学生会办公室年终工作总结5篇

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工作总结是对工作中的风险和挑战的分析和应对策略的总结,优质的工作总结能够展示我们对工作的深度思考和独特见解,顺风文档网小编今天就为您带来了学生会办公室年终工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

学生会办公室年终工作总结5篇

学生会办公室年终工作总结篇1

屹立隆冬,思绪绵长。转眼间进入学生会办公室已一学期了,感觉自己还没做多少工作,可经历就是财富,虽然没有取得多大的成绩,却也学到了不少东西,积累了很多的工作经验。总体感觉我们学生会以及我们办公室的工作都开展得比较到位,也取得了很好的成绩,我个人对此很满意、也很自豪。我们办公室是群雄贤集,个个都是精英,都是我学习的`好榜样,能与大家在一起学习、工作我也感到很荣幸。在过去的一学期里,我不是最优秀的,但我却要求自己要做最努力的一个。现将我在本学期的个人工作总结如下:

我做过的工作:

(1)完成法学院第五届学生会干部、干事通讯录。

(2)整理xxxx下半年中期检查教学信息反馈表。

(3)做法学院学生会xxxx—xxxx年度工作总结。

(4)积极参加例会、值班等。

我在工作中所取得的经验:

(1)处理好人际关系,是做好办公室工作的前提。

(2)“内抓团结,外塑形象”是做好一切工作的关键所在。

(3)在工作中建健全各项规章制度,形成比较科学的管理体系,不断提高办公室内部成员的认识和管理水平。

(4)不应追求那些“华而不实”表面虚假的东西!任何工作都要踏踏实实,一步一个脚印去做。

(5)多向他人学习,自己就会提高得更快。

今后建议:

(1)学生会能够完善各项规章制度,加大考核力度,真正实现“能者上,平者让,庸者下”的工作方法,以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。

(2)在能力可能的情况下,完善办公室以及我们学生会的硬件设施,以便于我们今后更好地开展工作。

(3)积极申办一些学校的活动,以提高我院学生会的实力和影响力。

(4)希望我们在“迎评创优”中,提高认识,积极准备,努力为校争光。

学生会办公室年终工作总结篇2

本学期,在学校学生以及老师的悉心指导和亲切关怀下,学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,围绕学校本年度学生工作中心和工作重点,理清思路积极做好本职工作,着眼全校大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下,学生会主席团给予鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好地完成了各项工作和任务,发挥了组织、协调等作用,取得了一定成绩。现将主要情况总结如下:

一、及时高效地完成各项文稿撰写任务,做好会议记录、物品借记及值班登记,起到了办公室服务学校各项学生工作应有的作用:

办公室全体成员及时高效较好地完成老师,学生会主席团交代的各项文稿撰写任务,较好地配合了其他部门的相关文稿撰写工作,参与撰写了学校学习团委申报材料等材料,撰写了一些活动的邀请函、发言稿等文稿。

办公室全体成员分工合作,共同努力,认真做好每一次学生会例会会议记录和每一次班团例会会议记录。各项会议记录均记录了本学期及上学年学校学生工作的主要内容,便于原始记录查找。办公室成员在值班时做好记录并提醒其他值班人员做好值班记录,值班记录的情况较好。

办公室在学校学生会物品保护管理上继承并创新原有基础,规范了学生会物品保管制度,按照办公室章程对办公室财物的安放、财物的借记都作了细致的安排和说明,及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保障了各部门活动的顺利开展,同时也有效的避免了财物的损坏和流失。

办公室在做好学校内相关工作的同时,积极拓展与其他学校的交流联系,以便于相关物品的互借和通融。积极做好各项物品的借记登记,与其他学校学生会办公室建立了较好地联系,便于相关物品的互借,利于工作开展。

二、与部门开展了xx活动,提升为同学服务的水平和能力

为贯彻老师在学生会例会上,办公室于20xx年xx月xx日与部门举行了活动。在轻松的学习氛围中提高了同学们的政治思想素质,使大家深刻认识到与时俱进、学习先进思想的必要性,认识到自己在学习、工作中的不足,确立了在以后学习、工作的目标及可行方案。

三、充分发挥协调作用,着眼大局开展相关工作,发挥了学生会办公室应有的职能

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用,充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时,办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动,搬桌椅、买奖品、借相关物品等,虽属细微事情,但办公室全体成员都积极做好,发挥了办公室应有的职能。

作为办公室,在做好本职工作的同时,对部门开展的各项工作给予了积极支持,较好地完成了力所能及地协调工作,使两部门协调共同发展。

办公室的各项工作虽然较为琐碎,但是在办公室全体成员的共同努力下,有了学生科老师的悉心指导和亲切关怀,我们会做的更好。

学生会办公室年终工作总结篇3

学生会办公室担负着学生会各部门协调、沟通的重要角色。作为学生会的枢纽部门,它是维持学生会正常运转,加强完善学生会内部建设的学生群众性组织,是在学生会领导下与其他部门密不可分的一部分。年来学生会办公室主要负责以下几个方面进行总结:

整个学院内的物品都存放在仓库,由办公室统一整理并加以管理,各部在组织活动时,如需借出物品须登记。仓库主由副部长,干事xx负责。

开学之初,由我们部门收齐并整理每位大一新生的档案,在上交学校档案室。由于同学们来自祖国天南海北,所以档案内要求的东西都不一样,这对我们的工作形成了很大的困扰,不过在我们部门所有成员的共同努力下,终于完美的完成了任务。

办公室承办学生会内的各种会议,并做会议记录。会议记录主要由xx、xx负责。

办公室负责制定学生会的值班表,联系表以及校五四评优等相关文件。这些文件的起草等主要由部长和副部长负责,各位干事辅助。

办公室是学生会的家,而办公室这个部门就是让家的感觉更好,让家人有个舒心、整洁的.环境,工作会更有效率。所以,办公室会定期打扫办公室以及会议室等地方。还负责布置会场等。这些主要由各位干事完成。

办公室是平台、是枢纽,它协调学生会各部门的关系,管理档案,感知会内冷暖,是学生会的坚强后盾。用责任和理解使学生会高效有序、融洽友爱,为所有学生会成员营建一个美丽的家园,是学生会组织的“大管家”。虽然在过去的半学期中,我们办公室完成了许多工作,各位干事也非常努力,也很出色。很高兴能与大家一起工作,但我们在工作中也还有需要改进的地方,希望下学期我们继续努力,把下学期的工作完成的更加出色。

学生会办公室年终工作总结篇4

时光飞逝,转眼间本学期已经过去了,学生会的工作总结也在忙碌中走过,学生会办公室承受着默默无闻的工作,它也是学生会中不可缺少的部门,已经经历了两个多月的工作历程.

学生会本学期办公室的工作分为两个阶段,第一个阶段学生会办公室筹备成立阶段.具体时间从xx.x——xx.xx开始。在这一阶段办公室的工作有制定办公室各项制度各项任务分配和值班制度,由于这一阶段学生会办公室尚未正式运作的情况下。办公室的工作还是做的相当成功。本阶段办公室负责人为学生会主席张广。

第二阶段从办公室主任正式到任到学期末结束,在这一阶段办公室的工作渐渐步入正轨常务工作就是学生会文件的起草、各部之间的沟通联系,其中最终要也是最为繁琐的工作就是每天值班,原因就是无人查岗,这些我们将回改正,这一阶段负责人为办公室主任xxx管理。

在这二个月里,办公室的工作也在如计划中稳步进行了,在办公室对每次的学生会会议都做了详细的记录,办公室人员经常到各部收集意见考评工作、这都是办公室工作真实的写照,办公室的每个成员也是尽心尽力的完成工作。

在学生会备品整理中,办公室都有详细的记载以及出入记录,而且每次的例会都有新工作的安排及总结上周工作。办公室的每个成员联系的都是很紧密,在此基础上团结本部外,计划了全体学生会成员的勾通,大家利用课余时间谈谈自己的工作经验与体会更能增进学生会内部的团结,因为时间的不充裕这个活动未能正常开展。

在学生会成员的联系方式以及内部成员之间的联系方式都做了简单的统计,以便提高工作效率,使得学生会工作更加顺利。在对学生会第一次军训会操中,办公室做了详细的记录,还有在后期的统计中也是对每个发言人的讲话逐个摘录,没有漏掉任何的言论,也是体现我们办公室的细心与严谨工作作风的一面,这是办公室在学生会中不可缺少的体现。

在一二、九文艺汇演中,办公室也积极配合文艺部的工作,这使办公室也有了自己活动的体现,与真实的验证。

总的来说,办公室工作都在办公室主任的带领下,顺利的完成了,很少有失误的地方,这也是全体成员学习的榜样。学生会办公室决定在下学期对办公室工作要家大力度、各方面要做到万无一失,使我们整个学生会全体带动起来为迎接更好的学习生活氛围打下更好的基础。

我部在本学期根据自身特点,吸取前几届部门的工作经验不断完善工作制度、不断创新工作理念、不断调整工作面貌,切实发挥办公室的作用,已基本完成本学期的各项任务。具体工作总结如下:

(一)鉴于往届学生会开展各项活动时学生会成员的缺席迟到现象,本届学生会已经严格考勤纪律。我部作为直接负责此项工作的部门,已经按要求考勤,并且促进了各项活动的顺利进行。具体包括:

(1)学生会集体例会及各部开展活动时,已经将无故缺席、迟到累计三次者记录到考勤本。

(2)在本学期期末办公室分配给各部做期末汇总及活动的考勤记录的任务,并且进行汇总分析,以此作为下学期学生干部评定的奖惩的根据。

(二)本学期学生会值班轮勤工作顺利,值班登记详细,并且对系学生会成员的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生会成员考核时的参考依据。

(三)学生会各类档案的建立、管理工作已经落实,学生会各项综合统计工作顺利进行。

(四)学生会各项活动记录详细,在各部组织活动后,活动资料已及时上报系里,使各项活动有案可稽.

(五)上传下达工作顺利。

(1)本学期我部及时地传达了院系下发的各项工作,使各部门工作范围明确,并将各项工作细致分配到各部,不仅提高了办事效率,充分发挥各部优势,还让学生会成员得到充分锻炼。

(2)我部工作提高了团员意识,积极响应团组织的号召,认真及时的传达院系精神,并且定期组织本部门成员学习党中央的精神,以保持先进性。

(六)我部定期组织学生干部召开例会,并针对近期内各项各项工作予以即时总结,发现不足,肯定成绩,并按照实际情况制定下一阶段的工作重点以及具体实施方案。

以上就是学生会办公室本学期的工作总结。我部还存在一些细节上的问题,综合本学期的种种工作经验,我们会再接再厉,争取把工作做的更好。

学生会办公室年终工作总结篇5

一、自我介绍

我是来自,目前就任于学院分团委办公室。关于部门职务,作为一名办公室的大一干事,我的主要任务是为组织内的各种活动写详细的策划书,其中最近组织的“分团委总结大会”就是我个人直接策划的;另外,我还会为组织的一些部门例会做会议记录,现已为宣传部、实践部和义工分会做过多次会议记录。关于收获,对于每次师兄、师姐交代下来的任务,我都会严格要求自己以最短的时间完成,并且以最好的作品交给师兄、师姐。经过了一个学期的历练,不仅使我懂得了如何分析并且策划某一件事情,更加让我重新认识了自己;不断地改正自身的缺点,使我成为了一个做事井然有序、从不马虎的人。另外,我还会非常注重细节,对于力所能及的事情,我会不断地追求完美,力求做到最好,虽然有时也会有所疏忽,但是我从不会放弃努力的希望;不能说我是一个非常聪明的人,但我会是一个做事情、想事情非常全面、周到的人。

个性方面,我非常自信,会注重并且把握住每一次锻炼自己的机会,走上不同的舞台,经历不一样的风风雨雨;即使失败了也没有关系,因为今天的失败将会成为明天成功必不可少的基石!

爱好方面,我酷爱考古学,其中我非常着迷埃及学(考古学中的一个分支学派)。古埃及的各种历史文明遗迹:木乃伊、金子塔、狮身人面像、神庙等等,无不吸引着我;我从初中开始对考古着迷,直到现在兴趣依旧不减,只要一听到“埃及”这一字眼,我就热血沸腾、激动不已,总会情不自禁地冲上去与人谈论一番,还常常被人当做是傻瓜毫不客气地“羞辱”一下,但这依然没有打击我的自信心和对古埃及的狂热。现在,对古埃及的热爱,恐怕我只能够用“偏执狂”来形容自己了吧!

二、课程的收获及建议

开学不久,我们便相约在了《高校学生干部工作理论与实务》这一课堂上。现在,我依然能清晰记得第一堂课上老师那风趣和幽默的讲话;一个学期下来,从最开始的《干部能力、工作技巧和艺术》到《沟通是一种艺术》再到最后的《如何写新闻稿、制作活动海报和摄影》等一系列的课堂学习,我们从老师那里汲取到了许许多多实用又好用的知识。

关于课程收获,就先从第一堂课《干部能力、工作技巧和艺术》说起吧!我们人是具有社会性的,不同的场合中会扮演各种不一样的角色,但是我们无论运用哪一种身份去从事社交活动――分析事情和做事情,都要先从5个w开始着手,即what (什么事情)、how(怎么去做)、why(为什么这样做)、where(到哪里去做)、who(和谁一起做);虽然这是一种能贯穿、思考事件首尾的路子,但是只要能在关键时刻谨记住这几条原则,就能将事情所有的要点都充分涉及到,把出错的可能性降到最低!还有就是能力方面,现在我们人的能力基本可以分为两大部分:基础能力和专业能力;其中基础能力包括学习能力、管理能力、沟通能力和协调能力等等,专业能力即你所学习专项科目的技能、技巧,是个人用于社会谋生必不可少的一个硬性条件。在现在这个思想开放的社会里,人与人之间变得更加注重思想和生活上的交流,沟通则显得格外重要,那个光凭一门专业能力就“打遍天下无敌手”的时代已经一去不复返了!

在这个注重“说话”的时代里,沟通便“毫不客气”地成为了一种“艺术”。“经营好你的人际关系”、“打出自己的名片”和“说话的技巧”等一系列新兴短

语出现在了我们的生活。人际交往中沟通不是一种本能,而是一种能力,不要以为现在说不好话,就完蛋了;只要愿意学习,在说话沟通之前想清楚沟通的目的、所要沟通的基本问题还有如何去编码、组织好语言,就会发现沟通其实并不难,成为一名出色的演说家更是简而易之的事情。当然,在沟通过程中,还需要不停的换位思考,想清楚对方是否能听明白你说话的意图和你话语的意思也是至关重要的!

还有就是新闻稿子的书写、宣传海报的制作还有摄影摄像的技巧了,这些都是我以前从未涉及过的内容,所以我一直都听得非常认真,不肯放掉任何一个对我来说会有帮助的内容。我一直很喜欢使用自己创造的一个词――“能力增长点”来衡量自己究竟能做多少事情;如果假设一个增长点对应一种能力,而且一种能力又客观的只能完成一件事情的话,那么50个增长点就意味着可以顺利地完成50件事情,不多也不少;虽然不太科学,但是我认为还是能反映出一些问题的;所以我会希望自己的“能力增长点”越来越多。经过了这一堂课的学习,我大致明白了写一份新闻稿、制作宣传海报的关键:主谓宾要齐全,眼光、角度要独特,重点要突出,还有时间、地点和人物都不能少。从此,我又多了一个“能力增长点”,也就意味着我的能力又多了一项,又能多做一件事情了;虽是初学,不能说一实践就多么地好,但是我的能力范围又变的宽广了一些,至于以后会如何去运用,后天上我还会不断地继续学习和练习。

一个学期的课程学习,有许多的内容,一一列举是不可能的了,但是还有比如活动策划书书写、面试要点、口才与礼仪和时间管理等等;虽然没有写出来,但是这些东西在生活中却是时时刻刻都在运用着的。无论如何,都非常感谢老师能为我提供这样一个学习的平台,让我见识到了更多不一样的精彩!

对于课程的建议,老师给我们所上的课程,无论是从内容还是教授方式上,我都非常的满意;但有一点,就是在课程时间的安排上,希望可以将课程安排到上午、下午7、7+节或者是晚上,因为安排在了5、6节课上,有许多同学都是午觉刚刚起来,这样听课的效率自然就不高了;通常上课的时候,我观察到了身边的同学大多数都是精神不振、注意力不集中等等;虽然我没有体会过上课睡觉,但是如果上课的时候注意力不集中,那么“漏斗效应”就自然会漏掉更多的东西了!

三、今后打算

“人无大志不成器”话虽如此,但这句话也存在着许多的问题。我有自己的远大志向,而且从来都没有变动过;我要做一名大企业家,当然是为了赚更多的钱,但是赚到的这些钱我会用它们去帮助更多的人!志向虽然远大,却不可一步登天!我们人是活在当下的,而不是活在幻想之中,人类可以有许许多多的幻想家,但是不可否认――幻想家也是要吃饭的!所以,我活在当下,我明白自己的志向,我会朝着这个方向去努力,我更会从现在做起!

我上大学的目标,不仅是为了学习更多的知识、技能,让我以后能在社会中谋生;我更是为了理想、未来去学习更多书本以外的东西。分团委、学生会、律委会和温馨驿站是学院的四大组织,其实它们也是一所所小学校,只是它们不需要教科书,里面的师兄、师姐扮演着老师的角色,他们会手把手的教会你所有课本以外、社会实用的技巧;我现在是一名大一的干事,我近期一年的目标当然是在能保证学习成绩优秀的情况下,成为一名大二的干部――办公室的主任,我希望能在大一下学年的竞选中胜出!从干事做到干部,这绝对不是一个跨越,只能说这是先前许许多多干事经验的积累和努力吧!要我说,人生没有终点,从干

事到干部绝对不是一个终点,而是另一种身份的一个起点。

上了这么多节的课,就这样结束了,还真的非常舍不得,希望下个学期我还能继续走入这一课堂!最后,用我的座右铭结束这近三千字的课程总结吧!

下一秒,让改变发生!活在当下,从现在做起!

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