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我的青春作文600字作文篇1
青春,是画卷上涂满的缤纷色彩;青春,是乐谱上轻快飞扬的音符;青春,是校园里朗朗的书声。青春——每个人一生中最美好的时光,也是由每个人自己执笔涂绘的只属于自己的天地。
今天是“五四”青年节,校园里显得十分热闹,尤其是初一、初二的学弟、学妹们,个个都穿着各班的班服,脸上洋溢着明媚的笑意。学校每年“五四”节都会举办朗读大赛和大合唱,今年也不例外。望着窗外不时走过的学弟、学妹们,我们这些初三的学生只能伸长了脖子望,而后又悻悻地缩回去,继续写着手头的作业。所幸,学校也体谅我们学习辛苦,便特准了每班班会课的时候播放初一、初二比赛录像,让我们初三学生也放松片刻。
然而老师并不会放过班会课的时间,会来见缝插针讲两道题,所以,当我们打开录像时,直播已经接近了尾声。此刻,台上是一名长相清秀的女生,女生看起来有些腼腆,拿着讲稿立在主持人旁,有些犹豫。我望了一眼,顿感无趣,便接着研究手上的物理。老师不知什么时候离开了教室,教室里有些喧闹,顿时盖住了女生的声音,只能隐隐约约听到“青春”等一些关键词。
再一抬头,录制的现场已经在主持人的示意下安静了下来,那女生深吸一口气,大声念出了讲稿的最后一段:“希望初三的学长学姐们中考顺利,考进自己期望的高中,让青春,由我们自己做主!”班级里的喧闹的声音停了下来,纷纷望向屏幕上的那个单薄瘦弱却鼓足勇气念出口号的女生。青春由我们自己做主,我在心中默念着,望着面前摊开的习题册,一阵恍惚。
是啊,我们将自己埋进题海,不就是为了能考上好的高中,迈好人生的第一步吗?即使再苦再累只要想到这句口号也咬牙坚持下去,让我们能充满动力,继续前进。
我的青春我做主,想到台上那个女生鼓足勇气演讲的画面,我便又充满了力量。
我的青春作文600字作文篇2
青春,是“一生大笑能几回,斗酒相逢须欲醉。”的豪迈气概;是“莫等闲,白了少年头,空悲切!”的奋斗与努力;是“少年正当少年狂”的年少狂意,青春是我们一生中的第一次进阶,将青春的色彩铺满征途,与友人相伴,向山顶攀登。
山,好大的山啊!连绵千里,无一处中断,重重的岩石,高高的山峰,树木郁郁葱葱,遮天蔽日。主峰更是直入云霄,看不到顶,时不时传出几声猿叫在山中传荡,肃杀凄凉。
“好高呀!”我看着一望无顶的山林,心中有些害怕。“兄弟几个都在,一起爬能有啥害怕的?”一个同学说着挺起胸膛,一下拉过我。“走,一起爬!”其余的人也停下脚步。“一起上!”“对呀!”“快点快点,别掉队!”一句句话虽短,但却让我又有了力量。青春的征途上,他们陪我走来,充满色彩。
征途很长,在这一条道路上,一群朋友,陪我走过,有欢乐,有喜悦。这就是青春的色彩,是征途上的动力。山顶的风景美丽,在于一路走来的艰辛。
山顶的树又高又大,站立在两边,像一位位战士,保护着一方天地。漫无边际,山峰座座堆积,越来越远。云彩在身边飘浮,仿佛一下子就可以抱住,趣味无穷。
“登顶了!”我大叫一声。同学们看向山边,太阳一点一点露出它的容颜,给山顶镀上金色。光散在你我身上,眼神中充满了感叹。不知不觉,心中又有了一份坚定,又多了一份成熟,互望一眼,笑了。
青春一路,百草丛生,路长天远,有你们相伴。也许只是朋友一场,但依然心怀感激,感激那一份征途上的色彩,你们的色彩。
我的青春作文600字作文篇3
青春,多么诱人的词语,多么让人向往。
有人说,拥有青春就等于拥有了一切。青春就像是上帝赐予人类的礼物,一份仅仅属于我们自己的礼物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充满活力。她要有对待凡事都要探究清楚的好奇心,也要有像小草一样可以破土而出的坚定毅力。
我的青春要像夏天一般温暖,她要有像夏天太阳一样的饱满的热情去对待每一件事,也要有像苍天大树一样的心甘情愿为他人遮蔽炎热的那种奉献精神。我的青春要像秋天一般成熟,她要有像大雁南飞时的那种强烈的集体意识,也要有像大丰收般的丰硕的成功成果。
我的青春要像冬天一般冷静,她要有像冬眠的熊一般的沉稳的心境,也要有像东雪般的纯净的心灵。我的青春要有多姿多彩,她要有红色般的毫不吝惜的对别人表示祝贺,她要有蓝色般的像天空一样广阔的胸襟,她要有紫色般的神秘特性,也要有绿色般的蓬勃活力。我的青春要像鸽子一般倡导和平,我的青春要像喜鹊一般传送迹象,我的青春要像狗狗一般充满忠诚。我的青春要像雄鹰一般充满搏击长空的斗志。我的青春要有江河的壮丽,也不失溪流的细腻;我的青春要有细雨般的朦胧,也要有微风般的轻柔。我的青春要个性张扬。张扬却不嚣张,将自己最独特的一面展示出来,告诉他人“这就是我”,然后露出会心的微笑。我的青春要洋溢着浓浓的情。
要用一颗感恩的心对待周边的每一个人,珍惜身边的每一个人,让他们感受到浓浓的爱。······我的青春我做主。我的世界我主宰
我的青春作文600字作文篇4
太阳离开,留下的不过一方云彩,大雨过后,见到的莫过于一路泥泞,晨时雾起,一片朦胧又怎分对错?
大地新生,青春的鸟儿在歌唱;雾起时分,含苞的你是否等待绽放?天边落下希望,黑暗中的你是否会挣扎?一切看似过去却才到来,你又如何盼望?你是否会等待有人将你解脱,或是不屈地对着天空歌唱?手里握着长矛却无法反抗,任由冰冷的剑刺向胸膛,可却怎么也不愿倒下,留下了一片泪与血的海洋。
不动如山,说不出的倔强;左右摇摆,又有何妨?仰天长啸,雨泪俱下,痛楚却无处话凄凉,无奈却只能悲伤看泪落下。
时间跳跃,世界终会将你忘记,思绪万千,莫过于人生一篇,终会消失的东西又何必太在意?过后的你,嘲笑却敬佩着那时的自己,无奈却留下珍贵的回忆。泪水让我把自己看清,血痛是那么的刻骨铭心,留不下的将过去,留下的便成为回忆,今朝非如此,过往怎回忆?
世界是否清晰,已不在意,那泪水的长河也将慢慢流去,想通便已足矣。记住,我曾来过。
清晨的景是如此美丽,过往的一切都将化为梦境,思想上的花结出了甜蜜的果实,潺潺的溪水清澈见底,望不尽的天空,那被雾遮住的山头,都不再那么遥不可及。
一个看似错误的错误,一个轻描淡写的决定,一次言语上的冲突,一个不一样的自己。心灵的花儿朝着那山开放,总有个敌人永远看不清,渐渐逝去的泪水,渐渐勇敢的心灵。一束牵引心灵的圣花,那——就是自己。
别疑惑,下了决心就去做;别流泪,时间万物都不悔,看沧桑,时过境迁仍留存。世间千差万别,只愿这一生无悔!
我的青春作文600字作文篇5
人生长路漫漫,唯有伊,为吾消得人憔悴。
——题记
微风不经意间拂过脸颊,吹开了成长之路,拨开了青春之窗,人生路上原来处处有您。
人人都难免遇见没有舟的渡口与没有桥的河岸,当你面对着这些,你的摆渡人便会默默地为你撑起船,驶向彼岸。
考试是最烦人的,复习作业一大堆,要背的知识一大堆,父母的唠叨一大堆,唉,又要考试了!
咚咚咚!不,谁也不能进来,数学老人正在考验我,我在他的迷宫中绕了半天了,我得想办法找到出口,可不能叫别人扰乱了我的节奏,门外的人仿佛听到了我的心声,敲了几下就没了动静,正合我意!
又不知耗了多久,我终于从数学老人的迷宫中绕了出来,伸了个懒腰,无力地倒在床上忽然间想到了什么,急忙去开了门。
“妈,你怎么不进来啊,站在外面干嘛?”看着她手中的牛奶,再想起之前的敲门声,我心中有些愧疚,“我口渴了自己去倒,天色不早了,你快去休息吧。”
“天色不早了,就是想来催催你,方才我敲门没有动静就知道你在用功,我怎么忍心打搅你呢?”语罢,我心中的那一块烦闷也被冒着热气的牛奶给热化了。
“明天就要考试了,妈妈!”
“我知道,明天的考试固然重要,可功夫不应该花在平时才对吗?傻孩子。”
青春这汪洋大海,汹涌,澎湃。而我,如同小小船上的小小人儿,若无您这摆渡人,我将如何与巨浪搏斗?我又将如何扬起风帆,迎接新的挑战呢?
感谢您,让我的内心再无荒芜;感谢您,能够成为我青春路上最称职的摆渡人。
我的青春作文600字作文篇6
蓝天下,放飞的风筝承载着我们的梦想;丝丝的微风传递着我们的誓言;澄净的湖水映照着我们的未来。青春,如此耀眼,如此绚烂。而这时的我们,就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想,看着现在青春舞台上的活力绽放,充满着激情的我们,面对青春,要自己做主。
我的青春我做主。面对着眼前的那张纸,那张承载着我的失败的纸,我想哭,鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能,一次又一次的在向我证明,我输了,但我不服,我不服于自己的失败,青春的我们是无敌的,我不甘心于自己这么快就退场,我的青春我要自己做主,我的舞台,我要重新绽放,因此,就有了在宿舍的一夜书声,在教室的废寝忘食,还有在考场上的对答如流。我坚信,我能做到,我的青春钥匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年级的生活,是我们在青春路上的一道风景,虽然荆棘满布,虽然坎坷难行,但青春没有失败,在奋力前行的同时,向周围侧目,流逝了的过去,或许正是我们最好的回忆,汗水的付出,代表着一分的收获,而成功的背后,更要洒下无数的汗水和泪水,我们哭过、笑过,但最终我们都要收获果实,甜的、酸的、苦的、辣的。我们只有接受,因此在我们的舞台上,我们要绽放,要在困难中欣赏风景,也要在自信中取得成功。
或许,我的舞台并不华丽,或许,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要绽放,我要成为那夜空中最耀眼的一颗星,我要成为天空下飞的最快的雄鹰,我要让我的青春,在天底下绽放的最为绚烂。
我的舞台我绽放,我的青春我做主。
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