记得那一天，老师要检查作业，我这个“七品芝麻官”便开始“执法”了。前几个同学的作业都做得不错，可当我走到李兰面前时，她却装出一副可怜的样子，对我说：“班长啊，我的作业本忘带了，下午我一定带来，请你不要告诉老师好吗？”说着，便偷偷地掏出一袋牛肉干塞给我。我见了，心想：这可是我最爱吃的零食呀！可我收下，如果让老师知道那就不好了。正当我犹豫不决时，李兰在我耳边小声说道：“没事儿的，咱俩不说谁会知道呢？”我想也是，李兰是我最要好的朋友，再说老师又不是挨个检查，没人会知道。于是我就收下了牛肉干，没有报告老师。

上课了，老师要检查作业了。我心里紧张得要命，害怕抽中李兰那一组。可是怕啥来啥，老师真的.抽查了李兰那一组。我顿时傻了眼，看来是纸包不住火了。我只好把事情的来龙去脉向老师交代了一遍。我以为老师听后会严厉批评我，没想到她只是淡淡地对我说道：“先上课吧，下课后到我办公室来一趟。”我听了老师的话后心里七上八下的，真想找一个地缝钻进去。

下课了，我怀着愧疚的心情，走在去办公室的路上，我觉得每走一步都重似千斤，不知道该对老师说些什么。来到办公室后，老师让我坐在她的对面。刚坐下，我的眼泪就流出来了，我哽咽着说：“老师，我错了，我真不该那样做。”老师听完我的话，用手抚摸着我的头发，语重心长地对我说：“老师期待的就是你能认识到自己的错误，有错就改还是好孩子。”我听完老师的话，一颗紧张的心轻松了不少，我偷偷瞅了瞅老师，发现老师笑了，笑得那样慈祥。

老师的微笑就像和煦的春风，时刻温暖着我的心田，它将永远激励着我做一个诚实的孩子。

开心的老师作文篇2

我们语文老师叫安慧彬，高高的个子，苗条的身材，梳着短发。她和蔼可亲，整天笑眯眯的，从来不和我们发脾气。我们一下课就围着她，问寒问暖，说说笑笑。

可是，这几天老师的脸冷冷的，总是板着脸，我们也不知道老师怎么了一反常态。大家一看到老师的脸色，就赶紧把头低下，谁也不敢多说一句话。老师为什么会这样呢?(我在心里疑惑着。)

我细心地观察了一番，(发现)老师不高兴是有原因的。原来这次期末考试，我们班的语文成绩考了年组倒数第一，最差的同学考了48分，拖了整个班的后腿。看到老师闷闷不乐，得知是学习成绩让老师上火着急，同学们都暗暗下定决心：一定要好好学习，把成绩赶上去，让老师的脸重新露出笑容。

从那以后，同学的学习可有劲头了，每天早晨大家早早就来到学校，上课认真听讲，不会的题也主动去问老师。最差的学生，(在)我们的帮助(下)，学习渐渐也有了进步。

很快期末考试了。考试后的第二天，老师手里拿着卷，急匆匆地走进了教室，她满面春风，笑逐颜开。看到老师笑得这样甜、这样美，我们也爽朗地笑了，教室里充满了欢声笑语。

老师清了清嗓子，用甜甜的`声音说道：“这次我们班考了第一名……”老师的话音刚落，同学们就热烈地鼓起了掌。“就连上次考得最差的同学也考了90多分。”当老师说这话时，同学们向那位同学投去亲切的目光。

这时，我再看看老师，满脸笑容，和蔼可亲。我们的老师终于笑。

从中我发现了一个秘密：想要让老师笑口常开，我们必须学习好啊!

开心的老师作文篇3

在一个平常的下午，耳边是平常的蝉叫声，梁老师像平常一样早进教室……

突然，“叮铃铃……”一阵刺耳的铃声打破了宁静，原来是梁老师手机响了，梁老师拿起电话听了几句，脸色一变，匆匆对我们说：“学校领导找我有事，你们在教室乖乖自习，等我回来!”话音刚落，同学们的脸上都浮现出了诡异的笑容。梁老师前脚迈出教室，教室的某个角落冒出了一点儿声音;梁老师后脚踏出教室，声音提高了不少;梁老师的脚步声从楼梯口消失的那一刻，原本鸦雀无声的教室立刻变得像茶馆似的，原本抱臂坐正的同学们也开始干起了自己喜欢的事：有的和同座位“谈笑风生”;有的.在座位上“大吃大喝”;有的是在无聊，干脆在班中“疯”了起来……

忽然，我们班的号称“捣蛋大王”的徐逸飏跑到讲台上，两手一拍桌子，大叫到：“不行啊，气氛不够，大家一起high起来!”大家齐声大笑，气氛顿时高涨了不少。他回到座位上，刚安静0.0001秒后再次站起来，爬到书桌上，大喊：“女士们先生们，走过路过不要错过!知道最近要开青运会吗?我就是本次青运会的运动员，我就是鼎鼎大名的翻窗户大师徐逸飏!下面就有请我为大家表演翻窗户!”说罢，他从他身旁的窗户上跳出班，好像是不小心扭到了脚，慢慢悠悠的爬了起来，一瘸一拐的走回班上，又叫道：“本大师今天因为工作劳累才失手，我今天凌晨1点在美国坐飞机赶回中国，接受了一大堆记者的采访，各种相机“咔嚓咔嚓”响个不停一直忙到了中午，我也没吃午饭，急急忙忙赶过来，所以我过度劳累，加上睡眠不足导致头晕脑胀，因此失手!”大家还没缓过劲又被他逗得哈哈大笑，笑声真是“前浪推后浪”。

在外边负责“放风”的桂斯诺猛然跑进教室，上气不接下气的对我们说：“梁老师来啦，大家快上位做好!”大家立刻回到座位上，教室里现在要多安静就有多安静，但是梁老师的身影却迟迟未出现，一些细小的议论声开始出现“梁老师怎么还没来?”“桂斯诺肯定骗我们了”“就是就是”……当大家听到桂斯诺的坏笑声时才恍然大悟，原来你骗我们啊!教室里又变成了欢乐的海洋。

大家都很高兴，我却一点儿也高兴不起来，因为我在写作业，教室里声音太大了，我写出的字都是歪歪扭扭的，有一个男生突然跑过来撞了我一下，我的作业本上就出现了一道长长的黑线，他却只匆匆说了句“对不起”就又跑走了，我只好用修正带慢慢改了(不过我觉得我要重写了，因为基本上我每个字都修改过)。我在心里默默祈祷着：“梁老师赶快来，梁老师赶快来……”

“咚、咚、咚……”梁老师的脚步声真的从门外传来，我心中一阵狂喜：哈哈~许愿成功!同学们急忙一改刚才的“疯”态，抱臂坐正，教室里鸦雀无声。

梁老师则毫不知情的走进教室，开始上课，一切又像往常一样……

开心的老师作文篇4

谁最爱笑？谁一肚子故事？谁工作认真负责？谁是我们班的“开心果”？哈哈，说了你都不会相信——她是我们班的语文老师胡老师。

现在，爱笑的老师何其珍贵，更别提是“开心果”了。

记得有一次，胡老师闷闷不乐的走进教室，脸色极其差。“你们这次科学考试考得很差，绍兴春游不去了。”胡老师失望的语气，衬托出如五雷轰顶一般的消息，教师刹那间鸦雀无声，听得见针掉地的声音。我们一个个垂头丧气，无精打采，软软的趴在桌子上。虽然胡老师没有大声骂我们，但我们已经两腿发软了。我在心里说：胡老师，别呀！饶了我们吧，求你了。我现在恨不得跪下来求胡老师。

班上还沉浸在郁闷之中，胡老师的脸上露出一抹奸计得逞的微笑：“孩子们，愚人节快乐！”一听，全班捧腹大笑，仰面朝天，对胡老师的骗人技术佩服得五体投地。一笑，就忘记了时间……

还有一次，李同学对胡老师说：“老师，你屁股好大啊。”你猜老师怎么说？“李同学，你屁股大不大呀？”“哈哈哈哈，”我忙接上，“李同学的屁股比周立波还大！哈哈哈哈哈……”又是一阵不怀好意的奸笑。胡老师更是越笑越大声，我的肚子都笑痛了。

这就是我们班的“开心果”。老师，我想对您说：“希望您可以变成更大的‘开心果’，带给我们更多的笑！”

我喜欢胡老师的笑，喜欢胡老师的幽默——当然，这都是“开心果”所具备的！

开心的老师作文篇5

是谁？以湖的平静，抚平我们心灵的高低起伏？是谁，以爱的眼光，目送我们孤独远航？又是谁，将快乐的种子播散在我们的心田？

“哦，耶。”教室里像炸了锅一样，个个欢呼雀跃。到底发生了什么事？哦，对了，就是她。

她是一个运动健将，她的每一个细胞都散发着无穷的活力，她周身的气场让我们不得不乖乖束手就擒。她的速度极快，走路一阵风，说话脆生生。让我们时不时就下感叹老半天，敬畏一辈子。她和我们沟通没有代沟，从她走进教室里那一声“同学们好”到下课时那声“同学们再见”，立刻就搅活课堂，又带走我们无限眷恋和不舍。没办法，我们玩的就是心跳。

在上她的第一堂课时，我的小心脏就激动得不得了。她的开心果魅力也发挥的淋漓尽致。“同学们，大家知道远古时期的人类是啥样吗？”开心果笑眯眯的道。说着，也做起动作来，屁股高翘，两手着地，像黑猩猩一样。同学们再也忍不住了，个个笑的捂着肚子喊疼。就这样，欢乐的一堂课愉快地结束了。

又是开心果的课堂，老师抓住了一个同学的小辫子，假装严厉地批评了他。在下课时，老师摸摸那位同学的头，依旧镇定自若的侃侃而谈道“真好，下半节课总算没睡着，可别再顶个熊猫眼来上课了。”毫无例外，又是一番哄堂大笑。

这就是我们的开心果，一个热情洋溢的开心果，一个学识渊博的开心果，一个毫不吝啬的开心果。

你们猜到她是谁了吗？对的，她就是我们可敬的历史老师--闫老师。

初一:崔宁

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