通过写作文，我们可以将内心的感受转化为文字，获得情感的宣泄与释放，为了让作文更具说服力，大家可以尝试使用具体的例证和形象的描述，下面是顺风文档网小编为您分享的微时代作文600字作文6篇，感谢您的参阅。
微时代作文600字作文篇1
在图书馆里，我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书，当时我就被书名吸引住了，怀着好棋又激动的心情，我读了一遍又一遍，它让我更了解了毛主席光辉的一生。我被毛主席的伟大革命精神所折服。
我敬佩毛主席的爱国之心，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的响雷都听不见！他读书十分用功，格外认真，每次阅读总是要标记重点，难点，疑问点，并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。
我敬佩毛主席的勤劳朴素，敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时，他被疟疾缠身，重兵数日的毛主席走不动，组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家，激发了士气，为长征的最后胜利铺平了道路。
我敬佩毛主席的聪明能干，敬佩他那坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强健自己的体魄，培养自己吃苦耐劳的能力！”毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天，他在操场上淋雨；大风天，他在城墙上让风吹身体；下霜时节，他去野外露宿；烈日之下，他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，为他日后在井冈山，在长征路上，在延安，虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。
想想毛主席，比比我自己，我惭愧得很。我生活在幸福的时代，我又优越的学习环境，但我却没有认认真真，踏踏实实地学，遇到困难，我选择放弃，选择逃避。当老师我时，为我还振振有词地说：“该放弃的就放弃，不要强迫自己做自己无法做到的事。”
看了这本书，我被毛主席纳崇高的品质，光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法，坚定了自己的信念，我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻，不管遇到多少挫折和困难，我都要勇敢地挺过去。因为我从毛主席身上学到了很多！
微时代作文600字作文篇2
呜呜呜呜……别别别，千万不要以为我哭了要递给我纸巾，因为我生活的时代是流泪时代，这里的人每天都要哭，这不，我又得哭了呜呜呜呜……
呜呜，生活在流泪时代一点也不好，现在就让我来告诉你吧！在这里，每个人都必须成天都在哭，要是你不哭了的话，流泪警察就会立刻出现在你面前，不是罚你在警局不停歇地哭三天三夜。有一次，我和妈妈去游泳池游泳，我们一边走，一边哭搞得旅游来宾以为我们是两座会走的喷泉呢！当然啦，一边的小摊小贩对我们早就有防备了，他们使用着最先进的防水监制，只要一有泪水或其它液体靠近，就会自动吸干，要不然早就被我们的泪水淹没了。来到游泳池，我和妈妈不是换好衣服下水，而是走到游泳池旁大哭一场。你们一定会以为我们有病，其实不是的.，因为要是我们不哭，哪来的水游泳啊，要知道，我们流泪时代的水可是很宝贵的哦！好不容易哭完了，我和妈妈下了水，哎呀，好痛！原来是前几天我摔了所留下来的伤口碰到了碘盐水才很痛的，不过，伤口很快就会好的。
还有一次，因为我数学考试考差了，受到了妈妈的批评，还得我大哭了好几天。有一天，我走在街上，旁边的路人都哭着惊奇地望着我，害得我好不自在，原来，我没有哭，我成为流泪时代唯一没有哭的人！这时，流泪警察以迅雷不及掩耳之势哭着来到我面前，把我带到了警局，看见我不能哭了，就让我吃辣椒，用大葱大蒜熏泪，打我，让我看了流泪时代最让人流泪的感动带子，我依然不能流泪……
到了这个时候，我不能再留在流泪时代了，因为我不会哭。爸爸妈妈都来了，他们哭着叫着不让我去开心时代，不知怎么回事，现在，我热泪盈眶，掉下了滚烫的泪珠……
微时代作文600字作文篇3
早晨起来，突然看到一架时光机在门口，我兴致勃勃地坐上它，我刚上去时光机就说：“主人，您将穿越100年后。”一眨眼的功夫，我就到了100年后的时代。
这里不是我想象的高楼大厦，海市蜃楼，而是一座座不起眼的小平房和布满野草的废墟。
我忙找到一位老人问：“老奶奶，这里是怎么了呀？”老奶奶叹了口气，仰望蓝天说道：“小姑娘，你还不知道吧！现在人类一点都不爱惜原来的美好生活，到处乱排放污水，导致乌烟瘴气！”我听后吓了一跳。
我走了没多远便看到一条被污水污染过的小河，走近一瞧，小鱼们都奄奄一息了，见到一条大鱼说：“孩子，现在人类都不爱惜咱们生存的家园，包括人类自己都无法再生存下去了。”我听后非常伤心。
最后，我走到树林里。不，是被砍伐得只剩两三棵树的树林里，我听到几棵树在这被污染过的.空气中痛苦地呻吟：“哎！兄弟啊，咱们还能活多久啊？一会砍伐咱们的工人来了，也就活不长时间了！人们难道不会想想，如果把空气、河流、树木都破坏了，那还怎么维护生态，怎么保护家园，怎么让地球和谐安宁呀？”“是啊，老弟！”其中一个比较老的树木说道，“咱们如果被乱砍伐，那就缺少多少资源和绿色环保啊？包括人类自己也可能无法生存啊！”我听后急急忙忙坐着时光机回去了。
我见到妈妈后，把事情的来龙去脉全告诉了她，妈妈听后和我一起下定决心，决定为社会做出自己的一份贡献，做一些我们力所能及的事情！
人类啊！打消我们贪婪的心念头吧！不再污染空气，不再砍伐树木，不再让小河变脏！让我们恢复生态平衡，恢复社会美好，保护地球母亲，保护我们自己的美好家园！
微时代作文600字作文篇4
秋风送爽，银杏的叶子变成了一把把小小的金黄伞，随风轻摇。
周一清晨，校车准时来到村头，它也有金黄的颜色，那是温暖的色彩。周末它带着我们回到温馨的家，周一带着我们返回求知的校园。前几年，爸爸用摩托车接送我上下学，我躲在爸爸的背后，风来雨去。而今有了校车，这幸福的感觉像花儿一样。我们行驶在柏油路上，身边一辆公交车驶过。同学静说，“你看，这公交车才2元钱，还是新能源的，暑假里，我做着它到莒国古城玩了，舒适又方便，古城开城那天人山人海，你去过吗？”“我也去了，是明清商业街开了，听说明年‘五一’全开，那时全国各地的游客来了，人更多吧。咱县名气大了。”
不久来到镇驻地，挺拔的行道树分列公路两旁，林立的商铺前画上了汽车停车位和自行车停车位，整齐有序。来到学校，教学楼矗立在美丽的校园中，教室里整洁明亮，我坐在升降桌前，整理着书籍。爸爸曾和我谈起以前学习的条件，他说，很早的时候，农村学生们用的是石板桌，晚自习用的是煤油灯照明，老师用的粉笔，写字时白色粉笔末像冬日的雪屑纷纷而落。现在无尘粉笔让亲爱的老师们告别了“吃粉笔沫子”的岁月，先进的投影仪增加了学生们学习知识的趣味，让我们徜徉在知识的海洋。“及时当勉励，岁月不待人。”在这样美好的学习环境应珍惜时间，用汗水浇灌出成功的甘甜。
我想起了曾看过的《厉害了，我的国》这部电影。它以纪录片的形式呈现在大银幕上，通过镜头展现了强国风采，传递中国力量，给人以视觉和心灵的双重震撼，一桥飞架大海的港珠澳大桥、风驰电掣的“复兴号”动车组、“蛟龙号”载人深潜器、“墨子号”量子通信卫星……一个个家喻户晓的新时代新奇迹贯穿在中国砥砺奋进的前行的道路中。作为黑眼睛黄皮肤的中国人，我们自豪生活在这样一个奋进的时代；作为一名初中生，应珍惜年华，不负青春。因为风景很美好，奋斗正当时。
我拿出书本，和同学们开始了晨读。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥……”
微时代作文600字作文篇5
新时代的少年行在他人前，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。是我们的座右铭。我们虽在蜜罐子里泡大，但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰，用石子填平泥坑；我们不声不响地关掉走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学分忧解难也许有的人会说：不就是想出出风头，得到夸奖吗？诚然，我们喜欢表现自己，也渴望着得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。
这就是我们，有志向也有行为的新时代少年。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：少年兴则国兴，少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是纸上谈兵。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才，更不想成为除了hello说不出第二句话的英语考试高手。
我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。
这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想；有的人说我们是垮掉的一代。我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧！不过，请相信：
我们新时代的少年，一定会创造精彩的明天！
你是我最依赖的朋友我最不舍得离开你，请你不要忘记我就算世界与我为敌我只珍惜你这是我的真心话无论如何请你相信难过时你只要记住我的电话就可以我听你所有不爽永远不会烦你喜欢你的每一言一行就算不见你我也会想你到天亮。
微时代作文600字作文篇6
如今的新时代需要人们一起努力来推动她的发展，更需要我们中学生付出实际行动。
在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象，我们是能够与时俱进的。
我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。
我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。
而创新和实践最根本是在于为人民服务，全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人，才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务，才可以摆脱自我，才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地，泣鬼神的大事，其实不是这样的，只要能扶老奶奶过一次马路，给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。
梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见，我们少年对祖国是有着多么大的影响，我们曾设想过成功，可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习，多学习一些知识，为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的力量。
这就是我们，新时代的中学生。有人说我们90末有个性，有思想；有的`人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢，爱咋说就咋说，我们就是我们，不需要在乎别人的看法，做好自己，相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。
记住：我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天！
此刻，我脑海里闪过一句歌词：让我告诉世界中国命运自已主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛，承前启后的领路人带领我们走进新时代！
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