2024年帮扶人工作总结推荐6篇

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通过工作总结,我们能够更好地总结工作中的成就和挑战,工作总结反映了我们在工作中的决策效果和成果,顺风文档网小编今天就为您带来了2024年帮扶人工作总结推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年帮扶人工作总结推荐6篇

2024年帮扶人工作总结篇1

为了帮助家庭经济困难的学生一年一班马x不因为经济困难而失学、辍学,也为了帮助他摆脱家庭经济条件带来的心理影响,从而全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。现作工作总结如下:

为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈”。在充分了解学生家庭情况的前提下进行帮扶,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

1、培养孩子的`健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

由于学生的特殊家庭背景,无经济来源。劳动力欠缺,因此生活中,会有自卑心理。做为老师我能从情感上真正地贴近孩子,经常与孩子交流谈心,有的放矢地化解孩子心中的困惑,给予学生精神上的动力,使学生保持积极向上的健康心理。

2、生活上给予帮助,解决学生的后顾之忧。

学生平时的生活费用很低,不能满足最低的生活需要,我为孩子捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他渡过难关,让他不因为缺少学习用品而落下成绩,使他能全身心地投入到学习中去。

3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

学生由于客观条件的影响,成绩不如人意。老师利用休息时间为孩子补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让学生不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的。学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使学生学会学习。告诫孩子,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

通过大量的工作,在学校和全体教师的共同努力下,我帮扶的贫困生精神焕发,学习刻苦,意志刚毅。对自己的前途充满信心。我校贫困生帮扶工作取得了可喜的成绩。

2024年帮扶人工作总结篇2

为了加强我校数学教师教育教学能力的提升与发展,我积极贯彻学校所制定的工作计划,更好地发挥自己的是一名市级数学科骨干教师的传、帮、带作用,促进我组老师快速、健康地成长为一名有素质、有修养、教育教学能力强的新型教师,实现我校教育教学工作的高效、持续、健康发展。让他们尽快成为教学中的佼佼者,充实学校的语文教学力量。回想本学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。学校给我帮扶同行的机会,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我珍惜这个不易的机会,认真做好模范作用,积极引导帮扶教师的做好本职工作,履行好教书育人的职责,努力提高教育教学质量,不辜负校领导、同事对我的厚望。现将本学期的帮扶教师工作总结如下:

一、训练课堂教学基本功

我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,他精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助他训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求他在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。

二、培养理解教材和驾驭教材的能力

教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路清晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联系,把教材中的知识点有机地结合起来,做到融会贯通,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。

由于我所帮扶的教师是薛加付,而且使用的是生本教材。所以,我会和他一起研究教材,把握好教学的重点和难点,一起研究好前置性作业和后置性作业。还会关注他对教材的理解是否正确,让他能尽快的熟悉教材。要较熟悉所学科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进行教材分析,能较顺利地举行公开课。

三、教学风格的形成与锤炼

教学风格是在教学活动中形成的,体现不同个性教学特色和水平的一种模式,它通过教师的`教学态度、气质等一系列内在的精神活动表现出来。对于一名青年教师,要形成自己的教学风格,必须要在具备过硬的教学能力和扎实教学基本功的前提下通过不断的实践积累和形成的,需要一个较长的过程,但是要把形成高层次教学风格,视为一种自觉的教学追求,由此激发形成教学风格的强大动力。

教师还要对自身条件有一个清醒的认识,即个人定位,不能单纯模仿他人的教学风格,而是要通过模仿他人的教学风格,再根据个人的兴趣、爱好、特长,将各种教学要素融为一体,取人之长补己不足,选择适合自己个性发展的教学风格,通过长时间的不断的实践锤炼,使自己的教学风格精益求精,逐步提升。

四、教研能力的培养

对于教师来说,教学研究能力是个人综合能力一个很好的体现。所以,在平时的教研活动中,我会有意识地让她说出自己对某一节课的看法,多进行评课的训练,在教研活动中都要畅所欲言,认真分析“有效”与“无效”,让他在评课的过程中理解和熟悉教学理论。让他多看教学教育杂志和书籍,并把自己在教学中遇到的问题与想法记录下来,整理成论文,每学期至少写一篇有质量的经验总结和不少于5000字的业务学习笔记,并鼓励教师向各教学刊物投稿。力争在一个学期至少能在学校发表一篇的论文或者获奖。

以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结和体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步,使我自己的教学水平也有进步,教学成绩有明显提高。通过帮扶,增进教师间的合作与交流,共同促进教师自身教育教学能力的提升,有利于教育事业的进一步发展。

2024年帮扶人工作总结篇3

星期五下午,我们看了一部关于留守儿童的电影,叫“爱的钟声”。主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。主要内容是这样的:11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人,被判进监狱,妈妈又离家出走,小雨生因此成了留守儿童。后来,无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙,里面全是留守儿童,头领是一个16岁的男孩,叫龙八。他们已偷窃为生。一次,他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒,结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯,放过了他,还让他见到了自己的爸爸。后来,刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中,交给爷爷抚养。一次偶遇,让雨生见到了钟老师,成为她的学生。一开始,同学们对雨生有偏见,钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了,还把雨生赶了出去。后来,钟老师找回了雨生,教他用筷子、学东西。渐渐的,同学们也不嫌弃雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他们的关系也渐渐融洽。不久,小珍的妈妈打工路过此地,想见见小珍,谁知小珍一见到她就跑,经过钟老师对小珍的谈心,小珍打开了心结,为妈妈送行。后来龙八被拘留所释放了,不远千里找到了雨生,持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面,才解决了一场风波。再后来,警察局查明了真相,雨生爸爸被无罪释放,还要回了工钱,一家人又幸福的生活在一起了。雨生也继续留在枫林小学就读,钟老师还成校长。

看完这部电影,我深有感触:那些儿童为什么会成为留守儿童,是因为家庭的残缺,还是因为什么?都不是,是因为他们的父母对他们缺少爱,让他们感到了这个世界的空虚。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》,我要用它呼吁各族人民行动起来,关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱,只是缺少释放爱的空间。那么,就让我们把这份爱留给留守儿童,为他们撑起一片蓝天!

2024年帮扶人工作总结篇4

全县精准扶贫活动启动以来,代县民政局按照县委、县政府对此项活动的总体安排和部署,结合实际,精心组织,周密安排,强化督导,狠抓落实,工作进展顺利,现将20xx年度上半年工作完成情况总结如下:

一、强化组织领导,精心安排部署

一是及时成立领导机构。局领导高度重视精准扶贫活动,迅速成立了由局长赵平安为组长的精准扶贫活动领导小组及办公室,并按照班子成员包片分工,制定了《代县民政局机关干部包村分工表》,每村指派一名班子成员和三名包村干部深入基层开展包村工作,全局共选派包村干部5名。同时确定了工作联络员,及时与包乡单位联系沟通,确保了与县乡村三级配合协调、运转有效。

二是认真制定工作方案。我局多次召开工作会议,根据县“领导干部大下乡”活动有关文件要求,结合县委“领导干部大下乡”活动实施方案,在充分研究讨论的基础上,结合我局实际,制定了《代县民政局扶贫工作实施方案》。

三是超前安排准备。为切实开展好“领导干部下乡”活动,下乡包村前,组织专人对各村情况进行了摸底调查,并将各村的基本情况分别印发到每个工作组,为他们尽快熟悉情况、进入角色提供了第一手参考资料。同时印制了《干部下乡活动下村入户民情民意调查表》。

四是认真组织业务培训。下村入户前,我局组织包村干部进行了业务培训,认真学习传达了县有关文件精神,重申了工作纪律,指出了工作方法,明确了任务目标,使工作组和有关人员掌握了重点,学会了方法,促使下乡工作迅速启动。会上,重点对下乡干部提出了具体要求,要求他们在下乡工作期间,结合实际,发挥优势。

二、采取有力措施,扎实有序开展

(一)落实领导责任制。实行了局领导班子联系村责任制,1名副科级领导干部和其他4名干部职工,全部建立了联系点,每周至少到联系点调研指导工作2次。活动期间,我局领导干部共深入联系点调研指导工作38次。

(二)建立健全工作机制。局活动领导小组办公室将工作组成员名单、分组情况和联系方式等基本信息制成表格印发到每个工作组包村干部手中,同时,建立了定期汇报制度,每周汇报一次工作进展情况,要求每一名包村干部都要记好工作日志。

(三)迅速上岗到位。包村工作组主要到峨口镇对接并和镇、村干部群众座谈。座谈会上,包村工作组和镇党委以及所包村党支部书记,分别介绍了有关情况,顺利完成了对接。我局5名包村干部,派驻到南新村,全部到岗到位。

(四)深入排查调研。各工作组下村入户后,采取召开座谈会、深入农户家中走访、发放民情民意调查表等多种方式进行了深入细致的调查研究。在调研过程中,与农民面对面、心贴心交流。广泛宣传县委、县政府的农业农村工作发展思路和举措,帮助所包村谋划今年的农业农村工作,引导农民发展新型合作组织。了解群众所思、所想、所需以及关注的热点难点问题。认真做好社会矛盾隐患大排查工作,排查化解不稳定隐患。广泛听取农民群众的意见建议,认真研究解决问题的措施办法,做到发现一个问题解决一个问题、有什么问题就解决什么问题。在活动期间,工作组共深入基层34次,发放调查意见单500余份,调查整理全镇村民中存在的困难和问题45个,经归纳分析,共梳理了6个方面20个问题,并按近期远期、分门别类建立了台帐,制定了切实可行的整改措施,并明确解决的时限,落实责任人。在整改落实阶段,我局及时召开了转段工作推进会议,要求包村干部坚持随时发现问题,随时解决的原则,及时帮助乡村解决疑难问题,对不能立即解决的问题,要进行认真梳理,分清轻重缓急,重点工作和一般性工作,制定解决问题具体方案、计划,明确解决的时限,落实责任人,并建立整改落实台账和帮助解决实际问题记实表,制定解决问题措施办法。

三、注重宣传推广,强化督导检查

扶贫工作开展以来,我局通过各种会议、入户走访等形式大力宣传“干部下乡活动”的目的意义及活动的相关情况,充分调动群众参与的积极性,为活动的开展营造良好的舆论氛围。大力宣传包村工作进展情况和取得的成效。为确保活动实效,我们加强督促检查,每周汇报一次工作进展情况。采取定期与不定期相结合、普查与抽查相结合、明查与暗访相结合的方式进行督查。局工作领导组多次召开工作会听取汇报,研究措施,促进活动的有序开展。突出抓好文明建设工作。今年3 月,我们积极配合村支部,全面加强了农村文明建设工作。充分利用广播、走访、会议、座谈等方式方法,宣传文明建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

四、具体完成工作

按照县委、县政府“干部下乡驻村工作”要求,我局积极开展此项活动,大力宣传各类惠民政策,通过与各级部门的积极协调,20xx年度上半年具体帮扶工作完成如下:

峨口镇南新村:

我局帮扶工作:春节前夕,局领导干部走访慰问困难群众10户,发放面粉10袋、大米10袋、油10桶、慰问金300元。

我局与有关部门协调帮扶完成工作:1、协调水利局,投资7.8万元,准备建设u型渠6千米,目前已经完成3千米,可灌溉耕地1800亩;2、投资2万余元,建成垃圾池4个。

下半年,我们将以改善帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。

2024年帮扶人工作总结篇5

按照县委的统一安排和部署,我作为进驻xx乡小店村的工作组干部,感到十分荣幸。驻村以来,在县驻村办的领导下,在小店村干部群众的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展,受到乡党委、政府和小店村群众的一致好评。现将驻村工作总结如下:

一、小店村基本情况

xx乡小店村位于乡政府所在地东2公里处,区域面积xx平方公里,其中耕地面积xx亩。该村总人口xx人,分为xx个村民小组,有xx个自然村庄。小店村两委班子齐全,共有村干部xx人,组干部xx人,党员xx人,村民代表xx人。目前,村里主要支柱产业为食用菌和养殖业,村民年人均纯收入xx元。

二、工作开展情况

(一)调查研究,摸透村情

深入摸查,搞好调研,找出开展新工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找的应对措施。为全面铺开驻村工作打好基础。

通过与村干部交流沟通、与村民座谈,进一步了解小店村的发展优势:一是基层组织优势。村两位班子健全,党员和村民代表素质较高,村干部具有自富、带富能力强的双强干部。二是自然资源优势。林业资源和矿产资源丰富。三是交通区位优势。小店村地处省道s239线和县乡道四柳线交汇处,交通便利。四是发展基础优势。小店村一直在四里店乡民营企业中处于领军地位,乡里曾在此创建民营经济园区,现在又以此为核心建成创业园。同时,小店社区是四里店乡新农村建设试点。

当然,小店村也存在着一定的问题。一是桥涵建设缺少资金。二是村内矛盾亟待化解。三是潜在优势尚需挖掘。四是社区建设急需扶持等。

(二)大胆创新,明确思路,努力提高工作成效

经过一段时间的摸查,对小店村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,重新调整了工作思路。

一是积极排解矛盾纠纷,维护农村社会稳定。

20xx驻村工作总结原本是民风淳朴、善良朴实的小店村民,随着经济社会的发展,各种矛盾层出不穷。为此,我真诚地对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避。公平、公正地提出自己的观点和意见,努力化解矛盾纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态,群众看到驻村干部尽心在帮助自己,心平了、气顺了、意见少了,上访现象大为减少,近年来,无京访、省访、市访、县访事件发生,有力的维护了地方稳定。

二是加大基础设施建设,为民谋福利。

1、改善基础设施建设。为改善农业生产条件,我积极跑关系、找门路,争取上级资金,终于筹资40多万元,修建鲁姚路至何家庄、鲁姚路至小店口两座250米漫水桥,彻底解决了村民出行难的问题;引导153户建了沼气池。

2、奠定新农村建设基础。按照乡新农村规划,结合小店村实际,将鹿角山作为新农村建设的试点。在原有53户的基础上,帮助膨胀规模,目前,已建成入住农户109户,商户41户,社区内小学、卫生服务站一应俱全。被乡政府定为“新农村建设试点村”,并被县政府定为“县新农村建设重点村”。

三是积极拓展门路,带领群众致富。

拓宽致富渠道,寻找新的致富路子。首先,大力发展林业经济和食用菌、畜牧等产业。引导村民栽种速生杨2万株;引入扶贫贷款项目资金100万元。主要用于村民扩大黑木耳、香菇等食用菌及畜牧养殖规模;并争取养殖资金18万元,鼓励村民养猪、牛、羊。带领村民早日脱贫致富,促进了农民增收。其次,搞好招商引资。通过外出务工人员回家探亲的机会,组织他们召开座谈会,鼓励打工人员自己创业、招商创业,功夫不负有心人,终于成功引来投资300多万元铁砂加工企业,先后又引进投资200万元的硅石加工企业入住该村。解决了100多剩余劳动力再就业,提高了当地农民收入。

三、存在问题

驻村工作在取得一定成绩的'同时,也存在着一些问题。主要表现在:一是基层工作经验欠缺,农村工作经验有待进一步提高。由于参加工作以来一直在单位工作,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。二是争取的资金项目还不够多,帮助农民解决实际困难不够等。

四、下步打算

今后,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高自身的政治素质和在新形势下带领群众发展经济、共同致富的能力和水平。一是加强学习,提高自身素质。定期学习理论知识,学习党的政策,学习市场经济知识和农业科技知识。特别是农村工作经验,不断提高自身素质,为各项工作的开展打下坚实的基础。二是进一步加大工作力度。争取更多的资金,帮助农民解决更多的实际困难。

2024年帮扶人工作总结篇6

自去年11月入驻xx县老砦乡许楼村帮扶以来,我和两位队员紧紧围绕帮扶工作的“七项任务”,蹲得住、靠得上,积极主动、认真扎实地开展工作,取得了一定的成效,也收获了一些体会。

摸清实情,找准位置,是做好驻村工作的前提

没有调查就没有发言权。因此,进村后,我们走家串户,调查研究,访贫问苦。通过调研,我们对村里的班子、党员队伍建设、农业开发、农民的种植养殖、外出务工经商、生活状况和民风民俗等一系列情况,都摸得一清二楚,并建立了档案资料。由于对村里的情况明、底子清,我们在指导村里制定发展规划、落实发展规划就心中有数了。驻村后,我们既在村党支部配合下开展工作,又根据工作组的职责独立实施自己的规划,工作组和村“两委”配合的非常默契。

关注民生,服务群众,是做好驻村工作的基??

遵守纪律,专心驻点,是做好驻村工作的`关键

蹲不住就不能及时了解老百姓的心声,不能有针对性的开展工作。一年来,我们全体队员坚持出勤,从未因个人问题请假,每天坚持记录工作日志,至今已经写了满满三大本。由于驻地离乡镇太远,村内又没有固定的蔬菜销售地点,买菜非常不方便。在工作之余,我们还利用业余时间,翻整荒废土地,开辟了半亩菜园,一方面可以解决自己的吃菜问题,另一方面可以将收获的蔬菜及时送到村里的五保户和困难户家中,解决他们雨天雪天的吃菜难题。在各项工作开展的时候,我们全体队员都不怕苦、不怕累,树立了帮扶队员良好的形象。

加强沟通,赢得支持,是做好驻村工作的保证

驻村帮扶工作政治性强、责任大、任务重,没有领导的支持、关心是无法开展工作的。我们驻村后,局党组从政治上、思想上、工作上、生活上给予关心和支持,局党组8名成员全部到村看望指导,帮助解决工作中存在的困难和问题,为工作组创造必要的工作条件。今年端午节期间,局主要领导深入许楼村蹲点调研,四天吃住在农户,并分别召开了村两委成员、党员、村民代表、“三支一扶”大学生及乡教育、卫生部门负责人座谈会,认真了解社情民意,倾听群众心声,并撰写了专题调研报告。县工作团多次召开队长、组长会和现场观摩会,对帮扶工作进展情况

进行调度总结,交流经验,查找不足,研究落实下步各项帮扶工作任务。这使我们全体队员进一步提高了思想认识,拓宽了工作思路,学习了兄弟单位的好做法好经验,提高了帮扶工作的紧迫感和压力感,督促我们群策群力,保质保量地完成各项帮扶任务。

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