇2
大学毕业后,我积极响应的“三支一扶”号召,20xx年11月志愿来到来到濉溪职教中心服务。在濉溪职教中心服务的这段时间里,我认真对待每一次工作,认真对待每一个学生。对学生的深厚感情,对的满腔热情,以饱满的精神状态,扎实的工作作风,真心与学生相处,认真做好教学工作,赢得了领导的信任,实现了从一个大学生到志愿者的角色转变,在日常工作中勤奋自强,兢兢业业,任劳任怨,对待学生关爱体贴,无愧无悔作出了无私的奉献,工作中也取得了突出成绩,深受学校领导的好评。
我毕业于xx航空工业学院,学的是工业设计。对于如何教书育人,却是不太懂。初来这个学校时,学校里紧缺车工老师。于是学校就安排我带车工,我深知隔行如隔山,要教好车工可定要付出比正常人多几倍的辛苦,但从学校的大局出发,我毅然接受了这一安排和挑战。为了上好车工课,努力提高自身的业务能力,尽快适应职业教学的发展需要,我虚心诚恳的向老教师学习,向经验丰富的教师请教,认真研究新课标,新理念,新教法。坚持每天都深入班级中听课,让自己成为最勤奋的教师。同时,积极参加学校组织的每一种形式和每一个层次的业务培训,并且都圆满的完成了每次学习培训任务,达到了理想效果。提高了自己的专业理论知识和技能。自己的教学能力也得到了迅速的升华,很快就成为了本专业的专业骨干教师。并在20xx年的安徽省中等职业学校三优评选中荣获优质课二等奖。在教学中,我努力做到一丝不苟,精益求精,认真备好每一节课,上好每一节课,全身心的投入到教学之中,为学生讲的每一节课,课后我都认真总结经验教训,写出课后反思,正视每一节课的得与失,从而为上好下一节课打好坚实的基础。因此在教学方面取得了理想的成绩。
工作两年来,我始终严与律己,自强不息,一步一个脚印的做好自己的教学工作,关爱他人,团结同事,同事间相处的非常融洽,我早来晚走,两年来没有因事因病等情况缺席过,每年都超勤上班,为全校教师树立了榜样。20xx年被评为校优秀指导教师,20xx年被评为优秀班主任。
在教学取得成绩的同时,学校又交给了我一项艰巨的任务担任车工班的班主任。对于刚走上工作岗位的我,这无疑又是一个挑战。为了能成为一个合格的班主任,我先是向老教师取经,学习他们管理学生的方法,同时利用课余时间阅读相关书籍,学习理论知识。并且我还发挥自身的优势,因为刚毕业,和学生有很多共同的话题,经常和学生聊天,从中寻求一种学生易于接受的管理方法。功夫不负有心人,真诚的态度使我很快取得了学生的尊重和信任,班级管理工作顺利的展开了。
初步的成功使我体会到了作为一名工作者的幸福感和充实感。由于我家离学校比较近,这更方便了我进行教学和管理工作,我经常在课外时间去学校找学生谈心,了解学生的思想动态,帮学生补习功课。为了培养学生的实践操作技能,我就在周末时间陪他们一起在车间进行实践操作,我对学生的爱也换来了学生对我的尊重,自从担任班主任以来,我更是一心扑在了学生身上。随着对班级和学生的了解,在班级管理中,我以人为本,注重在实践中创新。比如实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准,躯体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度集体奉献等多方面由学生自主管理,自主打分,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。在教学中,我本着“爱心、细心、耐心”的三心原则,严格遵守各项法律法规,从不打骂和变相体罚学生,在学生中很有亲和力,深得学生的信任和尊重。为了更细致的做好学生的思想工作,我要求学生每周至少一篇“心情日记”,及时掌握学生的情绪和思想波动,防患于未然,及时发现和解决学生中有萌芽状态的倾向,提高了班级管理的主动性和前瞻性。
2024年三支一扶期满个人总结篇3
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了,回顾这漫长而又短暂的时光,我的收获太多太多。
20xx年,一个难忘的年份,那一年的春天即将走出校园毕业的我,对人生忽然失去了自己的方向,对未来忽然感到无限的迷茫,我不断问自己:“未来在哪里?毕业怎么办?” 一个偶然的机会,我了解到了国家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出现,我的心顿时激动起来,热血似乎也在沸腾,要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后,我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者,经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学,从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前梦想似乎有些褪色
一个人面对这个陌生的地方,心里有说不上的苦涩,刚刚来到这里的时候我们惊呆了,难以置信,在山东,这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方,学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地,所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方,更甚者,学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。如果我不曾在城市里读过四年大学,在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。在这里,即便买些日用品,都要到六里外的镇上,遇上雨雪天气,泥泞的土路真让人苦不堪言。
周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间,所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。我和环环同住一间教职工宿舍,宿舍据说已有三十多年的历史,房子狭小昏暗潮湿,冬季没有取暖设施冷得像冰窖,夏天则燥热憋闷。糊在墙上的石灰大半脱落,露着黄泥。就是这么一间小屋,还要作为我们的厨房,烟熏火燎的,房顶都熏黑了。 我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸,有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音,在静谧的夜里格外的响。有一段日子很久没有见到太阳,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水,掀开一看,天哪,褥子竟然长毛了!
可最最让人痛苦的是赶也赶不走的老鼠们,它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭,饭菜时不时被它们咬上几口,被子里衣服里经常看到它们的粪便,更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。最头痛的还是去厕所,即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离,而且路上一盏灯都没有,黑咕隆咚……
于是我满怀憧憬的心开始有些失望,梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念 我更加无悔我的选择
“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现,临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
我代的是初一两个班的数学课。学生们都是十三四岁的孩子,天真无邪而且充满着朝气。每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛,我总是充满了干劲,有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。于是我倍加的努力,在工作中,我认真备课上课,及时批改作业,并做好课后辅导,为了提高教学质量,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个字、每句话都弄清楚,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑并能运用自如,为了更好的`做好自己的工作,我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑,到书店购买教学光碟和辅导资料,仔细分析和构思,用最简捷明了的方式向学生授课。
数学是一门相对枯燥无味的学科,作为支教的年轻教师,我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中,在教学过程中我为学生提供自主探索的机会,让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展,尤其是对学生学习能力的培养,我努力在授予学生最基础的知识的前提下,从优化教学过程,培养学习兴趣,开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力,利用现代化教学手段,在教学中为学生建立起数学思维方法,培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中,经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。我们与学生经常一块过课余,一起运动一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳……
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工,这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚,有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子,家庭贫困的更是比比皆是,于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明,父亲又是残疾,我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜,我总默默关心她,可是给她钱她却不要,于是我就经常叫着来宿舍吃饭,偶尔给她添间小衣服或是买些书。
种美英同学天生热爱豫剧,可是由于家庭困难,只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习,于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点,来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自己的不足 学习让我更充实
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的学、心理学知识,还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中,而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。
在实践中我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段,向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平 。
四、支教 让感受到人世间更多的温暖
自从选择了支教,踏上支教的道路,我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作,学校领导更是对我们关爱有加,为了解决我们交通上的困难,学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车,平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人,邻居们经常性从老家拿来农产品给我们,有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情,我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习,无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远,每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车,于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具,无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开,总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单,周末,一块去赶集;春天去地里挖野菜,馋了就一块买条鱼或是买只鸡,日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强,我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,以积极的心态对待工作,实现自己的人生观、价值观。我深深地感触到:我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
2024年三支一扶期满个人总结篇4
时光荏苒,弹指一挥间,两年的“三支一扶”实习就快结束了。在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我学到了很多知识,现将两年来的个人思想工作总结如下:
一、转变心态,融入角色。
我深刻体会到心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。刚从大学校园出来,没有风浪、没有复杂的人际,在这样的环境只能保持学习向上的心态,考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后,事事皆有各自的一套办法,经常碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器,在重重困难过后,我们会步入真正的成熟。
二、学习巩固、提升综合素质。
两年来,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从单位的安排,团结同志,政治上积极要求上进,始终保持“进取心”。积极参加各类学习培训,不断提高工作的业务水平,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
三、尽职尽责,认真做好本职工作。
刚刚被分配到卫生局的时候,心里不断为能够在单位奉献自己的一份力量而感到骄傲,同时也为自己能否完全胜任各项工作感到心虚。我到卫生局的第一件事就是了解局里的基本情况,单位的领导、同事都非常关心照顾我,这也坚定了我做好各项工作的信心。随后,我就接手了在卫生局的第一项工作——整理档案,这可能是最基本的工作,但是我并不这么想,这项工作虽然简单但是却是十分重要的。因为有关医疗卫生的所有文件都在这,我可以从文件中学习到很多学校学不到的专业知识。整理了4个月的档案后,我先后被单位分配到岑峰、杨梅进行了为期9个月的与原单位脱钩的基层锻炼。在这9个月的“送政策、送服务、送温暖”活动中,我耐心倾听百姓的疾苦,尽自己最大的能力去帮助他们,主动化解村民邻里之间的矛盾,排查村里的安全隐患,积极参加村委会的所有活动,想百姓之所想,急百姓之所急,真心实意地为老百姓服务。一分耕耘一分收获,在这忙碌的`工作中充实了自己也提高了自己。只要能够奉献自己的一份力量,再朴实的工作也将变的不平凡。12月份结束了我的“三送”工作,返回到卫生局上班,逐渐地转变了角色,从收发邮件、打印文件做起,慢慢地接手护士执业资格考试考务管理、优质护理服务工作、乡村医生培训、在岗人员继续医学、手足口病工作和重性精神疾病管理等等。尽自己最大的努力去完成领导交给的任务。
四、存在的缺点和不足。
1、对业务知识了解不够全面,相关的政策、法律法规也掌握得不够透彻。行政性工作需要有坚实的政策理论知识,特别是对一些具有前瞻性、指导性的政策理论知识。
2、工作经验不足,对于突发问题解决能力不足。
3、开拓创新意识不够,创新思维不够新颖。
五、下一步工作和打算。
1、进一步加强政策理论知识学习。端正学习态度,改进学习方法,认真学习医药卫生的法律法规、医改的各项政策,理论结合实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力。
2、积累工作经验,提高对突发事件的解决能力。
3、进一步更新观念,要有大局意识、中心意识。进一步落实科学发展观,遵守单位的各项纪律,帮助别人解决自己力所能及的事,为单位树立一个良好的形象。
2024年三支一扶期满个人总结篇5
20xx年10月15日,我参加了“三支一扶”志愿者签订聘用合同仪式后,被分配到禾丰镇镇政府,正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在熟悉了镇里的基本情况后,因工作需要被抽调到经发办工作,开始了经济普查的工作,一个月以后又来到了急需用人的灾后重建办工作。从毕业到就业的过渡,在这三个月的工作中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼,下面是我对我这几个月的主要工作总结:
一、坚定信念,投身到广阔的农村中去
在大学期间,我是一名真正的学生,虽然我生在农村,长在农村,但对农村的事情却一无所知,在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我辞掉了原来的工作,一门心思的想要到农村最基成去体验下我生活中所缺少的东西,于是第二天我就报了名。许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在城市工作好好的偏偏跑到农村工作是一件愚蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为农村的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。
二、领导、同事关心,工作逐渐适应
刚到服务地禾丰镇的时後,单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和禾丰镇的农村情况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。
三、在工作中充实,在充实中提高
当逐渐地适应了当地的工作生活环境后,我的工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。刚开始的时候,我和我一起的支农的女孩一起帮助居委会做经济普查的事,每天都去每个铺面登记他们的主营业务,工作人员人数,有无营业执照和工商执照等情况,有些老板也很不配合,总觉得这会给他们带来什么坏处似的,于是我们又得一个个的耐心解释和介绍经济普查是干什么的,让他们无后顾之忧。这里我学到了和来百姓打交道,确实得有耐心。经济普查刚做到顺手的时候,领导又掉我去了灾后重建办工作,我的日常工作主要是协助黄镇长负责灾后重建的事情,具体分为重建资料的整理,归档和电脑录入各项事务。刚开始的时候,电脑操作也不太熟悉,做事也不够仔细,老是犯低级错误,很让领导伤脑筋的,黄镇长每次都说做事要有悟性,什么都要想到领导的前面,那样你就算进入角色了,我就是从那时起,本着缺什么补什么,用什么学什么的原则,去努力做好每一项工作。
总之,在工作以来,自我感觉所做的离组织要求、群众期盼还有差距,缺少与领导在工作上、生活上的沟通,但我积极向上的心没有改变,任劳任怨、全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将正确面对工作,以积极心态对待工作。实现自我的人身观、价值观。
2024年三支一扶期满个人总结篇6
在xx卫生院支医一年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”“谨慎”“律己”的态度。在领导的关心和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自己,认真完成任务,履行好岗位职责。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下。
一、爱岗敬业,诚信团结。
在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病历。在自己有主管的病人时,我能够做到全程监护,随时观察病人情况,能及时的向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行,病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续,使病人顺利出院。在与病人交流沟通时,我能够做到真诚热心的交流,当然在医患沟通交流时,我的不足是不耐心,如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现,在今后的工作中,我会在这方面改进的,做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面,我能够做到真诚待人,工作团结。在思想态度上,我能够做到尊敬老同志,热爱新同志,并能严格要求自己不在背后指责他人的不是,少说多做,在这方面我将继续保持,努力提高,做一个受大家欢迎的人。在生活上,我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流,并一贯以能取的他人的信任为行事准则,尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上,我能够严谨细心积极的工作,并能及时与同事们沟通交流,在今后的工作中,我将继续保持好的交流习惯,继续发扬团结互助的精神。
二、努力提高个人业务水平。
在这一年当中,我体会到作为一名基层医务工作者,其业务水平的要求是全方位的,不仅要求有全面扎实的理论功底,还更要求有过硬的临床操作能力。我能够正确的检查诊断一些常见病,能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面,仍是有很多不足的。首先,理论知识不全面,这导致了面对许多病种,不能有效的做出检查和病史搜集等工作。其次,临床操作水平较差,不能全面的熟练的帮助同事们处理急诊病人。再次,理论知识不扎实,在临床的检查、诊断、用药、护理等方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中,我会在理论和实践两方面努力提高,做到工作正确及时有效的完成。
三、总结经验、升华自我。
我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,丰富自己的理论知识。做到一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊、误治,尽可能的避免了差错事故的发生。我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望
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