阅读心得优质5篇

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Kris
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在撰写心得时,文字成为了我们情感的出口,表达出内心深处的真实想法,通过写心得体会,我们能够更好地记录自己的成长历程,下面是顺风文档网小编为您分享的阅读心得优质5篇,感谢您的参阅。

阅读心得优质5篇

阅读心得篇1

校推广新已经很多年了,从我20xx年来到这所学校开始,就在听“新”的各种活动、理念。大致浏览了这本书才知道学校进行的各种活动源于新,比如晨诵、卓越课程的研发和实施、每月一个活动、营造书香校园等。新实验源于朱永新教授1999年读到一则故事萌发出对的理想,按我的理解,新实验就是有共同梦的一群人在探寻,在行动,这群人有管理者、老师、家长。

我心中也有这样的梦想,读了这本书后我知道了新这样的目标:

(1)是学生享受成长的乐园;

(2)是老师专业发展的平台;

(3)成为学校实施素质的途径;

(4)走出一条我国基础发展的路子。

为了孩子的一切,为了一切孩子是我们的理想。

我们平凡的工作如何能撑起这样大而空的理想,我们的肩膀如何能担起这份重担。在一阵热血后我们剩下些什么?值得我思考。新的哲学基础就是:只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹。这句话适合我,适合学生,也适合家长。而我作为老师应该坚持什么?具体行动是什么?对于新我应该改变些什么?这本书给了我答案:教师行为的改变,新主要是通过倡导教师撰写日记、叙事、教学案例、随笔等实现的。我要牢记这句话,平时教学的感触很多,大多都在办公室的闲谈中消耗了,说过算一遍,写下来才是专业发展,是的智慧,是的.幸福。只有在多种形式的写作中反思总结自己的行为,才会有收获,才会有奇迹。

追寻理想超越自我才不是一句空话。重视精神状态,倡导成功体验是新实验的心理基础。我也常常在想:对于小学生,他的学习生涯才刚刚开始,如果不幸被列为差生的行列,孩子接下来几年的生活该有多灰暗,多没希望啊,他的精神状态会是怎样的?我的眼前立马出现了一棵即将晒干的小草,可叹、可悲啊!新强调的是师生潜能的开发,我们不当蜡烛,我们自信能帮助这样的孩子,获得师生的共同进步。

新的四大改变,也是四个追求:

一是改变教师的行走方式。即教师脸上有笑容,追求教师充满激情的追求总结的发展;

二是改变学生的生存状态。即教师的成长带动学生的改变;

三是改变学校的发展模式,都和书香校园关系密切。

让阅读成为一种习惯,阅读成为一种生活方式。

四是改变教研的科研范式,我们的科研上不能影响决策,下不能解决学校的问题,离现实问题越来越远,要这样的科研只是装门面。新理想下的科研关注鲜活的生命,怎么关注?

(1)关注教室里发生的事情;

(2)关注教师和学生的生存状态。

我读到这里,对新不在有雾里看花的朦胧感,感觉新不是哗众取宠的空理论,他从改变教师精神生活,改变学生生存状态出发,是校本科研的新范式,是属于走自己生活的新路子。

阅读心得篇2

?爱的》是作者德·亚米契斯根据自己的儿子的日记改编而成的一本书。在书中以一个小学生安利柯的视角来观察日常生活中学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母和兄弟姐妹间的关系。

虽然只是一些平凡善良的人,但他们却让我真真实实体会到了爱的力量,在爱中受到和启示。如果问我爱是什么,或许我无法确切的回答。但是我认为爱是没有任何限制和规定的,爱更是多种多样的,父母对孩子的爱,老师对学生的关心鼓励,同学之间的友好情谊,都蕴含着爱。其实在生活中,类似的事情有很多很多,那些乐于助人不求回报的人,拯救了许多面临困境的人。我应该向他们学习,不求回报的帮助那些有需要的人。作为宿管老师,给学生的爱一定也能让学生感受到家的温暖,为学生的求学之路带来鼓励。

老师的爱是一种视如己出的心境,是一种奉献的精神,是一种负责的态度,更一股巨大的力量。在未来的工作中希望我和我的同事们能共同努力,带给学生更多的温暖,让学生在爱中学习成长。

首先,我们应该深入学生的心理,了解学生的感受和想法,处理好师生之间的关系。尽可能地避免宿舍矛盾的产生。其次,我们要用爱来感化学生,真诚地为学生提供服务,为学生们的生活保驾护航,更应该在生活中成为学生的朋友。此外,我们还应该在工作中潜移默化的'给学生树立拳拳爱国心。无论未来他们的前途多么的闪亮,也希望他们永远不要忘记我们强大的祖国,热爱我们的国家!

爱是无私的,爱是纯洁的,爱是实实在在的。作为宿管老师要力求做到爱得得体、严而有度、有方。给予学生最质朴的爱,做一个真正有爱的好老师!

阅读心得篇3

当张老师一再提醒要在考试之前读一本学专著时,我心中就一直在嘀咕,“学专著—-苦涩难懂的玩意儿”。然而当我从书柜中翻出在地坛书市淘的苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书时,我的心不禁兴奋起来。

在网上搜索“苏霍姆林斯基”,可以看到“苏霍姆林斯基是一位具有30多年实践经验的理论家,他主张个性和谐发展。他的相信孩子、尊重孩子,用心灵去塑造心灵的思想是思想宝库中的瑰宝。”

为了解决中小学的实际问题,切实提高、教学质量,他专为中小学教师写了《给教师的建议》一书。书中给教师提出了一百条建议,每一条建议谈到一个问题,这中间有生动的实际事例,也有精辟的'理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教学中的实例,娓娓道来,真让我感触颇深,受益匪浅。

在读到“教师的时间从哪里来”一段时,让我产生了很大的共鸣。特别是想想自己在几年后将作为一名年轻教师的身份走上讲台,肯定总会发现时间不够用,每天备课、上课、批改作业、写反思等,仰望时钟,一天时间却又过去。

?给教师的建议》这本书还给了我一个很好的建议:那就是——读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自己而没有主动去做事。

想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了应付作业,在网上和杂志上匆匆忙忙的搜索着相关的知识;有时为了写一篇论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到老,学到老”,作为新时代的大学生,我们更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地运用知识,才能赢得自身的发展,这是将来做一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”

阅读心得篇4

暑假时看了《用尊重成就孩子的一生》,心里感慨良多。从根本上说,尽管东西方文化上存在差异性,尽管东西方在人种上也存在差异,其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么,该怎么做,关键要能掌握其精髓,这样,我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的头脑,才能采取科学的方法,只要努力这样做,所有的困难都能迎刃而解。

现在的很多中国的父母都非常注重孩子的,从出生到上学,德智体美恨不得样样优秀,可结果怎么总是事与愿违呢?付出那么多,怎么没有成绩呢?原因是出在孩子身上吗?不是,关键还是在于家长。功利心太强,愿望很美好,可是不是孩子想要的,如果不理解孩子,怎么能让他听你的话呢?其实关键是没找到技巧。这本书通过引导你去体会孩子的感受,从而和孩子建立起有效的沟通。书中利用一些生活中与孩子相处的常见情景做为案例,通过漫画和文字两种形式,分别使用正确和错误两种沟通方式来进行对比训练,来启发读者掌握孩子易于接受的沟通技巧。我曾跟孩子一起来看这本书,每个正确和错误的案例用四格漫画来表现时,左面一页是负面教材,右面一页就是正面教材,然后问他“你喜欢左边的妈妈(爸爸),还是喜欢右边的妈妈(爸爸)呢?”无一例外,孩子总是选择右边那个书中推荐的沟通方式。在我读的过程中,感觉书里面那些反面教材就像一面镜子似的,从里面仿佛看到了自己的影子,不禁自我反省……

这本书写得让人有身临其境的感觉,是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道,我们用适当的方法跟孩子交流,更让孩子学会怎么与人交流,使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽,甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书,书中的方法、作者的感受都历历在目,我如获至宝,把它放在床头,时刻提醒我,用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友,也学会怎样做父母。

阅读心得篇5

书籍是我们日常生活中必不可少的东西之一。每个人家里都有很多书。书海中,好书数不胜数。在我读过的书里?爱的?这本书是一本好书。我花了一个多月,终于看完了这厚厚的《爱的》。我看完第一感觉就是——爱。爱的?这本书是意大利作家阿米库斯写的,以一个小男孩——安利的日记为基础,透视学校与家庭的关系,师生的关系,以及日常生活中父母兄弟姐妹之间的亲情。

爱情的文本虽然简单朴素,也描写了很普通的人物,但却透露出人与人之间真挚的感情,会让人感到感动。比如每月的故事里,有——个关于六千里寻母的`故事。据说,马可的母亲因为父母的债务,决定去待遇优厚的布宜诺斯艾利斯工作。妈妈离开时,她和家人保持联系。但是自从马可的母亲写了一封信说她上次感觉不舒服,她就和家人失去了联系。家里各种方式发的信也沉入大海。我收不到妈妈的信,所以家里更冷。父亲和儿子每天都在以泪洗面,马可希望他的母亲死去。最后,12岁的马可自告奋勇去找妈妈。凯尔的坚持让父亲无奈的相信这个像大人一样懂得事理的孝子一定会成功。做好一切准备后,马可踏上了千里寻母之旅。在路上,他经历了各种艰难险阻,尝到了人生的酸甜苦辣。不知道过了多久。在马可的不懈努力和人们的帮助下,他终于找到了失去生命意识的垂死母亲。马可的出现让他的母亲找到了生命的价值。在医生的帮助下,马可和他的母亲终于团聚了.看完这封信,我不禁赞叹马可对母亲的深爱。再想想自己。和马可同龄的他,显得无知渺小。只要小事情发生,就把火丢给你妈。真的错了,哎…

有时候遇到挫折,我们常常会抱怨别人,好像全世界都在反对我们,甚至会抱怨这个世界上没有人爱自己,有些人想变得更悲观,会自杀以示抗议。多悲哀啊!其实如果我们能静下心来细细品味身边的一切,就会发现这个世界上有那么多人爱我,爱我,帮助我。我多幸福啊!

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