提前准备演讲稿能让演讲者在演讲中更具感染力,当演讲的目的是传递知识时,演讲稿的内容应注重准确性和系统性,帮助听众构建知识体系,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的以悌为主的演讲稿参考5篇,供大家参考。

以悌为主的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以悌为主的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是__。我是一个活泼自强的的女孩,喜欢蹦蹦跳跳:我是一个聪明好学的女孩,喜欢探究各种未知的领域:我还是一个单纯善良的女孩,我喜欢帮助别人。
我有两个梦想,第一个是科学梦,第二个是环保梦。我梦想走入科学的殿堂,成为一名女科学家,为人类解决危机、探索未知,我深深的热爱着科学,自从上三年级以来我为这个梦想做出了许多努力,看,这些都是我读过的各种科普书籍,有《科学探索者》丛书、《万物简史》、《海,另一个未知的宇宙》《第十大行星之谜》等,我还喜欢《我们爱科学》《问你问我》等科学杂志。我自己办了许多报纸,上面既有优美的散文、耐人寻味的故事,又有我自己写作的科普文章,看,这就是我的劳动成果,大家说我办的是不是越来越精彩了?我还做了一些科学小实验,用自己的办法验证了许多科学结论。
20_年最让我兴奋的事就是嫦娥二号探月卫星的发射了,那一天,我和表妹守在电视机前耐心的等待着,当卫星发射升空的那一刻,我们姐妹俩激动不已、欢呼雀跃,我为我的祖国感到自豪。然而,不久之后诺贝尔奖的科学奖项颁发下来,竟没有一个中国人获奖,令我失望又无奈,我立志为国争光,让我的祖国成为世界第一科技强国。我的梦就是中国梦!
我还有一个环保梦。告诉大家一个秘密:为了实现这个梦想,我和伙伴们发起了一个“绿色工程计划”。我们要用自己的努力,改善地球生态环境为人类解决环保问题。我梦想,在未来,人类能善待自然,让生态环境恢复平衡,让地球家园更加美好。如今,我和伙伴们已经开始行动。我们分发了环保小报,还准备了一些材料要做环保小发明。我们的口号是:世界有我们,绿洲最美好!
希望大家用行动支持我们!
以悌为主的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师:
大家好!
从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。 “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。
大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的.心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?我们要生活、我们要养家糊口? ?我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、
带来幸福??与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。
责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。
有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!
以悌为主的演讲稿篇4
每一个人,都曾像一粒尘土,从偶然中来临,卑微而又渺小,像山谷里盛开的野百合,不知何时是春天。一直在思索着,是什么给予如此微不足道的人逐渐走向坚强与成熟的力量和在这炎凉世态中苟且下去的能力,这世上似乎总有些令人鄙夷或是敬畏的事物,使你具有更加完备的人格魄力。
学会用一种平和的眼光去看待自然,珍惜花开花落,聆听风声雨声。腊梅教会你拥有傲骨气节,天空教会你拥有宽广的胸怀,鸟儿教会你拥有更高的追求和更远大的理想。万事万物都在冥冥中给予你生存之道。一花一世界,一叶一乾,大即小,巨亦微。花与叶的境界远比人的高许多。无知残忍的人类不但不懂得感恩大自然反而为了利益加深破坏。如此想来,常怀一颗感恩的心,感谢大自然,你会觉得世间众生皆平等,而大自然正是在这种平等中无私地奉献智慧与你。
学会对身边形形色色的人都怀有包容宽慰之心,将一切不利因素转为自己拼搏的力量。正如感恩活动之中彭成老师所说的那样。感谢曾经侮辱过你的人,因为他磨练了你的心志;感谢曾经欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感谢曾经遗弃你的人,因为他教会你应独立。胯下之辱,令韩信终身不忘,并激励韩信一举成为千古名将。然而功成名就后的韩信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫对韩信的侮辱,让韩信拥有奋发的动力。常怀感恩之心,永远不要轻易地去轻视或者怨恨一个人,感激那些过路人,因为他们教会你成长。
生命如割,不是我选择了此生,而是此生选择了我,命运如我,没有办法改变,但是任何一种命运都有属于自己的成功的魅力。史铁生若不是残废,或许他永远都不会将地坛作为自己的一方精神乐土,更不会写出令人动容的文字,即便斯人已逝,但能从他的文字中品出的,是直面苦难不屈不挠的乐观精神,更是对命运的感恩与珍惜。对史铁生而言,死早已成为一件不必急于求成的事,纵使明天就是生命的终结,也依然坦然面对,因为无愧于上帝赐予的无以伦比的一生。感激命运,无论是贫是富,是悲亦或是喜,当一切都已看开,正是命运给予你与众不同的经历和唯美丰富的感情,让你仍有一丝希望,笑着活下去。
天地虽宽,人生的道理却布满荆棘。懂得感恩,才是天底下最大的智慧,才是面对大千世界最强有力的后盾。常怀感恩之心,感激那些陪你一路走来的万事万物,也不失为一件很浪漫的事。
以悌为主的演讲稿篇5
各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我很荣幸作为一名优秀的教师代表在这里发言,我很激动。在这里,请允许我代表所有的老师,向一直关心和支持的各级领导和同事表示衷心的感谢。多年来,领导关心的话语给了我们希望,同事开心的笑容给了我们能量,家长期待的目光给了我们信心,学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了教师职业的荣耀和伟大。振兴民族的希望在,振兴的希望在教师。
老师——代表一种责任,一种使命。这个职业神圣而艰辛,但我们无怨无悔。为了所有的孩子,为了所有的孩子,我们用深情诠释生活,用微笑写下希望。因为我们深深的知道,我们不是栋梁,但是我们的事业是栋梁,我们不是未来,我们的学生才是未来!
如今,越来越多的人带着热情、尊重、理解和关心把注意力转向我们,这使得我们与学生度过的每一个普通的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经历了从幼稚到成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐,真正体会到老师是光荣的,教学是严肃的,讲台是神圣的。
是一项崇高的事业,需要我们奉献自己。是一门严谨的科学,需要我们去探索;是一门多彩的艺术,需要我们创新;是一项系统工程,需要我们的共同参与和共同努力。“我们是放下学生梦想,点燃学生激情,激发学生创造力,鼓励学生永远进步,用人格魅力塑造学生优雅品味的人。我们善于说服,我们在戴月飞翔。在改革的浪潮中,我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。
竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使教师发展更快。这是教师的崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己最大的努力,用自己的良心和责任,真诚的面对学生的未来。让我们一如既往地爱岗敬业,求真务实,严谨学习,不断学习,勇于创新,为祖国培养具有创新精神和实践能力的新一代。
如果在明天的社会里,所有从我们身边走出去的人,都能用自己的优秀才能服务社会,创造财富,造福他人,以自己迷人的人格和优雅的品味成为社会修身的准则,那将是我们人生最大的成功和幸福,也是我们全力以赴争取的目标。再长的词,也说不出我们对事业的忠诚,再美的诗词也表达不出我们对事业的热爱。我们为自己能从事这份永垂不朽,传承未来的事业而自豪,自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们期待一个新的辉煌的在我们的国家!
教师节将至,衷心祝愿各位领导和同事身体健康,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
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