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描写冬天的作文高中作文篇1
北风呼啸,传来了冬的气息。人们穿上了厚厚的棉袄,善良的人还给大地穿上了一件绿色的棉袄,这让冬姑娘气愤不已。
呼……呼……,大地惊醒了,咦,我的绿色衣服什么时候变成白色的了?这句话惊醒了正在熟睡的人们,就这样人们就开始了帮大地寻找绿色衣服的旅途。
一个人走在原本绿色的充满勃勃生机的森林中,却很害怕。因为这一切都变了,除此之外他看到了到处是雪的土地和被雪压倒的树木,不过他并没有应树木的倒下而停下脚步,他又开始了寻衣之旅。
这次他来到了一个空旷的田野上,他走了很长时间的路,气喘吁吁,没有注意眼前这冰天雪地的景象,因为他口渴了,就直接来到了河边用手捧起了水,在这一瞬间,他的手好像被针刺了一样,他就立即把手放进了自己的衣服里,这样他才好过一点,就在这时,他发现了与前面完全相似的情景——漫天的雪花,土地被雪覆盖,树木也弯下了腰。这些相同的景象令他的好奇心进一步加重。
不过当他接受了知识的熏陶之后他就知道了:碧绿的衣服一直穿在大地身上,只不过因为冬天的来临又增加了一件衣服。
冬天是寒冷的,冬天会给大地穿上雪白的棉袄,冬天的寒冷会使湖水结冰。冬天真奇妙,你喜欢冬天吗?
描写冬天的作文高中作文篇2
秋风扫落叶,花儿开始闭着眼睛开始睡觉了,杨树、柳树……都让自己的孩子独立生活了,因为它们长大了,必须要离开自己妈妈的怀抱。我们的校园里,淘气的风哥哥把树叶吹着,树妈妈还不忍心让孩子离开自己的怀抱,但是孩子们很想看看外面的景色是什么样子的,有时候它们都是分批出来的,害的大哥哥和大姐姐们扫了一遍又一遍都没有扫干净,它们可真调皮呀!
森林妈妈也要逼着孩子们快点出去找食物准备过冬,有的小动物找食物很认真,有的很马虎,小松鼠就很认真地去找食物,它的身子很敏捷地从第一棵树上跳到第二棵树上,它跳来跳去跳到一棵松树上含了许多的松果跑回自己的洞里把松果放下,又出去跑到田野里,看见有许多的谷子田,就连忙抓了许多谷子往嘴里塞,直到把嘴塞的满满的,两边的脸庞憋的鼓鼓的,就像头两边挂了两个圆圆的气球,才往洞里跑,它跑的极快,害怕农民伯伯发现它,把它抓回去暴揍一顿,就这样它一遍又一遍的往自己洞里运食物,直到把洞里装满了才停止,松鼠妈妈夸它:“孩子,你真勤劳,我们今年冬天过冬就不会饿着了。”小松鼠高兴地笑了。
冬天也有冬天的美景,雪花一片一片地落下来,大地和树上都白茫茫的一片,太阳出来照在大地上闪闪发光,远看就像一颗颗珍珠在闪光,脚丫走在雪地上会发出“嘎吱、嘎吱”的声音,像谁在弹出美妙的音乐,这就是美丽的冬天,还有许多美丽的事物。
描写冬天的作文高中作文篇3
冬,一个安静无声的名字。窗外,玲珑剔透的雪在空中纷纷扬扬地飘舞,像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。雪片贴在清凉的脸上,像玉一样润。它从空中洒下来,亲吻着久别的大地,拥抱着美丽可爱的故乡。
我来到院子里,欣赏着这一美景,慢慢地伸出手来,一片雪花落在了我的手上,它是那么的可爱,那么的美丽。我伸出舌头舔了舔,没有味道,然后它越来越小,慢慢地融化了,感觉凉滋滋的。我找了几个小伙伴,在一起玩雪。一开始,我们准备堆个雪人。我先捧起一些雪花,用力地搓,把它搓成了一个小一点的球,当做雪人的脑袋,然后我们每个人弄一些雪,搓了一个更大的球,当做雪人的身体,把头和身体搭在一起,再找来两根树枝和两颗黑珠子,分别做它的手和眼睛,又拿来一根胡萝卜当做它的鼻子,最后,我从家里拿出一条围巾,给雪人围上,在它的脸上画了一张嘴巴。这样,一个雪人就堆好了,通过我们的不懈努力,一个活灵活现、栩栩如生的雪人出现在我们的面前,真可爱啊!堆完雪人之后,我们又玩起了打雪仗。我刚拿起地上的一团雪想要扔别人,可就在这时,一个雪球从天而降,不偏不倚,正好打中了我,我火冒三丈,一心想着报仇,拿起一团雪球,瞄准目标,扔了过去,正好打中。这时,又有一团雪球扔来了,“哈哈,没打中!”我机灵的躲开了。又过了一会儿,我依依不舍地离开了。
冬天虽然寒冷,但很快乐,我感受到了无穷无尽的乐趣,心里很温暖。
描写冬天的作文高中作文篇4
冬爷爷托着沉重的脚步来了,把世界变了一个样。风“呼呼”吹着,吹走了树叶,吹走了阳光,吹走了颜色,吹来了寒冷,吹来了鹅毛大雪,白茫茫一片,整个世界顷刻间灰暗了下来。
在一场大雨过后,大家的心情似乎都不太好,仿佛是这场大雨带走了大家的喜悦心情。天阴沉沉的,乌云密布,又有一场大雨要从天空中浇落下来了。我们正在上数学课,尽管灯全都开了,但教室里还是显得很灰暗。我的眼镜一点儿也不配合我,竟然在我要戴的时候镜片掉了,我突然心急如焚,没办法。我弯下腰把镜片捡了起来塞进了课桌肚里,继续上课,我不知道该怎么修。
我就一直在等着下课铃声的到来,好研究一下怎么修。
就在这时,雨下了起来,雨珠如黄豆般大,“嗒、嗒、嗒”地打在窗户上,好像要把窗户敲碎,才下午两点左右,天就暗了下来。黑板上那些隐约模糊的字迹仿佛是在捉弄我一般,我一点也看不清楚。
下课铃终于响了。用力,用力,再用力,我还是装不进去。王康汇走了过来,问我怎么了。我把这件事从头到尾地说了一遍,她从我手中接过它们。装了好一会儿,终于装了进去。
眼镜修好了,我心中兴奋极了,外面的雨也仿佛渐渐小了下来。我小心翼翼地将眼镜装进盒子里。
冬天虽然是寒冷的,但,许多事可以将它变温暖。
描写冬天的作文高中作文篇5
百花争艳的春天固然可爱,蝉鸣声声的夏天也让人流连忘返,金桂飘香的秋天更使人感到亲切与舒畅。然而,我却更喜欢那“千里冰封,万里雪飘”的冬天。
天空中,白色蝴蝶翩翩起舞,又似九天嫦娥所摇落的白色梨花,如此洁白?你送给孩子们一片欢声笑语,送给老人们慈祥的微笑。雪停了,城里乡下,家家户户老老小小,像赶集似的一个个都出来了。孩子们顾不上严寒,玩起了自己的花样:堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。
白皑皑的瑞雪衬托着衣着鲜艳的人们,好似一幅迷人“雪景图”!咦,奇怪,雪中怎含着淡淡清香?哦,原来是腊梅正傲雪怒放呢!看着这种情景,使我不禁想起了王安石的诗句:“墙角数只梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是啊,腊梅虽貌不惊人,但它却能在百花凌谢的严冬独自盛开。
冬天的太阳,不像春天那样一日多变,也不像夏天那样烈日炎炎,更不像秋天那样狠毒无情。冬天的太阳是柔和的、温暖的。它尽情将光和热洒向大地,洒向人们的心头。落日也是依旧,红彤彤的像一颗大樱桃,架在群山之中。
美丽的冬天,你给我们带来无限风光,无尽遐想,无穷乐趣。真希望你能常驻人间,我爱你,美丽的冬天。
描写冬天的作文高中作文篇6
冬天到了,天变冷了,人们不知何时不自然的都换上了冬衣。人们赞春天,赞夏天,赞秋天,似乎对冬天怀着一种特殊的情感,无所谓褒贬,尤其是北方的冬天。
北方的冬天,意味着寒冷,意味着萧条,意味着不方便。人们的出行都捂得严严实实的,千家万户都得取暖,消耗了多少能源不说,还造成了大气的污染。
记忆中,北方城市的天空是灰蒙蒙的,北方的村庄的上空是烟雾缭绕的。北方广袤的田野光秃秃的一览无余,黑土地上覆盖着皑皑的白雪或是一层冷冷的白霜,肆虐的寒风呼啸着掠过一切障碍物,似乎要把这世上的一切裹挟而去。
然而北方的冬天还是有另一番风致的,严严的寒冬带给人们的不方便的同时,不是也有很多的乐趣吗?
冬天对于北方的孩子来说意味着堆雪人,打雪仗,玩冰车,滑雪,滑冰,甚至上山打野鸡,追野兔。那种乐趣不是身在其中的人能体会到的。对于北方的农人来说,也许意味着休闲,农人们忙了春种,忙了夏耪,忙了秋收,在冬天,老天似乎在说:该歇一歇了。于是屋子里旺旺的炉火映着炕头张张火红的笑脸,酽酽的热腾腾的茶水端上来,刚炒出锅的热乎乎的瓜子端上来,人们天南地北的胡侃乱聊,笑声不时从农家小院里飘出来,是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人们呢,天短了,人们天蒙蒙亮时匆匆的上班,华灯初上时匆匆的赶回家去,似乎一会也不能在外面耽搁,一会也不愿在外面逗留。天冷了,人们似乎一致找到了偷懒的理由,外面晨练的少了,晚上散步的少了,往日喧嚣的广场冷清了不少,车子在清冷的街道上匆匆的而过。人们躲到暖暖的屋子不愿出来,和家人团聚,看书,看电视,上电脑的时间多了。北方的人们似乎都有储存食物的习惯,冬季里在家的`时间多了,人们变着法子更换着餐桌上食物,热腾腾的饺子,火锅,还有炖肉的香味不时的从各家各户飘了出来。是那么的诱人。
至于说忽有一场大雪飘来,满世界的银装素裹,那是怎样的一个气势了得。“山舞银蛇,原驰蜡象”是怎样的贴切;“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”那是怎样的一个雪的世界;“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”那又是怎样的意境。大自然的鬼斧神工,造就了北方之冬冰雪的童话世界。
北方的冬天,寒冷的风,美丽的雪,空旷的原野,萧索的树木,青青的松造就了顶天立地的北方人。在这片热土上,他们劳动,他们奉献,他们生息,他们豪爽,他们世代在北国的风雪里放歌,有苦也有乐。
他们也知道,冬季的寒冷中其实永远透着春的气息,冬的到来其实是春的脚步近了。
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