作文的写作过程是自我表达的重要途径,让我们真实地面对自己,很多时候教师要要求学生做到写作文的独创性,下面是顺风文档网小编为您分享的留在我心里的人作文最新5篇,感谢您的参阅。

留在我心里的人作文篇1
她,一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸,头上扎着两个羊角小辫,一张小嘴能说会道。这就是我儿时的伙伴叶安斓。
我认识她时也不过六七岁,离现在将有五年了。我那时在上海读书,听妈妈说我家隔壁住着一个和我仿佛年纪的小女孩。
我便飞快的跑去,只见她圆圆的脸蛋,穿着一身俏丽的衣裳,给人一种羞哒哒的'感觉,她妈妈见我们不好意思,便让我们单独待会儿,待到没人时,我们边聊了起来,于是不到半日我们就熟识了。
第二天,我便要带安斓去玩,她说:“不行,今天太热,改天我带你去我的“秘密基地”怎么样?”我说:“你可以呀!才来不久,居然找到“秘密基地”了!”说着,我们俩一起哈哈大笑起来。
我们只能待在房间里玩了,我脑袋一拍,说:“要不我们玩颜料怎么样?”“颜料?好哇!你怎么不早说。”说干就干,我飞快地跑回家,从柜子里拿出颜料就往回跑。
我们拆开颜料开始“作画”,起先我们只是在纸上涂涂画画,后来,我们居然举起画笔向对方身上涂,画得一个像小花猫,一个像穿着破衣服的乞丐。我们打量了对方后,都为彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。这一笑没关系,却引来了两位妈妈,她们先是目瞪口呆,再是无可奈何,最后就是我们遭殃……
可惜暑假快结束了,安斓须回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房间里,哭着不肯出门,但终于被她妈妈带走了。后来,我们俩就再也没见过面,那段美好的时光,只将它永封存在彼此心中。
留在我心里的人作文篇2
他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的.寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。
留在我心里的人作文篇3
她,扎着一头时尚的丸子头,穿着一双平底鞋,却与众不同,仿佛自带“bgm”。她迈着轻盈的步伐,旁人永远也猜不出她的年龄。我抬头望了一眼,只见她笑逐颜开,灿烂似花一般的脸上活力四射。哪曾想,她便是陪我度过小学两年时光的储老师。
当今网络上有首很火的歌,“确认过眼神,我遇上对的人。”储老师便是我遇上的“对的老师。”短暂的两年,储老师给我留下了深刻的印象。
七彩课堂
储老师的课堂是与众不同的。走进她的班,一股“精气神”的气息便四处飘逸。储老师那刚劲流畅的粉笔字,提升了我们的书写水平;那有劲的顿笔,就像品社课上所教的不屈不挠的精神;那灵动的“撇”却向我们揭示为人处事的.灵活机变,语言委婉。她的一个眼神我们便心领神会,读书时的铿锵有力,回答问题的语言精练……这些无一不在影响着我们的所作所为、品德、人格……在储老师正确的教导下,我改掉了许多坏习惯,学习能力也日渐上升。
真心知己
课堂外,储老师转身变成了一位“知心大姐姐”。她的言行举止都充满了幽默感,每每一个小话题都将同学逗得乐不可支,把课上那丝紧张感都抛在脑后。同学们每遇上纠缠,储老师都会合理化解。
有一次,我与好伙伴起了争执,储老师便来解决矛盾。她平日里那对平和的柳叶眉顿时变了样,储老师分清了孰是孰非,在祥和中带点严肃地说:“互相认错、道歉。下次可不许这样了。”就这样,一个矛盾就被储老师轻而易举地解决了。
在教师节将临之际,我由衷感谢储老师对我的谆谆教诲,她不仅是我遇上的“对的老师”,也是我心中的好老师。
留在我心里的人作文篇4
许多人给我留下印象,但我一想到那们老爷爷,就不禁皱起了双眉。
一天深夜,我和妈从温州赶回来,路上,我困了,很想睡。可刚闭上眼睛不久,就被一阵敲打的声音吵醒了,我挺生气,费力地睁开双眼,问妈妈:“谁呀!”妈妈的话透出几分厌恶:“这些人真讨厌 !”我朝窗外望了望,只见一个七八十岁的老爷爷,面黄肌瘦,头发蓬乱,衣服明显是新的,但上面却沾着按理说不应该有的灰尘。他一手拿着鸡毛掸子,另一只手狂敲车窗,好像你不给我钱他就要在 这里生根发芽。我怕老爷爷会有危险,刚想心软,却不经意间看见别的车旁也有爷爷奶奶在讨钱。我马上也像妈妈那样讨厌他们了。报纸上说的果真如此呀!那烦人的“马路帮”,是串通好的,花招多 样,专赚司机的.同情心,攥着撞死也是司机赔钱的通行证,他们这样做不仅自已有危险,还打扰司机,影响市容市貌呀!
老爷爷给我留下深刻印象。我相,我长大后一定要当个市 长,不仅仅为了为女人争光,更重要是为了开展各种活动,组织大家去劝那些整天穿行于汽车间的“马路帮”呀!
留在我心里的人作文篇5
我站在历史的风口浪尖,望着一个繁荣的王朝,我轻呼:“是你吗,唐朝?”风如遥远的回音,呼啸着从我耳边擦过,一个优美的声音肯定地答复着我,我微笑着将它定格在我的记忆深处……
那个王朝带给世间无比的厚重和大气,我漫步在思维中的长安街头,浏览在想象中的豪华宫殿,感到了美轮美奂的凝重,还有莫名的繁华,哦,真的是你,唐朝……
是他,李太白,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐,他身上彰显出豪放不拘,显现着十足的荡气回肠;渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳,蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪;紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”;唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合;以及白居易的回忆,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……
我踏着他们的足迹,走入了唐朝。是我的脚步,惊落了女子脸上凝香的露华么?是我的脚步,将他们的脚印打的凌乱么?是我的脚步,将沾了天街雨后的湿泥的`脚印,留在了金碧辉煌的宫殿么?是我的脚印,将秋风引到了杜甫的茅屋,让茅屋被秋风所破么?
不,不是,是唐朝自己,将原本的昌盛打乱,也许,是命运使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已经由敢纳忠言的唐太宗变为了那个昏庸的唐玄宗,这不怪武则天的夺权,因为武则天将中国的经济又推进了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!
风又一次从我的耳边呼啸着擦过,告诉我:“这就是唐朝,虽然它的命运不是永远的荣华,而是由胜变衰,但唐朝为历史做出的巨大贡献与不朽的诗词,是值得你记住的。”
我依然将唐朝留在我的记忆深处,因为我相信,永恒的王朝不老,永恒的春光不退……
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