明镜所以照形，古事所以知今,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读四史，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

作为一名基层党员教师，在四史学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立教书育人，以人为本的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。

以史鉴今、砥砺前行。通过四史学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

看四史教育心得体会篇2

?中国共产党历史》这本书作为庆祝新中国成立70周年的献礼之一。它讲述了1921年至1949年中国共产党领导中国新民主主义革命的历史，准确叙述历史，总结党的历史经验，加强党的建设和社会主义精神文明建设，发挥党史工作以史签今、资政育人的作用。不忘前人、激励今人、启迪后人是编写此书的目的。

习近平同志指出历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。

鸦片战争是中华民族近代历史上不堪回首的一页。1840年鸦片战争爆发到1921年中国共产党建立前的80多年里，许多先进的中国人一直在不断寻求救亡图存、振兴中华的道路和办法都失败了。1911年爆发的辛亥革命，虽然推翻了清王朝的统治，结束了中国2000多年的封建帝制，却没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，但成为中国历史的转折点。直到1917年俄国爆发了十月革命，正如毛泽东所说十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义……十月革命胜利后，1921年建立了中国共产党，是中华民族历史上开天辟地的大事，从此有了正确的指导思想、革命方向。1924年，中国共产党与孙中山领导并经过改组后的国民党合作，但由于各种原因大革命失败，被国民党实现了形式上的全国统一。1927年，以毛泽东为代表的中国共产党深入农村，建立了根据地，1937年的七七事变标志着全国抗战的开始，中国共产党始终坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对倒退终于取得抗战的胜利。1946年，蒋介石为首的国民党反动派，不顾全国人民的反对，坚决走资本主义道路，在美帝国主义的支持下，悍然发动全面内战，中国面临两种选择，要么把革命进行到底，要么回到半殖民地半封建社会。中国共产党领导中国人民，依然选择以马克思列宁主义思想，走社会主义的方向的道路。用革命战争抗击国民党发动的反革命战争，在1949年底，中国共产党领导全国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗，终于结束100多年半殖民地半封建社会的耻辱历史，中国人民从此获得解放，1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，没有共产党就没有新中国，这是历史的结论，是每个中国人的骄傲。

之前在电视、书本上对新中国建立只了解个大概，看完这本书后，才完整的了解整个历程，也明白为什么要学习四史，作为中国人应该人人知晓历史，才会懂得来之不易的宁静生活。就像习近平同志指出；重视历史、研究历史、借签历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

对于我们这代人对新中国的历程，只是了解却没有经历过，感悟不深，只有刻苦铭心才会懂得、珍惜。今年的新冠比作没有硝烟的战争，党中央果断封城、统一部署，国家有难，涌现出多少逆行者，爱心人士的捐款捐物，最难能可贵的是全国14亿人民一起戴上了口罩、不聚集，用行动支持抗战的胜利，短短的数月，中国在党的正确领导下，大家齐心协力共同努力终于得到了控制，人民从紧张中又恢复了往日的平静生活。再看看全球，疫情动态数据每天上升……让每个防疫物资供应紧缺情况下统一生产、发放。人民的日常生活用品正常供应。中国人都真正体会了社会主义的优越性，党决策的准确性。为自己是中国人而感到自豪。

在疫情期间的点点滴滴，作为一个公交人，我才真正明白一切行动听指挥，群众的利益高于一切。久事公交响应国家号召，坚决贯彻统一部署，落实到各基层，领导们并亲自在各个停车场、站点进行巡视，根据防疫物资供应紧缺，直接影响员工身体健康，在上级领导的关心下，到各个厂点寻找货源，及时发放到各个车队。车队党支部积极响应，根据久事集团的统一部署，迅速行动起来，党员挺身而出，克服种种困难，坚守在平凡的岗位上，用自身行动兑现着党旗下的铮铮誓言，同时带动着车队全体员工志愿投入到抗疫工作中去，一场全覆盖消毒工作打响了。

在这场全国战役中，久事公交只是一个缩影，虽然没有医护人员那样奋战一线，直对生死的可歌可泣，但在后方默默奉献的公交人一样充满正能量。让我想到了建立新中国前，像陈独秀、李大钊等不愿做奴隶的人，用信仰、执着，带动整个中国的有志青年，团结一致，坚持抗战胜利。也明白了中国共产党为什么会受到人们的爱戴——群众的利益高于一切，坚决走马克思列宁主义指导思想。

我们是新中国崛起的见证人，只有了解过去的历程，才会懂得珍惜现在的幸福，展望未来，谱写强大的中国。

历史证明了共产党，历史选择了共产党，共产党创造了历史，创造了共和国，建立了社会主义，履行了为人民服务的宗旨。

看四史教育心得体会篇3

近日，市委专题召开四史学习教育领导小组会议。会上，李强书记指出要通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

欲知大道，必先为史，历史是最好的教科书。学习四史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。

学习四史是对宝贵初心的回望。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党**年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习四史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习四史是对精神力量的传承。**年的党史，70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像铁人王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔精神营养，传承红色基因，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

明镜所以照形，古事所以知今。广大党员要把四史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在这门四史的必修课中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

看四史教育心得体会篇4

最近，四史教育正如火如荼地在各地举行。何为四史，就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，而四史学习就是武装头脑的重要方式。

以史鉴今，历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部，自然科学和社会科学的基本只是都应该具备，不读点历史，不了解中国历史，不知道历史和现实的联系，不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训，是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如香港问题就是非常典型的历史教育问题，为什么会出现这么多的_正是因为历史教育的偏颇，缺乏正确的历史观才导致的。我们要学会从历史看当下，从历史中吸取养分，认识历史发展和社会兴亡的规律，这样才能更加自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。

历史教育能够在学习自己国家的历史时，让人们从民族、文化的角度，建立对民族、国家的认同感和归属感，提升四个自信的同时，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题，通过思辨建立分析、判断能力，作为正确价值观的基础。

四史教育不同学学校里的历史课，他更加注重政治性，必须把坚持正确的政治方向放在第一位，通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺，所有共产党员团结一致带领人民争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史，这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程，也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下，才能够保持社会和谐稳定有序的发展。

在和平年代，四史教育可谓是一场及时雨，在不断重温历史的前提下，我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重，才能更好地履行我们的使命。

看四史教育心得体会篇5

百年征程答卷如画，百年初心坚如磐石。2021年是建党百年华诞，站在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点上，开展四史学习教育正当其时。党员干部当在四史学习教育中把稳思想之舵、锤炼过硬本领、践行使命担当，修炼三重境界，以三新厚植党建根基，重塑三种身份。

把稳思想之舵，筑牢信仰之基，修炼乱云飞渡仍从容之境，激发党员干部新活力。心有所信，方能行远。回望峥嵘岁月，我们党之所以能够一次次于危难中奋起、在挫折中前行，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。广大党员干部当从四史中汲取智慧力量、坚定理想信念，在学习教育中增强历史定力、战略定力，领悟新思想的核心要义与时代要求，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，在思想正本清源、固本培元的基础上，把握历史前进的正确方向，继续发扬跟党走的光荣传统和优良作风，勇于亮身份、做表率、当先锋，用红色激发新活力，当好赓续历史伟业的排头兵。

锤炼过硬本领，磨砺战斗意志，修炼少壮工夫老始成之境，打造党员干部新面貌。筚路蓝缕，以启山林。重温百年党史，我们党以狭路相逢勇者胜的大无畏精神攻坚克难、力挽狂澜，于苦难中铸就辉煌，在探索中收获成功。广大党员干部当从四史中增强斗争精神、提高斗争本领，在学习教育中激发敢教日月换新天的念头，鼓起不破楼兰终不还的劲头，拿出扶摇直上九万里的势头，在爬坡过坎、滚石上山的关键阶段动真碰硬，切实做到敢越雪山草地、勇闯娄山关腊子口，不断提高迎接挑战、转危为机的干事创业能力，以锐意打造新面貌，当好接续乡村振兴的筑路人。

践行使命担当，真情服务人民，修炼衣带渐宽终不悔之境，引领党员干部新作为。饮水思源，不忘初心。纵观成长历程，我们党的根基在人民、力量在人民、血脉在人民，最大的初心就是为中国人民谋幸福。广大党员干部当从四史中领悟为民情怀，永葆赤子之心，在学习教育中铭记我是谁、为了谁、依靠谁这一根本问题，始终坚持与人民同呼吸、共命运、心连心，在错综复杂的工作任务中站稳并坚守人民立场，倾听群众呼声，了解群众实况，掌握群众需求，用心用情用力为群众办实事、解难事、做好事，将辛勤汗水浸润在泥土芳香中，以初心引领新作为，当好增进民生福祉的服务员。

看四史教育心得体会篇6

四史教育学习心得体会

通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。

历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，"四史"在时间上跨越500多年，在内容上任何"一史"都是大部头、大容量。因此，有效推进"四史"学习教育，不能简单地断代，也不能"眉毛胡子一把抓"，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。

看四史教育心得体会篇7

历史是人类好的老师，在2020年一月，习近平总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。为了响应习近平总书记的号召，在放假期间我学习了四史并得出了以下感受：

1、四史是什么？我在网上查阅相关资料后找到了一个新的词语四史教育。四史教育指的是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。我想四史就是四史教育中的那四史吧！这也正体现出我们党的以史鉴今，资政育人。

2、学习四史，学会更加坚定自己的初心。我始终记得习近平总书记说的：不忘初心，牢记使命。每个时间段的人有每个人的使命，上到只会使用简单武器的原始人，下到二十一世纪能够九天揽月，五洋捉鳖的现代人。而我们就是后者，我们的使命就是让比较完善的变得更加完善，不够完善的变得比较完善，让人类文明更加进步。这是我们人类社会的大使命，也是我们每个人小使命的终极目标。但在实现这个小使命的时候，我们个人总是容易被一些事务诱惑，从而南辕北辙，四史就如同一剂良药，提升我们的思想境界。

3、学习四史，学会感恩我们的幸福生活。曾听过木心的《从前慢》中的一句话：从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。现在车马很快，消息也很近，每个人都有人爱。学习四史，让我明白现在的幸福积攒了太多的不容易。所以我们要更加感恩现在的幸福生活，因为一生很短，幸福来之不易。毕竟遭受了太多太多：02年的非典，20年的新冠，有太多的不确定，也有太多鲜活的生命牺牲，所以要更加享受现在的幸福生活。我看到评论是这样说的：四史作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化，理应在青年思想政治教育中发挥重要作用，助力新时代青年成长成才。

如今历史的接力棒已从前人转到我们这一代人的手中，前人所面临的困难已由守护疆土，保卫国家转变为现代人建设国家、幸福国家。学习四史正是为了吸收前人的经验，更加坚定我们的初心，更加感恩我们现在的幸福，以及更加明确我们自己的方向。

看四史教育心得体会篇8

**年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想，具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必然要求伟大时代呼唤伟大理论，伟大使命需要伟大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想，用以武装全党，教有人民，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中央的必然要求。

坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势，提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略，描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图，完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图，确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标，展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想，而没有别的什么思想，能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明，我们党和人民之所以历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强，就是因为我们拥有强大的中国精神，这是我们独特的政治优势。

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