作文应当与相符，传达出恰当的情感和态度，通过观察生活中的点滴，我们可以在作文中融入更多真实而生动的描写，顺风文档网小编今天就为您带来了逆风的香作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
逆风的香作文篇1
常言道:彩虹总在风雨后。但彩虹前的风雨不好看嘛？清晨，阳光四射，大地一片生机。我走在小路中，享受着阳光沐浴。看着地中的小麦，已经不全是绿油油的，而是上面带着一些黄色。看来离麦收很近了。再过不久，大人们就该忙碌在田野中了吧。
过了不一会儿，天说变就变，不过我早有准备。神明掩面哭泣山河为之抖动。天降起毛毛细雨。一滴，两滴，三滴都滴在麦穗身上。我拿着雨伞，一步一步得走向家的方向。突然发现路边多了几颗树，没见过的树，见它的叶子极其好看，本想摘一个看看，可惜摘不住。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。凉爽的风吹起大地万物，树叶摇摆，为风跳起来伴舞，世间万物好像在这时归于宁静，万物不再喧嚣，只能听见风刮过的声音。四月秀葽，五月鸣蜩。从远处望去，眺望风景，麦穗齐齐低头，抬头，又低头。
窗外的吼声接连不断，玻璃上的泪水逐渐结合滑落，我知道，这是神明在哭泣。震耳欲聋的云鸣声，暗沉的昏空落不下妩媚的阳光，我站在屋内探身向外，听着那歇斯竭力的打落声，我看不见远方，也看不见未来。
朦胧的城市下，地面满是倒影的碎片。风雨的美胜在春季，彩虹的美胜在秋季。
逆风的香作文篇2
生命中，并不是一帆风顺的，有许多磕磕绊绊，我们要勇敢面对。
星期六下午，我出去玩，忽然，刮起了大风，我在路边看到了许多小草，它们被风吹得东倒西歪，有的草被风吹断了。第二天，我又经过那条小路，惊奇地发现那些草都把起了头，挺直了腰，显得生机勃勃。
双眼失明的海伦凯勒，她战胜一切困难，掌握了四国语言，她对自己的生命，活得光彩有力。
在我们一生中，也会遇到许多困难。
有许多同学父母常年在外打工，他们感受不到父爱、母爱，看见别人有父母疼爱，常暗自落泪；有的同学得了病，不能正常上学，他们都坚强不屈，没有向困难低头。
比如，我们班的邱丹丹，他得了重病，自从请假就再也没来了。听说她要做手术，我以为她会退缩，然而，她回来给我讲了她的故事，才知道，她没有退缩。
逆风的香作文篇3
我在题海中战斗，脑子如三国一样混乱。虽然一大堆解法，可与题中的条件却对不上号。恍然之间，我清晰地想到一种简单明了的解法。我快速地把一串算式写下。并胸有成竹的翻开答案校队。可映入眼帘的却是一串陌生的数字。我失望了，我沮丧了......
“飞起来了，飞起来了！”楼下传来一阵阵欢呼声。我疾步跑到窗前，几个孩子正在放风筝。一个蝴蝶形状的风筝正在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。我瞧着这个风筝，心生羡慕。可自己是一个即将面临即将升中考试的学生，怎能说玩就玩。可这一幕被妈妈看见了，她怜爱地看着我，并让我到下面放松放松。
我兴奋地拿着家里的一个老鹰形状的风筝，飞快的向外奔跑。我找到一个空旷的地方，把线放得老长，接着我紧抓风筝线，大步流星地向前奔跑。可风筝好像故意跟我唱反调。尽管我跑得多快，它就是固步自封。风呼呼地刮着，直穿透我宽大的衬衫，我想；这么大的风。一定不是风筝飞不起来的原因。难道是我跑得不够快吗？我继续疯狂地奔跑......尽管风多大，可我还是累得热汗滚滚。
我灰心了，我丧气了。我拖着风筝线飞快的跑回家。可令我意料之外的是，风筝居然在这时候起飞了！风筝线越放越长。我看着风筝越飞越高，心中的热情也慢慢荡起。
当我跑累时，我停下来。才发现妈妈从开始就站在我旁边。“风筝如此，人生亦如此。”只要不想逆境低头，勇往直前，人人都有机会取得成功。”我恍然间明白了。
妈妈的一句话，似春风细雨般滋润我的心田。我向书房奔去.....
原来，与逆境斗争，是件快乐的事呀！从此，人生不在举棋不定，我将与逆境抗争到底，并引申到以后的生活中......
逆风的香作文篇4
春天来了，万物复苏，湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小草从松软的泥土里探出了脑袋，我和小明、小红相约去下午去公园草地上放风筝。
草地上的人可真多呀，他们三个一群、五个一伙，有的忙着放风筝，有的正仰着头欣赏着天上的风筝，脸上露出灿烂的笑容。我也抬头望去，各种各样的风筝在天空中愉快地嬉戏着。瞧，那条活泼可爱的鲤鱼，红红的尾巴不停摇摆着。一条长长的蜈蚣瞪圆了双眼，拼命甩动着他数也数不清的腿，好像在追赶鲤鱼呢!最引人注目的是一只雄鹰，一会儿展翅高飞，一会儿低空盘旋。
我们也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高举起，我一手拿着线轴，一手拉着线，飞快地向前奔去，这时小明把燕子奋力向上一抛，可燕子却狠狠的摔在了地上。我们又尝试了几次，燕子却像个不听话的孩子，怎么也不肯飞。
正当我们无比沮丧时，旁边一位阿姨提醒我们：“风筝要逆着风才能飞。”
逆风?我半信半疑，小明开口了：“要不咱们再试试?”于是小明再一次举高风筝，我找准了风的方向，迎着风拼命向前奔跑，风筝慢慢被风顶起来了，哗哗作响。小明赶紧松手，“燕子的胸膛”鼓了起来，它开始一点点升高。我一边转动线轴，一边拉扯绳子，风筝越飞越高。我们欢呼起来，异口同声的喊：“成功啦!”有了这次经验，小红也很快把风筝放上了天。两只风筝驾着轻风越飞越远，最后成了两个小黑点。
风筝在强烈的逆风中完成了飞翔，看着它们，我突然想到：抗击新冠肺炎的白衣天使们，不也是这样逆着风前进吗!当我围棋比赛遇到中盘对杀时，唯有迎难而上，拼死一搏，才可能突出重围。人生道路上总会遇到困难，我要像风筝一样，逆着风飞翔，才会飞得更高、更远。
逆风的香作文篇5
生活中的批评有时像逆向的风，将你吹向别的航道；而赞扬宛如顺流的水，一点点地将你向前推。生活的航道并非“一路逆风”，也并非“一路顺流”。如果想走一条适合自己的航道，活出属于自己的生活，我们应该自主地选择“逆风”与“顺流”，正确地对待批评与赞扬。
在生活中，人往往会在接受过多批评后而不知所措，各种各样的指责会将人指向不同的方向，如果接受了所有的批评，会让人晕头转向——不知该往哪里走。童年时的爱迪生一直因为爱提问的毛病而屡次遭到老师的批评，但他并没有因此停止对外物的好奇，将他喜爱发明创造的天性保留了下来。若爱迪生接受了老师对他的批评，停止发问，一个伟大的发明家有可能被扼杀，人类可能会晚一点进入“光明”时代。
而与爱迪生相反的是柳永。柳永在科场失利后再次参加科举考试，却因为仁宗的一句评价和再次落榜的结果，从此无所顾忌地纵游在妓馆酒楼之间。“且去浅斟低吟，何要浮名？”一句话使柳永一蹶不振，正是因为他自身过于看重别人的批评。仁宗的评价或许并不到位，柳永却因此放弃仕途，最终的“受害者”不是仁宗，不是科举考试，而是柳永自己。
由以上两个例子可以看出，别人批评的话应该是有选择性的听取，而并非让批评使你不知所措。
有批评的同时也会有赞扬，而与接受批评相类似，如果不加选择地听取他人过多的赞扬会使人自高自大，导致最终被冲昏了头脑。英国著名科学家牛顿因受到政治地位上的提升，从此不再致力于科学研究，却变得迷信，沉溺于炼丹。牛顿因为荣誉而变得自大，而中国历代的昏君又何尝不是因为听信谗言和阿谀奉承的话，屏蔽了忠言，最终导致了国家走向灭亡！这些君主，如果能像齐威王那样察纳雅言，分清忠言劝谏和谗言，中国的历史大概会增添几个辉煌的时代。所以，别人赞扬的话也要有选择性地听取，而并非被褒奖冲昏头脑。
卡耐基说过，“你不能阻止别人对你做任何批评，但你可以选择是否要让自己听到那些批评。”对于赞扬，也是一样。只有分清哪些话对自己有益，哪些无益，去听取那些有益的话，正像行驶在“逆风”与“顺流”之间，开出自己的航道，活出自己的生活。
逆风的香作文篇6
看似平坦的人生路途却充满了各种荆棘。人生变幻莫测的如同一望无垠的大海一样，时而风平浪静；时而惊涛拍岸。在风雨来临时，迎难而上勇于面对风雨，你才能战胜它。
坚强的意志是面对风雨的关键，是战胜挫折和困难的力量源泉。材料中，登山专家打破常规，认为往山顶，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命，至于向山下跑，看来风雨小些，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死，登山专家认为面对风雨，迎向它，可以获得生存。面对风雨，不退缩不退让定能拥抱成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有经历一番艰辛，才有梅花扑面而来的雅香。不经历风雨，怎么见彩虹。没有人不付出不勇敢随随便便成功，胜利的光圈只奖给有勇有志的人，在风雨中坚持不懈，最终才会苦尽甘来。
张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，因此她没有再进过学校，童年时就开始以顽强的意志力自学知识，这对很多人来说，想要迈出第一步接受事实都是很困难的吧，即使如此张海迪不仅没有因此被打败而是勇于面对，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观积极向上的精神奉献自己的青春。在她去往莘县期间，学习了各种有关医学知识，热心的为乡亲们治病，我想，穿过风雨的另一端是无尽的美好与温暖，张海迪便是这样，欣然接受却不安于现状，打开心里深处紧闭着的窗户。
在古希腊神话中有这样一则神话：西西弗斯被天神惩罚，推了一块石头上山，可每当他就快推到山顶时，石头就会返回山脚，西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有因此而退缩，相反的他却越挫越勇，在一次次的失败中磨练坚强的意志，最后宙斯被他顽强不懈的精神感到，并饶恕了他。退缩不能解决问题，在挫折与失败面前痛苦、哀悼是最愚蠢的方法，真正能成功的人是面对一切困难不轻言放弃的，在失败与挫折中寻找成功。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。想要获得成功就要这样时刻磨练自己，成为一个强大的人。
穿过风雨去拥抱成功吧，人生有许多挫折，但这些挫折却能慢慢磨练我们。而你也一定能收获风雨后的成功的喜悦与绚烂！
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