我记得四年级的时候，老师让同学们上讲台演讲。同学们一个个接着走上了讲台，他们那动听响亮的声音，念得那么流畅，真让我佩服不已！我于是举起了我的小手，看到同学们的精彩表现，我开始担心了，我担心自己没有别人讲得好，没有别人的自信！我对自己失望了，美滋滋的心，变成了酸溜溜的，好不是滋味！当我上台时，我就更加忐忑不安了，不知怎么走上了讲台，面对同学和老师，我就更紧张了。看着他们带着期盼的目光注视着我，我的心“扑通、扑通”地跳个不停，我呆住了，当时教室静得出奇，就连一根头发掉下来的声音也能听的见。我慌慌张张地讲了起来，头低着看着稿子…… 就在这时，同学老师鼓起了热烈的掌声，那掌声荡漾在教室里的每一个角落，它带给了我很大的自信，于是，我打心眼里不想让他们失望，就尽自己的最大能力，把自己想好的尽情地发挥出来，我的声音变得渐渐洪亮起来，不知不觉我的演讲完了，顿时，同学和老师又鼓起了雷鸣般的掌声。我红着脸走下讲台。

从那以后，我就上课积极发言，是掌声意味着我成功了！我战胜了自己！是掌声给了我自信！我永远忘不了的掌声！

作文掌声500字篇2

我相信大家必须有让自我感动的时候，比如：被别人帮忙时，得到别人支持和信任……可在我的心目中，有一件让我忘不了的事情，快来听我说一说吧！

今日，阳光明媚，我背着书包高高兴兴地上学，可能由于太过于高兴，没看脚下的路，被脚下的石子重重地摔了个跟头，把脚腕边摔出了一个大口子，流出了鲜艳的血，可我却没有哭，因为今日我的升旗仪式手，我连忙站了起来，摇摇摆摆来到了教室，升旗仪式后，我坐到了位置上，用纸先包扎了一下自我的伤口。就在这时，上课了，教师夹着语文书走进了教室，神秘地说：“今日，我们来玩一个传手帕的游戏，传到谁，谁就上来表演自我的长项。”我心想：“可不要传到我呀！”游戏开始了，大家都急急忙忙地传给了别人，生怕会传到自我，可就在这时，教师喊到了停，手帕也刚好传到我的桌子上，我无可奈何地把手放到桌子下，头上不停滴下一滴滴冷汗，心想：在路上磕的伤还没有好，怎样办呢？思来想去，我还是缓慢地站了起来，像鹅一样摇来摇去地走上去，可就在这时，教室里传来雷鸣般的掌声，我的泪花顿时在眼眶里打转着，可泪花像很想出去玩一样，从我的眼睛里流了出来，一向流到脸庞，可掌声还不断地响着，我实在太感动了，猛地跑上了讲台上，深深地说了一声：“多谢！是大家给了我胆量。”

这感人的，难忘的掌声永远的我牢记在心里！

作文掌声500字篇3

我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的衣服和已经磨破了鞋的驼背老头，你是个靠捡破烂为生的。每次我从你身边路过，都投去鄙夷的目光，并捂着鼻子边跑边嘟囔：脏死人了！可是，去年的一幕改变了我对你的看法。今天，我要把掌声送给您——刘爷爷！

去年冬天，那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的.呼啸声，鹅毛般的雪花漫天飞舞，门窗关得紧紧的，我正抱着暖宝悠闲自在的看电视。偶尔透过窗户，看到了一个熟悉的背影，这不是那个捡破烂的吗？他这是在干吗呢，在为大家扫雪么？带着疑惑我仔细定睛细看，果然是您——刘爷爷。

只见您已经冻僵了的手，紧紧地握着扫把，一下一下吃力地铲雪，然后把已经松好的雪扫到一边，堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪，完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁，脸颊通红，嘴唇冻得都发紫了吧。看见您为了暖和一会儿，双手合拢，放到嘴边哈了一口，然后使劲地搓了搓，随后又戴紧帽子，拿起工具，继续干了起来，来往的路人行走在您扫出的道路上，向您投去敬佩的目光，您只是木讷地微笑着。

看到这我一下改变了对你的看法，您这个在风雪交加的马路上，顶着寒风，为人们铺出了一条安全道路的老人，我从心里赞美您，敬佩您，我为您感到骄傲！

作文掌声500字篇4

每个人都有难忘的一次，有的人难忘那次拥抱，有的人难忘那一语道别，而我……

那一次，我正在上舞蹈课，舞蹈老师走过来对我说：“思玲，你过几天要上台表演，你好好准备一下。”我听了，高兴地对老师说：“好。”“太好了，我终于可以上台表演了，今后我一定更加努力。”我心里不断地为自己加油打气。

之后，每当上舞蹈课时，我就会更加努力，比别人多练一会，别人都回去家了，就剩我一个人在舞蹈室里练习。有一次，我摔倒了，脚破皮流血了，我不哭，只是用纸巾擦干血，然后再重新站起来练习，有时候练舞拉筋拉到痛了，我也忍着，不让眼泪流出来。

终于等到演出的日子了，我穿着演出服，化好妆，在后台耐心地等待着，我看到别的节目演员一个个走下来了，终于轮到我了。我上了台，对着裁判员说出我要表演节目的歌曲，裁判员说：“你可以开始你的表演了。”

我挺起腰杆，开始了我的表演，一开始，我表演得很轻松，自信满满，突然，脚下一个趔趄，我差一点就摔倒了，还好，我头脑还算清醒，马上想办法稳住了，终于，我顺利地完成了表演，当我鞠躬谢幕时，台下响起了一片热烈的掌声，那掌声热烈而持久。

这时，听到了掌声的我，心里别提多高兴了，因为我的努力没有白费，我笑了，笑得那么开心。

那一次掌声一直留在我的记忆里，从来不曾忘记。

作文掌声500字篇5

童年，有很多印象深刻的事情，它们像海滩上的沙子数也数不完，它们像五彩缤纷的气球丰富多彩，它们像夜晚的星星闪着亮眼璀璨的光芒。

掌声是一种真挚而热情的鼓励，生活中处处都有掌声，每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。

记得我上一年级时，班级轮流讲故事，胆小畏惧的我从来没有上过讲台，特别害怕这一天的到来。但是该来的怎么也没法躲过去，恐怖的时刻终于来了，当时我心中好像有一面大鼓，一直“咚咚咚”的敲着，两条腿都在微微颤抖，好半天也没能从座位站起来，此时我心里紧张极了，脸也涨得通红。忽然，一阵清脆悦耳的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是大家和老师的信任、鼓励的目光。我拖着沉重的脚步走上讲台，头也没敢抬起来。半天过去了，也没有出声。此时，我窘迫至极，脑子里面一片混乱，恨不得找个地缝钻进去！

突然，耳边再次响起一阵热烈的掌声。我慢慢抬起头，看清了教室的每一位同学，他们都投来了鼓励的目光。

终于，我清了清嗓子，然后用极小的`声音讲起了故事，渐渐地我感觉上台并不是想象中那么恐怖，我放大了声音，滔滔不绝地讲着，大家听得津津有味，连我自己都沉醉其中。故事讲完了，教室里又响起了一阵清脆、响亮的掌声，那掌声热烈而持久。我深深地鞠了一躬，并带着微笑走下了讲台。

第一次上讲台，让我克服了畏惧，赢得了自信和勇敢。掌声是对一个人最大的鼓励，里面有着同学、老师的信任，更有一颗热情、滚烫的心。

作文掌声500字篇6

记得我刚升初一时，班里竞选班干部。我带着一种尝试的意愿报了名。当我的演讲结束时，响起了一阵掌声。那是多么亲切的掌声，那是我上了七、八年学来，听到的第一次掌声。因为那掌声，我更加坚定自己的任务，我要为我们的班级尽自己的一份力；因为那掌声，我更加信心倍增。每当我完成任务时，又是因为那掌声，我顽强的战胜了一次又一次的迈向成功的大门。

也许那掌声是不经意的，但却成为了我做事的动力。我应当承认，掌声所给我带来的是鲜花与成绩。我们应知道：自己不经意的鼓掌，一次对别人的加油，带来得可能是他人的成功与你的欢乐。

生活需要掌声，为别人，为自己无疑不是一种成功的动力。

还有一次，当我和我的同桌在讲台上表演英语对话的时，我的腿一直在抖。就是因为表演前的那阵掌声，让我信心十足。因为那毕竟是我第一次在讲台上，并且把一口流利的献给了给我鼓掌的人。

我更加学会为别人鼓掌。我知道，或许我的掌声，使他人迈进成功的大门。或许由于我的掌声，使他人信心百倍。

久而久之，我们应学会为别人的成功鼓掌，为自己鼓掌。献给别人一分240次的掌声，会体现出你的宽大。

生活需要掌声，也许你的掌声会改变他人的命运。赶快把自己的掌声留到世界每个角落，只有这样。你才是最棒的。让自己的生命为别人开一朵花，一次发自内心的鼓掌。能为别人的生活绚丽多彩而付出的人是不寻常的人。

而你也许就是那些不寻常的人中的一位。

作文掌声500字篇7

当胜利者听到掌声就会感到快乐；当失败者听到掌声就会得到信心；当挑战者听到掌声就会获得力量；当探索者听到掌声希望就在眼前。今天课上我们完了一个与掌声有关的游戏。

老师给我们讲的游戏规则是“先请一位同学当藏钥匙的人，再找一位同学来找钥匙。找钥匙的人只有两次机会找到藏钥匙的人。当找钥匙的人离藏钥匙的人越近，掌声就越大；如果越远，掌声就越小，明白了吧！”

好了，游戏开始！我们先让张浩川当找钥匙的人，让他们在门外等一下，然后我们再让另一位同学的家长当藏钥匙的人。于是我们让张浩川进来找。

当张浩川进班的时候步子慢慢的，左顾右盼，好像不知道该从哪里入手。他突然向第一列走来，他仔细的听着掌声，我们的掌声很小，他好像从中领悟到了什么，又向第二列走去，当张浩川走进藏钥匙的人时，我们以最大的掌声来表示就在他旁边，张浩川左右看了看，又想了一小会，果断地指向一位同学，而我们的掌声刹时变小了。可他又把手缩了回来。天哪，他把手指向了藏钥匙的人，我们用九牛二虎的力量来拍手。张浩川立即知道他就是藏钥匙的人，于是藏钥匙的人就只好乖乖的把钥匙交了出来。

游戏结束了。在欢笑中我明白了：掌声不仅能给挑战者带来鼓励，还可以给失败者带来自信和力量。

作文掌声500字篇8

有爱叫做鼓励，从未缺失的爱，它的就叫掌声，在掌声的陪伴下成长。——题记

掌声是精神，它精神食粮，鼓励的就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿在人间绽放吧！

上帝的宠儿，幸福的光芒在跳动，掌声的精灵伴你，是叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星，月亮才孤单，

人生需要掌声，它离去了，生命枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，，弟子们谁会是先生的知音呢?，俞伯牙身后叹息，他说，这琴声的忧虑就鲛人在岸，对月流珠，，钟子期成俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听？

掌声无价。人间掌声，人生沙漠般凄凉，死神也会望而却步。人间掌声，人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。，时光已不知流逝，了个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就磨灭了吗？东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。

然而，魔鬼的利爪会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。

掌声响，我心更明白，你的爱将与我同在。

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