正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

生活二三事的作文篇2

我的暑假生活丰富多彩，爸爸妈妈都叫我“小忙人”。

早晨，我和太阳公公一块起床，来到声乐课堂上课，老师教我们唱好多好听的歌，还教我们发声方法。经过老师的指导和训练，现在我的高音区可以轻松自如地唱上去了。

上完声乐课，我匆忙回到家，把声乐书换成了古筝书，急急忙忙的去上古筝课。课堂上，老师教一句，我们跟着弹一句，老师有时还会仔细的讲怎么把一首曲子弹得优美、动听。在老师的指点下，我还参加过很多比赛，每一次都是第一名。暑假古筝汇报演出时，老师还让我当“小主持人”了呢！我登上台主持时，腿都在发抖，但我觉得，这样的活动可以锻炼我的胆量，以后再遇到这样的活动，我就不那样紧张了。

暑假里，我最喜欢上的就是书法课了。老师上课时会给我们讲解汉字的组成及基本笔画的写法，如“横平”、“竖直”，“撇捺”柔软。我们会严格按照老师的要求去练习。上完书法课，老师会把我们完成的作业发在群里。每当同学和叔叔、阿姨们夸我字写得好时，我都非常开心，但我还要继续努力，争取把字写得像老师的字一样漂亮！

这就是我丰富多彩的暑假生活，我这个“小忙人”虽然很忙，但我收获了很多知识和快乐！

生活二三事的作文篇3

一年之中最为热闹的日子当属春节了。喜欢春节，不仅仅是喜欢热闹，更多的是因为一大家子坐在家里吃年夜饭看着春晚，大人们在厨房里忙碌，大人们有大人的话题，孩子有孩子的乐趣。今年的年夜饭也是不例外，依旧红红火火。

除夕的前一天，我和爸爸妈妈去超市采购，鸡、鸭、鱼、肉；自然不可缺，妈妈早就列了一张清单，恨不得把超市的东西全搬回家。

除夕当天，舅舅他们到的时候，我才起床，姥爷说：“你和哥哥，姐姐贴春联吧！”“好嘞！保证完成任务！“我干脆的回答到，哥哥带着我跑到门外，我给哥哥递胶带，哥哥往门上贴。

整个下午舅舅、舅妈、爸爸、妈妈都在准备年夜饭。妈妈，舅妈负责摘菜洗菜，舅舅，爸爸负责烧菜。我和哥哥姐姐悠哉悠哉地看电视，玩手机，打游戏，最喜欢的就是每年的这个时候了。

临近傍晚，舅舅吩咐我道：”给你大舅打个电话，问问他们走到哪里了？“

晚上人都到齐了，爸爸将热腾腾的饭菜端上桌，大人喝酒小孩儿喝饮料，吃的不亦乐乎。

吃饭的时候大人们聊聊家常，我倒是喝了好几杯饮料一下子吃撑了（妈妈平时不让我喝饮料）。

晚上八点，春晚准时开始，小孩儿吃着零食，大人们喝着茶，虽然春晚大多是歌舞节目，但是已经变成了一种习惯，特别是全家在一起温馨时光，更是让气氛生华。

我家年年的春节过得好不热闹，喜欢春节，更喜欢一大家子在一起的年夜饭。

生活二三事的作文篇4

初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!

有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的!”“可是你的`拍子是坏的，我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的!”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。yesorno?”“no，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧!”“no，no，no!”她们俩在一片“no，no”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!

还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野!”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。

在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你!不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧!

生活二三事的作文篇5

我的家有五个人，是个迷你型家庭，听了准让你捧腹大笑。

我的爸爸是一家之主，平时工作很忙，总要到晚上很晚才回家，所以，我把他叫做“工作迷”。爸爸还很爱睡懒觉，他的另一个绰号是“懒觉迷”。

妈妈平时最大的爱好便是逛街购物，每次购物回来，总是提着大包小包的，妈妈“购物迷”这个绰号也就诞生了。为了采购到地方的物品，上网搜索当然少不了，只要妈妈一坐在电脑前，对她来说世界好像消失了一般，你叫她几声，她也不应，过了好长时间才心不在焉地应一声，有时还牛头不对马嘴地大声叫道：“啊，找到了。”所以，在妈妈坐在电脑前时，你千万别去问他什么事情，就算问了，她也是一问三不知。“电脑迷”便当之无愧地成了妈妈的绰号了。

外婆像我们家的老保姆，一天到晚忙里忙外，没有空闲的时间，“家务迷”的桂冠自然落在外婆的头上了。可是，无论多忙，外婆总要从百忙之中抽出时间，来看报纸，看得时候一丝不苟，你别看我的外婆老了，可国家大事她比我还关心呢！“报纸迷”自然也少不了外婆了。

外公是个正宗的热心肠，不仅关心我们家里大大小小的事，马路上、街道上有什么事，外公总爱去凑凑热闹，看见类是“以大欺小”的事，外公还要“路见不平，拔刀相助”，“闲事迷”的'美称自然非外公莫属了。平时没事，外公还爱种些花草，“花草迷”也属外公的绰号了。

我，爱看书，可能是对书情有独钟，所以我一看书就停不下来。我偶尔也爱看看电视，全家给我绰号是“小书虫”和“电视迷”。

我家的“迷”样样齐全，请你有空也来看看我们家的“迷你型”家庭。

生活二三事的作文篇6

走进校门，等于又踏上了三年的初中生活之旅。现在想来，既有一点欢乐，又有一点不惯，甚至还夹杂着一些苦恼，不过更多的还是欢乐。

镜头一

怀着忐忑不安的心情走近那熟悉的天桥，我的心开始有点儿发颤，因为我没有戴红领巾。你可能会笑我，不是中学生了吗？还怕什么？我可不是这样想的：甭看我已经初一了，但因为天生矮小，再加上书还没领到，又穿着小学校服，谁相信我呢？搞不好得挨值日生一顿训。想到这，我看看那两个比我高大得多的值日生，心里更加发怵。啊！近了，越来越近了！我低着头，像小偷似的加快脚步走了过去。“吁……！”我长长的吁了一口气，暗笑自己，真是有点不惯。

镜头二

a君对我说：“嗨！数学老师叫你、陈凉容和钟柳三个上去。”我们三个来到楼上办公室。数学老师苦口婆心地对着我们讲了半天，因为我们都算错了好几道题。听毕老师的教导下楼，我的第一感觉就是：好没面子啊，什么负数、正数、相反数、有理数？我好混哪，小学可没有这些东西！唉！真恼人！

镜头三

音乐课上，老师似乎心情特别好，接连讲了许多笑话给我们听，我也听得张大了嘴直笑，忽然觉得口渴，于是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚……”真爽啊！“江婷瑶！”猛听得叫我名字，我应声站起来，一口水没来得及咽下去，扑地喷到地上，我抹抹嘴角的水，扭头看看全班同学，大家都笑得合不拢嘴了……真是太损淑女形象了。

尾声

以上是我初中生活的几个小花絮，走进新的生活，我有许多的盼望，有许多的不习惯，但我觉得新的生活是快乐的，我正一天一天的更加熟悉它，也许我还会徘徊，还会闹出笑话，但我相信，一路上有你有我会更美好！

生活二三事的作文篇7

清晨，当你来到我们学校门口，就能看到五个刚劲有力的大字：人民路小学。走进校门，展现在你眼前的是一条绿荫长廊。两行高大的红杉树，像一名名警卫，守护着我们的校园，后面是长长的宣传栏。穿过绿荫长廊，映入你眼帘的是一个大大的操场，红色的塑胶跑道和绿色的塑胶操场像一个小卫士穿着绿色的衣服，脖子上系着红色的飘带，可威风啦！操场的正前方是国旗台，五星红旗在旗杆上迎风飘扬。周围的教学楼像个穿着白t恤、白裤子朝气蓬勃的少年，紧紧地拥抱着操场四周。教学楼前面的绿树花草把校园打扮得更加绚丽多彩。

上课了，同学们飞快地跑回教室。顿时，操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声，那声音真悦耳。这时，窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在听同学们读课文。瞧，我们班正在上一节有趣的数学课呢！我正聚精会神地听老师娓娓地讲述关于测量单位的知识，并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。

下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，操场顿时沸腾起来。大家有的在玩“丢手卷”；有的在玩“老鹰捉小鸡”；还有的在玩“开火车”的游戏……多么丰富多彩的校园课间生活啊！

我有一个小家，有爱我的爸爸、妈妈和小小的我；我还有一个大家，在这个大家庭里，有敬爱的老师，亲爱的同学，我在这个大家庭里幸福地学习、生活着。

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