刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！

这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

暑假收获的作文篇3

老师说让我们写一篇暑假我学会了什么或自己想写的题目。

暑假我学会了游泳，只用了几小时就回了。还是爸爸教我的，那天我真的好开心！从７点游到了１０点。我不仅游了泳，还学会了游泳。

爸爸那时在家里说：“我们吃完饭去游泳吧！”

“好！”我们异口同声的说。

我们用最快的速度吃完了饭（１５分钟）。我们赶紧穿上游泳衣、带上眼镜、帽子和钱。我们到了游泳池里，我一开始以为有多高呢！才到我的头下面，这也太浅了！再看看小池里，估计到我腿那里。爸爸游了过来，打断了我的思想。

爸爸说：“我教你们游泳吧！”

“好。”

爸爸又说：“先把头塞进水里。不过要先把眼镜按一下，如果鼻子回进水的话就捏着鼻子。知道了吗？”

“知道了！”

我先按爸爸的方式做了一次，“咕噜咕噜”我把头看着水面，泡泡一个个飞了上去，如果用手一抓，气泡就成了无数个小的气泡。真好玩！

我试着把手拿开，“咕噜咕噜”先飞了几个小泡泡。忽然，我的鼻子有点酸。就马上站了起来。慢慢的，我就学会了不涅鼻子游了。后来我又学会了仰泳。

学会游泳真好玩！

暑假收获的作文篇4

关心天地万物，烙印深情印记；透视有情世界，心系永恒牵挂。丰收，在心田。于内，丰收自己的努力，启动自省的生命方针，将所有经验变为成长动力；于外，丰收他人的回馈，转动关怀的人生巨轮，把一切喜悦化为茁壮意义。感受那辛勤过后，心灵都充满着希望、快乐的氛围，整个胸腔被胀满的饱足感，就是“丰收的季节”。

暑假，对我们学生而言，是一年中最长的假期，我们可以选择享乐放松，度过悠闲自在的日子，整天混水摸鱼，虚晃两个月，也能决定善用把握这个长假，做一些平日上课没有时间完成的事情，整日埋首苦干，充实两个月。更厉害的是两者兼顾，端看我们如何去调配规划。要想丰收百花满园，就得努力播种、灌溉、除杂草、施肥，此乃亘古不变的道理。在火伞高张的炎炎夏日里，有一个小女孩，正坚定着她的步伐，一步一脚印，为自己的生命写下一篇篇动人的乐章，名为“丰收的季节”。

于内──这次的暑假，不想给自己太大压力，所以没有强迫自己读教科书，而选择了平日最爱不释手的课外书，有空的时候，就会到图书馆吸取古今中外的文学精华。恒常于无垠无涯的辽阔书海，寻一颗颗晶莹透亮的种子；恒常于无边无际的辽远书香，探一个个了然于心的思绪。跟随廖鸿基充满诗意的灵巧之笔，我窥见了透净灵犀的大海；走入余秋雨的书中，我找到了文化的根源和奥妙；咀嚼洪兰的文章，我感受到那字字珠玑、暮鼓晨钟的震撼；打开余光中的文学殿堂，我徜徉在如诗如画、如虚如幻的新诗中；细细品尝张晓风的散文，我啜饮一口融合古典诗词与现代悠闲的好茶。一鉴碧蓝，波涛中流窜着不同方向的洋流；一片荒漠，沙尘中奔腾着不同路径的幽道；一抹浮云，湛蓝中吹拂着不同来向的微风。阅读，让我彷若站在巨人的肩膀上，看得更高更远更宽广。转眼间，我已冲破了波涛，横越了荒漠，攀上了白云。

原本只是喜爱，没想到却意外丰收了自己的文学素养，饱满的精神粮食，令我如沐春风，写作文也更加行云流水了。最重要的是，阅读，让我浮嚣的意念思绪，随着那智慧的一字一句，逐渐沉淀下来，骚动的影子也慢慢回归平静。在那样的宁静与隽永中，一方碧湖清潭往往自内心深处呈现，清晰地映照出生命的云影天光。于是，内心深处的洞悉觉察开始了，以正面积极的态度看待自己的错误与不足，用谦逊诚恳的精神来检讨自己的缺点和不对，找到可以改进的地方，反省自己不够成熟的表现，就是激励自己像上跳跃的关键力量──自省。我相信，从书中的人物个性、表现，更可以映照出自己的内心，也可以反映出自身的缺陷。我发现，自己的个性总是过于急躁，常常会为了一些芝麻绿豆般小事，争得面红耳赤，不过只要静下心来，就能打开自己心里那悠然自适的小小世界，正如蓉子的诗里“亭中藏一个宁静的我”，怡然自得的情怀，令人心生向往。其实无论失意或得志，水到渠成，用不着过于急躁；我是水，水流的坎坷，乃必经之过程。任何事情换个角度想，再用文学的视角解释，就能豁然开朗。

于外──今年暑假，我参加了活动歌舞剧训练营，从一开始相见欢的自我介绍，大家都还十分青涩、害羞，到后来开始进行肢体伸展、镜子练习，我们逐渐放开自己的紧张，适应了团队的生活，在过程中，年龄相仿的同侪们相互砥砺，无形中培养了革命情感与团队默契，五天之内，剧场训练循序渐进，说、演、唱多方并进，让我们精熟口才表达技能。老师还让我们戴上眼罩，进行“信任”的课题练习，也从中习得如何和队友沟通、相信别人的技巧。第三天，我们开始进行选角的活动，大家努力地记台词、背舞步、大声唱歌，都是为了要到社区关怀据点进行演出，此次歌舞剧的是怀旧，所有的成员都卯足全力，互相加油鼓励，一旦有人忘词，就会有人帮忙接话，因为这是大家的演出，我们都在这次活动中学会如何与别人合作，演出因此圆满落幕。

付出的欣喜与实践的踏实，使我印象深刻。泰戈尔曾说：“果实献出它的珍贵，花朵献出它的芬芳，而我只想做卑微的树叶，奉献一方树荫。”特里萨修女也说：“不管怎样，总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”爱因斯坦更说：“一个人的价值，应该看它奉献什么，而不应看它取得什么。”我着实感受到团队的重要、关怀的回报。珍惜每一次邂逅、每一个相遇，对人对事对物，因“遇”而“缘”生，因“缘”而生“遇”，周而复始，始卒若圆。定睛细视，处处都是温情天堂，用心去关怀、去发现、去找寻，你会惊叹，这趟追缘之旅，回溯至生命第一口微温，竟无一不是或浓或淡的甘醇。幸福，是接受与付出。也许，人生道路荆棘遍布，但只要努力寻找，仍然温馨处处；或许，人情世事无常多变，但我们仍然可以在残缺的背后，寻找生之力量，谋求自我圆满。幸福，是接受别人的爱，并积极地去感受生命的甘醇与苦涩、享受那独一无二的自己，投入地去发掘一些让你活得有目标、过得有意义的事情。如此你便能丰收更多的朋友，丰收更多的经验，丰收更多的幸福。

当你往内探索自我，视野也会变得清澈明净，丰收自己，是阅读，是自省，是觉醒，是心灵上的灰尘正被一扫而空；当你往外找寻他人，见识会变得开朗豁达，分润他人，是关怀，是追缘，是回馈，是自己的人际网络正在逐渐扩充。丰收，在心田，心中着实感到踏实，我度过了一个充实的假期，满载着有形的文学知识，满载着无形的幸福友谊。今年暑假，我满载而归，走过“丰收的季节”，身上的行囊将更完备。

暑假收获的作文篇5

今天已是暑假的分割点，显然，在不知不觉中暑假已经过去了一个月，在这前一个月中，我与班里的许多同学一样在快马加鞭地预习初三学期的数理化：所以我认为我在暑假的前一个月里收获还是挺大的。

当然不仅是提前接触了物理化学这两门学科还根据老师布置的内容提前复身了语文书上的大部分古诗，这些古诗虽在小学或之前或多或少的见识过但之前背的到现在早已不牢固有些甚至都忘记了入上古诗文那么多不提前背诵等到开学了再背自己多累。在练字这方面，我认为我也下了功夫，经过一个月的行楷字，我的字也开始了行楷的雏形，在有些笔画上已经可以轻松地一笔代过，所以这也让我的写字速度提高不少，原本需要35分钟写得随笔，现在最快25分钟就能写完了真是令我惊讶不已。

对于英语，我有些时候也稍有背诵，在听马和做阅读积累时，我也十分专注，努力让自己的英文变得更加完美不再像原来一般不经细看的参差不齐，连字母都变得饱满起来，这让我十分高兴

在暑假，阅读量自然也得比上学期间多，这一个月来我除了阅读老师作业单上的必读书目，还多读了一本较厚的书《苏菲的世界》不仅如此，我还利用休息时间观看了三部英文电影《爱丽丝漫游仙境12》以及《天才少女》。

暑假也经过半，在前一个月内我收获满满，希望在剩下的这一个月，我能够继续前行，收获一些令人意想不到的东西！

暑假收获的作文篇6

暑假里，我去打羽毛球，看见旁边有网球场，比羽毛球场大多了，打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的，和羽毛球完全不同。我充满了好奇：网球是如何打的呢?

我走到网球场，看见几位叔叔正在轻松地打网球，球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大，必须要用非常大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮，应该能打过网咖!

一位教练走了过来，微笑着问我：“想学打球吗?”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠，发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性，颠起来时弹得不高，容易控制;网球弹性好，一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着，球一碰到拍子，就发出“呯呯”的声音，非常有步伐感。我反复地训练，日渐学会了颠球的方法，让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得很好，又教我用正手击球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝盖弯曲，这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以动，要靠腰的力量把球打过去。转身时，力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次，还挺有趣的，它跟打羽毛球是两码事，打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去，而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来，我在接球时手腕轻轻动了一下，球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊!我继续训练，学会好要领，手腕不可以动，只可以用腰转身的力量打球。一个，两个，三个……我击球的动作愈加熟练了。

打网球让这个暑假变得愈加精彩!

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