看着这些美丽的风筝，明明情不禁地说：“快！把我们的风筝放起来吧！”小华举起风筝跑，明明右手拿着线轴，左手拉着风筝线，明明说：“如果我说放手，你就放手！”明明跑了几米后就大声喊：“放手！”只见风筝在天空打了一个暴风旋转，“砰”的一声掉在地上。明明和小华很伤心，原来呀，是明明没有顺着风跑，为了让风筝飞起来，明明赶紧顺着风跑，啊！风筝终于飞起来了。明明高兴地笑了出来，小红也在大声说：“好！”

不远处，有一家人一直在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝，在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并肩的看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好啊！

今天真是美好的一天，我希望我们也可以像风筝一样越飞越高。

三年级放风挣的作文篇2

一个风和日丽的上午，张明、李刚、王芳早在两天前就约好去那个平坦、宽阔。绿草如茵的草地上去放风筝。

张明早在草地上等着他俩，可是等了好久，也不见他俩的人影，就在张明正垂头丧气准备离开的时候，李刚跑来，说：“张明，对不起我刚刚在写作业，所以来迟了。”随后，王芳抱着心爱的蝴蝶风筝跑到张明前面说：“对不起，张明，我在做风筝，来晚了。”张明看到他俩这样诚恳的道歉，就说：“没事，既然人都到齐了，那我们就快放风筝吧!”说完，他们便迫不及待地放起了风筝。

张明负责拿着风筝线在前面跑，李刚负责拿风筝，正在这时一阵风吹来，张明便以五十米冲刺的速度往前奔跑，燕子风筝像刚会飞的小鸟一样，到处乱窜，没几分钟便落下来张明和李刚就像泄了气的皮球，垂头丧气。王芳看见了，说“哎呀，你们两个大男生怎么可

以这样，老师不是教过我们，做任何事要有恒心，这样都要坚持张明和李刚互相看了一眼，哧一声笑了，张明又对王芳说：“王芳，你说得对，我们只要坚持，就一定会成功的!”于是，他们试了第二次，第三次不知试了多少次，风筝终于飞起来了，他们高兴得情不自禁地唱起了歌来：“我要飞得更高。”天空中除了那只小燕子，还有红色的大金鱼，大眼睛的蜈蚣

看，远处还有一对夫妻带着孩子也在放风筝，小男孩拉着风筝线一直跑，生怕风筝落下来。这些风筝越飞越高，后来渐渐成了几个不同颜色的小圆点。

这一个个“小圆点”像是孩子们朴实、纯真的梦想，正飞翔在美丽的天空。

三年级放风挣的作文篇3

今天下午我和爸爸妈妈，一起来到帝湖花园的后面的土山上去放风筝。

来到土山上，这里已有许多人了，风筝也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我们找了个地方放风筝，一切都可以了，也可以说，万事俱备，只欠东风。

爸爸告诉我们，在中学的时候，经常放风筝，就有了放风筝的经验，爸爸迫不及待的说：“快点过来，我给你们做一下示范。”现在我觉得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的时候，意外的是风筝掉进湖里了。由于风筝线放得太快了，不一会儿，风筝线放完了，爸爸赶紧叫我们再拿一捆，谁知刚说完，风筝线就飞了。原来风力太大，风筝的劲儿就越来越大，手没有抓紧，所以风筝线飞了。我们赶紧上了电动车，以最快的速度到达风筝降落的地方，我觉得爸爸的牛皮有点吹得太大了。

据目击者介绍我们的风筝浮在湖中心，我们找了一个脚踏船，去营救我们的风筝。风筝又回到了我们的手中，仿佛一个东西的生命又复活了。通过这次放风筝，我们得到了乐趣，吸取了教训，下一次放风筝，我们会再得到无限的乐趣。

三年级放风挣的作文篇4

妈妈这天说我很乖，为什么呢？是因为这天没开电脑吗？不对啊，我这天有开电脑呀，是不是我这天很早就做完作业呢？不是啊！我这天是休息，没做作业呀。哦，是因为妈妈老是看影碟，我这天整天帮妈妈换影碟，所以妈妈说我乖，妈妈还说中午要请我吃（肯德基）。

我和妈妈、外婆，还有一个阿姨，坐着爸爸的小轿车兴高采烈地来到万克隆大超市里的肯德基，我一从小轿车里出来，就觉得热极了，就像刚烤完的面包。

妈妈把车停放在一个有石板遮着的地方，锁上车门，就大步走进肯德基餐厅。午餐开始了，妈妈买了一个（外带全家桶、三个田园脆鸡堡）还加十元，送了一个肯德基手表。买完后，大家大吃起来，我正拿着一只辣鸡，慢慢地享受着。别人可不是吃得不好，他们正津津有味的吃着面包（田园脆鸡堡）和鸡翅（不辣的），别以为不辣的就不好吃，不辣的也很好，鸡翅上的皮只要一吃进口里，嘴里就觉得很脆、很多油，还有两个小萝卜包，送进嘴里香极了，还有啊，那个田园脆鸡堡，里面有菜、鱼肉，还有许多有营养的东西，个性好吃！

吃完饭了，大家都高高兴兴地走出肯德基餐厅，正在做去万克隆买东西的心理准备。

要去万克隆买东西了，我拿了一辆手推车，进入了万克隆。我们买了饼干、洗衣粉、鸡蛋、麻蓉包……

买完东西了，我用手推车载着买完的东西，开到我们的小轿车旁，妈妈打开车后的行李箱，把东西放进去了。我们上车的时候，我说了一句话：“原先夏天把车停放在有石板遮着的地方，也会那么热呀！”

回到家里，妈妈又说了一声：“孩子，你这天真乖！”我听了自我觉得有点儿骄傲了！

我对妈妈说的话很赞成，的确，我觉得自我这天很乖！这天是第一次，真的。

这天，三个孩子去放风筝，其中那个穿红色裙子的女孩就是我。而我旁边的两个男孩分别是晓含和雨昕，我们也来放风筝。

晓含左手拿丝线，右手拿线轴，他手里一紧一松，因为掌握好力度是很重要的，他面朝阳光四射的方向，把燕子风筝给了雨昕，他高高举起了燕子风筝，他的微笑就像一条绳子，能拉进我们的距离，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我们就被他的微笑“感染”了。“我要开始放了”，雨昕说，“3、2、1!”晓含轻轻挥动双袖让风筝冉冉飘起，风筝凌空飞起，好似雄鹰，我迫不及待地说：“我也想让我的蝴蝶飞，教教我呗。”“没问题，先控制好速度和力度。”当我跑时，影子也开始运动，欢声笑语回荡在草地上。

旁边还有着幸福的一家三口孩子，孩子兴致勃勃地挥舞着空中风筝，我想到了“两脚踏翻尘世路，以天为盖地为庐。”她在绚丽的空中展现飒爽英姿，突然孩子郑重其事地说：“爸爸妈妈，你们看风筝像什么？”“我知道”，爸爸说，“像三角尺。”“那妈妈也知道了，像公主的裙子，对不对？”“不对不对，应该是食物金字塔。”孩子说着还显摆出一副很有成就感的表情。爸爸妈妈看着风筝，心里想：孩子的想象力又丰富了呢。妈妈握着手，爸爸搂着妈妈露出欣慰的笑容。

远方的天空是蓝色的，沉静而深远，抬头仰望，就像多瑙河在人们头顶游荡，那淡蓝色的天空上悬着几朵乳白色的云，就像风平浪静的海上的小白帆。这幅美景中，各种各样的风筝更是引人注目，漫天飞舞的风筝，犹如一幅色彩斑斓的水彩画：有百足之虫-蜈蚣；有失忆之王-金鱼；还有酷酷的飞行者-老鹰……一切是那么美好。

今天的五一广场可真热闹。五颜六色的风筝飞来飞去，把天空装扮得像一个万花筒。

这时，李晓明和陈小安拿着燕子风筝走来了。随后，李小琪也拿着蝴蝶风筝来了。李晓明让陈小安把风筝高高地举在头上，并对他说：“你等一下把风筝往天上抛，可以吗？”陈小安笑眯眯地说：“当然可以。”然后，李晓明拿着风筝线开始奋力地往前跑。跑了一会儿，他回头喊道：“往上抛！”于是，陈小安便使劲地把风筝往上一抛，燕子风筝便慢慢地飞起来了。他们开心极了，还异口同声地喊着：“我们成功啦！”

可是，一旁的林小琪却闷闷不乐。她心想：“为什么我的风筝飞不起来呢？”李晓明发现林小琪一脸的沮丧，便走过去问：“怎么了，林小琪？”林小琪伤心地说：“我的风筝怎么也飞不起来，你能帮我一下吗？”李晓明爽快地答应了，还说：“你拿着线往前跑，我把风筝举到头上。”“好呀！”说着，林小琪便像箭一样往前冲。只见蝴蝶风筝像是张开了翅膀，一下便飞了起来。林小琪欣喜若狂，还提议说：“我们来比赛，看谁的风筝飞得更高吧！”李小明连声说：“好呀！好呀！”开始比赛了，可是林小琪却发现手里的线快没了。围观的人越来越多，还好小明手里的线也不多了。有些人在小声地议论着什么，手里还比划着，好像在猜谁更厉害呢！

忽然，他们听到了一阵欢呼声。原来是不远处的小男孩在爸爸妈妈的帮助下，也成功地把自己的三角形风筝放飞了。

天慢慢地黑下来了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激动地说：“我永远也不会忘记这美好的一天。”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“天黑了，快回家啦！”

春天是一幅美丽的画卷，万物复苏，百花争奇斗艳，你看连那风筝也不甘寂寞，纷纷赶来凑热闹，为这春日增添几份色彩。

小明、小刚、小丽，三人早早写完周未作业。小丽提议道:“怎么能辜负这么好的天气呢？不如我们去放风筝吧！”小刚和小明异口同声地说:“真是个好主意！“他们拿着自己心爱的风筝，来到郊外一片空旷的草地上。

这时已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样栩栩如生的风筝。有展翅飞翔的老鹰，有活泼可爱的小金鱼，还有蜿蜒盘旋的蜈蚣。他们也迫不及待地拿出自己的风筝，这是一只活泼可爱的“云燕”。只见它展开双翅，正蓄势待飞呢！小明抻着线，小刚将飞筝高高举过头顶，眼见着云燕欲飞向蓝天，可松手的一瞬间又一头扎在了草坪上。他们费了九牛二虎之力仍未成功，还累得大汗淋漓，径直瘫坐在草坪上，准备打退堂鼓了。忽然远处传来一阵欢呼声：“成功了，成功了，我的风筝飞起来了”。小刚羡慕地说:“我们不应该那么快就放弃，不如我们去向旁边的叔叔请教吧。”在叔权的耐心指导下，他们同心协力，分工合作，一个高高举起风筝，另一个拿着线轴，小丽大喊一声“跑起来，放。”风筝终于飞起来了。他们高兴得手舞足蹈。放风筝的人越来越多，风筝也越来越多。它们好像小动物在比赛，不甘示弱，要分出个胜负。更像顽皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。

有人说放风筝可以祈福消灾，也有人说，风筝就是天堂信使，如果真是那样，我也好想去放风筝，寄去我对爷爷的思念。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今年清明天气晴朗，真是个放风筝的好时机！我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。

瞧！蔚蓝的天空上风筝琳琅满目，看的我眼花缭乱。有凶猛的老鹰，令人望而生畏，他们盘旋在半空中，仿佛虎视眈眈的窥探着地上的小鸡，馋的直流口水；有调皮可爱的小白兔，好像长了翅膀，在与小鸟玩捉迷藏的游戏呢；有聪颖机灵的小松鼠，“飞到这个人间仙境，似乎享受着天伦之乐。现在天空如同一个热闹非凡的动物园，我羡慕极了，也让妈妈帮我买了个小松鼠的风筝。

我欣喜若狂，高兴的手舞足蹈。我先拉住风筝，姐姐拉风筝线。可风并不是很大，风筝好像不怎么听话。不过，老天似乎垂怜我们，不一会儿就打开了风的枷锁，“呼呼“风儿发出了声音，姐姐慢慢的放线，而我跟着姐姐逆风而行，我把风筝向天空中一抛，但它却像个不听话的孩子，和我们闹起了别扭。又像喝醉酒的老汉，左右摇晃，总是飞不起来。

这时，一位风筝高手意味深长的对我们说：“小朋友，别气馁。俗话说：‘万事开头难’，放风筝要一直向前跑，不可以停下来，也不可以放慢速度，要风筝‘听话了’在天空中稳定了，才能停止脚步，继续放线。”我和姐姐若有所思，像懂了什么大学问，大道理一样，是懂非懂的点了点头。第二次放风筝似乎有点经验了。我们牢记他说的话，在风中奔跑着，果然不出所料，风筝自由的在天空中翱翔着，看着我们的风筝与别人的一样高，我不由自主的笑了。现在天空中正举行着一场别开生面的飞行大赛，瞧！那碧绿的蜻蜓十分显著，它遥遥领先，拿到了这场比赛的冠军。

天空中的风筝越来越多，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得那么鲜艳，那么耀眼。这时，我悟出了一个道理：放风筝必须逆风而行，这叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的选择。

放风筝，通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬，我想起了一句诗“江南江北低鹞齐，线长线短回高低。

美术课上，我们拿着自己做的风筝，来到大操场上，迎着和煦的微风，开始放风筝。我把风筝高高地举起，可是风太微弱了，不足以把风筝支撑住，让风筝在蓝天中遨游，于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次，每一次都是以失败的结局告终。

我都快累趴下了，可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子，学着别人的方法，做着他们的动作，可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法，终于把风筝送上了天空。起初，我先迅速地向前冲，宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑，手里边也不闲着，我拿着风筝的线就放，那速度风驰电掣般，没有一丝一毫地停顿，连贯地自成一体。这样边跑边放，风筝便会在风中高高地飘扬。

风筝的红黄蓝绿这几种颜色，就像是飘扬的彩带一般，在阳光的照耀下，显得格外耀眼夺目！风筝在蓝天的衬托之下，显得格外美！看着风筝，我沉浸在了无限的遐想之中……

风筝，像是梦想，在广阔无垠的大地中扎根，成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪，一点点的小小困难，就会像一场风暴，熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强，在风浪中迎难而上，大放异彩。风筝又好像人的生命，时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦；时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼；时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说，在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

风筝，像是梦想，那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法，那梦想便会扬帆起航，最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地！这个上午，我们大家拿着属于自己的梦想，来到这碧绿的草地上，放飞梦想，使其脱颖而出，脚踏实地地站在属于自己的天空中，绽放出最独特最耀眼的光彩。

我要牢牢牵住风筝的线，希望它能够越飞越高！

三年级放风挣的作文篇5

今天，可是个大日子，我们要去世纪广场春游啦！我早早地起床，就想好了风筝的名字——“幸福精灵”。为什么我要取这个名字呢？因为我和金不凡一队，“精”可以代表“金”，“灵”就代表“林”，而且精灵可以飞得很高，所以我给它取了个好听又有意义的名字。

我的“幸福精灵”上面有个乐迪的图案，下面有五彩缤纷的丝带，就像一条活泼机灵的热带鱼。乐迪的旁边是一片蓝色的天空，脚下有一片绿色的草地，上面还有一群可爱的小朋友正在朝乐迪挥手，好像在送别乐迪呢！“幸福精灵”若是飞起来，仿佛遨游在浩瀚的大海中，自由自在地嬉戏着，玩耍着！

开始放风筝了。我左手拿线，右手用力摆着，飞快地往前跑。风筝慢慢悠悠地飞向天空，乐迪也离我越来越远了！过了一会儿，风筝忽然从半空中掉了下来，我惊讶地吓了一跳，自言自语道：“大概风太小的缘故吧！”后来，我们试了好多次，一次也没有成功，却和别的风筝缠了起来，我们非常难过。

美味的午餐时间到了，我们蹦蹦跳跳地来到了自己的坐垫上，把各自带的东西摆了出来。有香甜的哈密瓜、松软的大面包、可口的安慕希、美味的棒棒糖、酥脆的饼干……我们的小馋嘴要开动了，在阳光下大口大口地品尝着美食真是舒服极了！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们可是不用上学就能来放风筝哦，真是爽呆了！

三年级放风挣的作文篇6

星期天，我和小红、小米约好了一起去公园里放风筝。

今天天气可真好呀！阳光明媚，风和日丽，公园里的人也多了起来，许多人和我们一样都来到公园里放风筝。我看了看天空，大家的风筝都很漂亮，有金鱼、有昆虫。瞧！那边有一家人在放彩色的风筝，飞得可太高了！

我们走到一块人比较少的空地，我对小米说：“我们就在这里放吧，你在后面帮我拿着老鹰风筝，我在前面跑，等我跑起来了你就放开，这样风筝就能飞起来啦。”小米说：“好呀，现在正好有风，我们快放吧。”于是我和小红在前面慢慢跑了起来，小米也将手松开，风筝慢慢地飞了起来。我继续小跑着，一边放风筝线，风筝也越来越高，高到我只能看见一个小黑点在天上飞。我把手中的风筝线递给了小红，用同样的方法把小红的蝴蝶风筝也放了起来，两只风筝和天上的小鸟一起飞翔。

时间过得很快，不一会儿就到四点半了，我们只能慢慢收起风筝，准备回家。小红对我们说：“今天玩得真是太开心啦，下次还要一次出来放风筝哦。”我回答说：“好呀，下次我们早点写完作业再一起出来玩！”

放风筝不仅好玩，还让我懂得了做事要与别人协作，团结就是力量的道理！

三年级放风挣的作文篇7

今日，阳光灿烂，可真是个放风筝的好日子。看!那块早坪上已经聚满了放风筝的人。

大家看见那三个小朋友了吗?他们也准备放风筝呢!你瞧!小明和小军正准备放飞一只“燕子”，那只“燕子”异常漂亮。它的翅膀上各有一朵红花，周围是绿色的，眼睛大大的，还有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地举起“燕子”准备放飞，而小军拉着线。这时，小明高声叫道：“能够放手了吗?”“可……”小军还没说完，小明就“啪”地一声松开了手，结果让小军摔了一大跤。

他们俩还是不甘心，决定再来一次。这次，小明心想：“我必须要听小军说的话，不能想做什么就做什么。”于是，小明再次举起了“燕子”，小军紧紧抓住线，准备第二次放飞。可是，还是没有成功，我想他们还是要多练习才行。

这时，小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边走过，看见这幅情景，她心想：“哈哈!我第一次放风筝就成功了，还是我一个人放的呢!”想到那里，她就轻轻笑了起来。

远处，有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。那个叫云云的小孩拿着风筝线，不管扔还是跑，都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说：“放风筝就是手要抓住线，把风筝放在地上，系线的那面朝上，之后飞快地跑起来，风筝自然就飞起来了。”听了爸爸的话，云云想：“原先是这样啊!我必须能让风筝飞上天的。”于是，他立马照样做了。果然，风筝越飞越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安闲地飘在云朵上。爸爸大叫起来：“啊!云云太棒了，把风筝放得这么高!”可妈妈说：“看你放个风筝，把新衣服搞得全是泥。”但云云却高兴地大笑了起来。

你们放过风筝吗?是不是也像那些小朋友一样开心呢?

三年级放风挣的作文篇8

星期天的上午，阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子。于是，我便和家人一起来到公园里放风筝。

公园里的景色可真美!小草从地上探出头来，犹如一块毛毯似的，毛毯上还有许多无名的小花点缀着，有的才展开两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了小花蕊，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。微风吹过，花香四溢，真是让人心旷神怡啊!

这里的人越来越多，我的朋友小红，小明和小刚也来放风筝，他们都带了自己心爱的风筝，小红拿着一只蝴蝶风筝，小明拿着线轴，另一个手拿着线，小刚高高举起一只燕子风筝，小明一边跑一边说：“小刚，放!”小刚立刻把风筝抛出去，小明迎着风奔跑起来。

风筝飞上了天空，像一只自由自在的小鸟。小刚开心极了，跳起来，大声的说：“耶，风筝飞上天了，风筝飞上天了!”小明也慢慢的停下来，手还时不时拉一下线，他们高兴的看着风筝在天空中自由自在的飞翔，心里美滋滋的。

天上的风筝越来越多，人也越来越多，天上的风筝各种各样，有可爱的小金鱼，有顽皮的蜈蚣，有展翅高飞的老鹰，还有一架小飞机……好像来到了一个五彩缤纷的风筝王国。

放了一个上午的风筝，他们不禁精疲力尽。天上的风筝也越来越少了，快到晚饭时段，我们也只好依依不舍地离开公园。

今天放风筝可真开心呀!

三年级放风挣的作文8篇相关文章：

★ 三年级关于游泳的作文8篇

★ 春节三年级作文500字8篇