通过撰写心得体会,我们能够培养思考与表达的能力,想要写好心得体会,我们需要认真对待每一次学习的机会,顺风文档网小编今天就为您带来了参观科技博物馆心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

参观科技博物馆心得体会篇1
随着科学技术的发展,越来越多的高科技展现在我们面前,如智能手表,google glass,myo等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,脱颖而出,冲向市场。今天,老师带我们去了科技博物馆。
在老师的带领下,我们来到了科技博物馆,里面有各种各样的奇怪的东西。在解散的命令下,我们分散了自己,鼓励传说中的高科技。我第一次来到离我最近的东西,好像让我们解锁了。然后,一群人来到我身边解锁这个“神锁”。它由两根绳子和两个铁环组成。也就是说,我们不可能用这些很少的道具来揭开两个锁在一起的.铁环!这时,一个人从人群中走了出来。他小心翼翼地握着铁环,腾出一只手,绕着绳子走,解开绳子,扭动铁环,锁就开了。我和同学们都惊呆了,一个接一个地走上前去,渴望尝试。
解锁后,我四处走动,发现了一台有两把握的仪器。当我走近时,原来是一台心率测试机。使用方法:把手握在握把上,等待15秒。机器会计算出你的心率。我站出来握住手柄。我看到屏幕上有一条线,就像电视上患者使用的心跳显示器一样,每次起伏,他都显示了我的心率。15秒后,屏幕上出现了112个字,原来我的心跳这么快,比普通人快多了!还有一个同学,他也想试试,但是方法不对,屏幕上出现了一条直线,比如“gameover他便跟别人开玩笑说:“快看!还有一个同学,他也想试试,但是方法不对,屏幕上出现了一条直线,比如“gameover“好像,他跟别人开玩笑说:“快看!我没心跳!”
在科技博物馆里,我还玩了很多我从未见过的东西,知道了很多奇怪的知识,并获得了很多乐趣。当老师让我们回到学校时,我还有更多的想法,如果有机会,我会再来的。
参观科技博物馆心得体会篇2
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深。总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
参观科技博物馆心得体会篇3
“哇!太大了!”我们刚看到科技馆,不敢相信自己的眼睛。虽然我们知道上海科技馆项目占地6.8万多平方米,总建筑面积9.8万平方米,但我们还是忍不住感叹。
科技馆里有很多东西可以玩,比如地壳探索、生物万象、智慧之光、视听公园、设计师摇篮、儿童科技园等。,但最让我难忘的是鬼屋。
一开始,我不知道它是什么,所以我鲁莽地摔倒了。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?“还没等我从沉思中恢复过来,我就倒在一边的墙上,我下意识地迅速用手扶住墙,“哦,虚惊一场。但是我很好,怎么会有眩晕的感觉呢?但我看着旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。只有在别人的解释下,我才知道这是鬼屋。我觉得很有趣。我不小心摔倒在墙上。而且我又看见几个人拿着一瓶矿泉水,观察水的液面,不知道在干什么。因为受不了晕头转向的感觉,所以匆匆走出了鬼屋。后来为没有在那多呆一会儿感到遗憾。
后来,通过查阅资料,我意识到为什么鬼屋里会有这种眩晕的'感觉。它利用不同的视觉和感觉使人感到头晕。房子的地板、墙壁和布局都是从一定的角度放置的。眼睛感觉是水平的,所以身体想垂直于地面。耳朵里的耳蜗和半规则认为人是倾斜的,身体应该调整到垂直状态。所以人们感到头晕,不知道如何平衡,所以他们会失去平衡。这让我明白了为什么有人观察水的液位,原来房子的倾斜方向是通过水的倾斜来判断的。
上海科技馆一游,让我受益匪浅,懂得了很多道理,可谓不值这一游!
参观科技博物馆心得体会篇4
六月份的最后一天星期六,在幼儿园的领导下全园职工在华南植物园第八套广播体操比赛完后去参观了外置在越秀区童心路西胜街42—46号的青少年科技馆。
我是第一次来这里,感觉很新奇很新鲜,不断地拍照与交谈,东摸摸西摸摸,感受这里的科学技术实验展品。由于不知道要带教师资格证,所以要给我们这些没带证的老师买票,我们才能进去,下一次像这样的集体活动我就要记住了,把要带好的证都带好。
进去的时候,首先看到的是一杆大秤,大秤下面有题字。我们中班组的任务重点是观看静电魔球,写一个教案及体会。所以一进到大厅我们首先就去找静电魔球那片区域,印入眼帘的是一个大大的圆球体正放置在一根红色粗粗的圆柱体上,正面写着大大的汉字“静电魔球”侧边有一块说明栏,写着:演示时,我们可以看见双手触摸金属球的表演者的头发全部都竖了起来,这是在静电斥力的作用下头发会出现怒发冲冠的现象.
当工作人员操作时,由设备的的高压电源将电荷传送并分布到金属球壳的外表面,随着电荷积累,球壳的电位升高达20万伏,由于表演者手贴球壳,其电位与球壳同时升高,而头发有微导电性,一部分电荷便传到头发上,使头发带有同性负电荷,产生的同性电荷排斥作用使头发根根竖起来。
虚拟现实技术是综合应用了计算机多媒体技术、图像处理技术、模式识别技术,仿真技术、人工技能技术和实时测控技术,配合高性能音像显示设备,营造出逼真的虚拟境界并实现人与虚拟世界之间的互动,使参与者产生“身临其境”的临场感。
此外,还参观了倾斜小屋,进去之后感觉像地震一样,整个人晕沉沉的.,站不稳,行走困难,严重的还会短时间出现功能絮乱,眩晕和呕吐等不良反应,所以高血压和心脏病患者勿进。
然后参观了流体,(水流或者气流)经过各种边界或绕过各种物体时,因边界改变和边界层分离,流体流动状态亦发生改变,产生漩涡,去看这展品演示时,共有8种不同的边界条件或障碍物流动现象的改变。
还观看了电池跷跷板,是应用了同名磁极相互排斥,异性磁极相互吸引的原理,实现了跷跷板的起伏运动,展品的磁场由永久磁铁和电磁铁构成,永久磁铁产生固定磁场。电磁铁产生随电流方向改变磁场。还观看了人体百科,是通过计算机多媒体三维互动技术、触摸屏技术,实现人体互动。
另外还参观了气流投篮、打害虫、拱桥、越转越快、椎体上滚、沙漠救援、法拉第笼、磨盘、隐身人、电影动画、踩气球、画五角星、看得见的声音、看得见摸不着、科里奥利力、万有引力、灭火游戏?看了好多好多东西,好神奇啊,科学真的太伟大了,人类的智慧真是无限的,自己要学习的东西太多太多了.
在这科技馆怎么看都看不厌,越来越感兴趣,每到一处地方,我们就问这是怎么玩的,然后就动手去摸索一下,感觉很有意思,我们看到的分别都是用现在的科技挑战个人的视界。
我们看着看着都不想离开这里了,到了上车时间,有的老师还在那里观看摸索,直到园长过来说:“部分老师上车等你们很久了,别看了,走吧,走吧!下一次有时间再来看过。”我们才匆匆忙忙地离开,奔向停大巴车的地方。依依不舍地离开科技馆,脑海中还回味着刚才看到的那么多神奇有趣的展品,在车上还把手机拿出来打开相册浏览刚才在馆里拍到的图片,老师们都在热烈地讨论着看到的有趣的科技展品,场面甚是热烈。
看来这次组织全园教职工参观广州市青少年科技馆确实让我们开阔了视野,增长了科学知识。
参观科技博物馆心得体会篇5
位于汾河河畔的xx科技馆,终于开馆了,我早就想去参观了。今天,我和好朋友结伴在妈妈的陪同下,坐车来到了长风商务区,远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面,走近一看原来是个地球模型,我一眼就认出了亚洲板块上的中国,这就是xx省科技馆。
我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院,一层是宇宙与生命,里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。
二层讲的是机器与动力,并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。
我们走进了一层,首先看到的就是关于宇宙的一些介绍,通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星,也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。
其实月球在之前是不存在的,它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来,就变成了月球,我们要好好感谢月球,是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球,可以说是保护了我们。
在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。
四点半到了,我们也得出去了,因为四点半就清场了,我恋恋不舍地走了出去,但是我们还有两层没有看,妈妈跟我说她改天还要领我来这玩,我兴奋极了。
在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。
参观科技博物馆心得体会篇6
在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天午时我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很欢乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。
那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要经过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里十分大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。
他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。
半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎样动的呢?并且还能做出那么多高难度的动作,最终那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。
参观科技博物馆心得体会篇7
同学们,你们一定没见过能和人交流说话的机器人吧?它可以说是我见过的最聪明的机器人,它会“奉承”。在中国科技馆一楼的大厅里,有这样一个。当我走过去问它,我看起来漂亮吗?猜猜它怎么说?它说我比仙女漂亮!我又问它会不会背唐诗。他说:“我会一点一点。“(太谦虚了)但没想到它竟然滔滔不绝地说着没完没了的`话。据说它能背诵所有的唐诗,我真的很佩服它。与此同时,我们更加尊重能够开发出如此有趣的机器人的科学家。
在二楼,有一个装置肯定会引起你的兴趣,那就是电子琴。电子琴?有什么奇怪的?不要低估它。它与电脑相连。只要你在电脑上选择不同的季节、环境和植物,用手在键上调出优美的旋律,电脑屏幕上就会奇迹般地出现一部动画片,白云在蓝天中飘动;河流在静静地流淌;鲜花正在竞争开放……那是你自己设计的动画。假如你乱弹一气,屏幕上的花就会一朵一朵地调零,你还是快点琴上留情,否则花就会消失,那你只能重新开始!
你一定没听说过机器人交响乐团现场演奏的音乐!悠扬的二胡声,鲜明的小提琴声,清脆悦耳的笛声,如果闭上眼睛听,还以为是真人演奏!
神舟一号飞船实体,能载人飞驰的磁悬列车模型……这些东西在中国科技博物馆里太多了。如果有一天你去那里,就像在科技的海洋中漫游一样。你会很高兴,忘记回来。
参观科技博物馆心得体会篇8
在上个星期三的下午,老师带着我们全班去了科技馆。我们高兴的一蹦有三尺高。
吃完饭,我们所有人都向着科技馆出发了。刚进科技馆的大门,我们一看,是一个半球体的形状。地下有五朵花,当我们踩上去的时候,那朵花就会张开,我们都开心极了!
过了一会,有一个科技馆的解说员把我们带进了一号展厅——科技引领生活。这个展厅里有许多机器人,比如:弹钢琴的、买东西的、画沙画的……其中我最喜欢弹钢琴的,因为它的选歌台上有很多的歌曲,当它开始弹时,他的头还会摇来摇去,开爱极了。
我最喜欢的展厅是恐龙世界和儿童科技乐园。
恐龙世界里还包含着人体的一些科学知识,还有一个小孩子玩的,是人体消化之旅,每四个小孩坐在一辆车里,它会带着你进入人的嘴里,通过小肠、大肠,一直到排出。还有一个倾斜地小屋,你一走进去你准会感到晕晕的,走起路来跌跌撞撞的,虽然路程很短,但是我感觉走了一个世纪,极其漫长。
儿童科技乐园里有两个展厅,一个展厅是专门玩水的,在那个台子的下面有一个洞,一米三以下的可以进去玩,我已经一米四三了,所以只能在外面看着其他小朋友进去玩,我虽然没有进去,但我任然能体会到在里面的快乐。另一个展厅里有一个气筒,可以在上面放一个球,它不但不会被吹走,还会在那上下上下的摆动。
通过这次的参观,我知道了:生活中处处有科学,科学能启迪思维,科学可以让我们的祖国变得强大、厉害,科技馆可以让许多不喜欢科学的同学知道科学的重要性,可以让我们在玩中学习,比如像我们把小球放在气筒上,小球会浮在空中,这是因为流体的流速和压强的关系。
当我们用气筒的风吹小球时,小球不会下落。这是由于小球的上方气流速度大,压强小,小球的下方则相反,气流的速度小压强大,于是在小球的上下方产生了向上的压力,把小球托住,小球就会浮在空中了。这就是科学。
科技馆的每个展项都有一个科学道理,而且每个展项上面都会有一个解说,讲的都很清楚。通过了这次的参观,我感受到了现在科技的发达,真的是突飞猛进,现在我们国家又发明了磁悬浮列车,我们国家的科技可真厉害啊!
我今后一定要好好学习,多学习或积累许多的科学知识,我还要多参加这种科学的活动。现在就让我们在科学的海洋中徜徉吧!
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