写作文之前，一定要花时间审题，这样才能有效避免不必要的偏题现象，为了将作文写的更有价值，我们一定要先认真审题，下面是顺风文档网小编为您分享的找伙伴作文最新8篇，感谢您的参阅。
找伙伴作文篇1
我有一个小伙伴，她叫梁小莹。
虽然人长得矮矮的，但心地很好，而且特乐于助人。
记得有一回，我肚子痛，从上课到下课，都无精打采地趴在课桌上。
小莹见我不舒服，就好心地过来关心我：“你怎么了，肚子痛吗?”我说：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到现在。”只见小莹转身就走了，当时我想：又是一个表面关心我的人，难道我的好朋友 们，都是那么绝情的吗?我想着想着，小莹从外面走进教室，伸手递给我一瓶腹可安，她知道我没吃药，所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。
我感动 不已，连声说谢谢，刚刚抱怨她的念头 ，一下子烟消云散，没了踪影。
我有一个特别不好的缺点，说出来大家可能笑掉大牙??不会吞药。
这对于别人是小菜一碟，可对于我来说，简直比登天还难!小莹见我不会吞，亲自示范了一次，可我还是不行，她就用一张纸，包住药丸，再拿一支笔，不停地敲，敲了好久，终于弄成粉状了。
她用我的杯子，帮我倒了一点热开水，冲好药后递给我，我喝下去后，她还千叮咛万嘱咐，说什么喝多点水，记得定时吃药??那是我真正的感受到她给我的关怀和>温暖，真的让我感动得几乎哭了。
还有一次，大家都在认真听课，一位男同学突然间大吐起来，吐到地上的东西，发出阵阵恶臭。
有的同学用纸巾捂住嘴巴，有的躲得远远的，有的干脆不呆在教室里，飞到操场上去呼吸新鲜空气。
梁小莹不怕臭，自告奋勇，先用垃圾桶装来一些沙，把臭东西盖住，再有扫把清理干净。
她看见没人来照顾那位同学，就带他到校医室里检查，还细心照料他。
瞧，多么细心的同学啊!
小莹，我的小伙伴，你把助人作为快乐 之本，不求回报，默默付出。
虽然你没有光鲜的外表，但你却有一颗善良，助人为乐的金子般的心，你永远 是我的好朋友，我要学习你那助人为乐的精神!
找伙伴作文篇2
他瘦瘦高高的身材，乌黑发亮的头发下面有一张圆圆的脸蛋。一双亮晶晶的眼睛仿佛能洞察一切，高高的鼻子，小小的嘴巴。远远看去，颇有几分英俊。对，他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。
何祺是一个乐于助人又讲道理的朋友。有一次，课间休息时，我跟何祺，还有其它两个同学在一起玩游戏，玩到一半，另一个同学想加入到游戏里面来，我同意了。一开始大家玩得好好的，之后，不知为什么，新加进来的同学一下子把何祺摔在地上，并抱住何祺的脖子。何祺一开始还以为是闹着玩的，过一会儿，感觉到疼了，开始“啊啊”地叫起来。我们听到叫声立刻跑过去“救”他。在把何祺“救”出来的时候，我一不小心用脚顶到了同学的肚子，他站起来一巴掌把我眼镜打飞了老远。我气极了，当时我并不知道自己之前顶到了他，当场就和他吵起来了，声音很大。走远了的何祺立刻飞跑过来，把我拉到一边安慰我。没想到这时跟我吵的.同学还在边上不停地骂人。何祺忍不住了，走过去跟他说，“邓不是故意的，之前他顶到你没说对不起是他不对，但你把他眼镜都打飞了，而且现在他已经安静下来了，你再这样，就是你不对了。”同学立刻无话可说，然后默默走回教室去了。这时，其它同学也跑过来安慰我，陪我一起走回教室。这件事就这样和平地结束了。
这就是何祺，一个帅气、乐于助人又讲道理的好朋友。
找伙伴作文篇3
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
星期天，我和妈妈到新华书店去买书，这是我第一次来新华书店，我心里非常兴奋。一走进去，只见里面的书架上摆着各种各样的书，这真是书的海洋啊！有历史、童话、中华教育、寓言等各种书籍。我挑了最喜欢的几本书，认真的阅读起来，书店没有一个人在追逐打闹，大家都在聚精会神地看书。我听见的，只有那一页一页的翻书声。时间过的飞快不一会儿，新华书店就下班了，临走之前，我还叫妈妈帮我买了几本书。以后，妈妈工作忙，没有时间带我去新华书店了，但是我在家认真地看着妈妈买给我的书，是书陪伴我度过了欢快和美好的时光。
我读过的书有很多，从《绿野仙踪》里我认识了活泼可爱的多罗茜、勇敢的狮子、不怕困难的铁皮人和足智多谋的稻草人。从《三国演义》里我认识了才华横溢，料事如神的诸葛亮。尊重人才的刘备、勇猛无谋的张飞和人以正道的`关羽。从《西游记》里我认识了法力高强的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙僧和心地善良的唐僧。从《小王子》里我仿佛和小王子一样，有着一个自己的小星球和那顽皮的玫瑰。
读书可以开启美好的人生，读书可以让我们的心灵得到解放，读书可以让我们获得更多的知识。所以，同学们让我们爱上读书吧！
找伙伴作文篇4
学校，明亮高洁的名字，伟大神圣的地方，装满的是书声，承载的是梦想。
伙伴，温暖简单的词语，快乐满足的发源，付出的是友情，给予的是力量。
快乐的校园时光是我们阳光普照的清晨，是我们流水美妙的音韵，是我们清风拂过的面庞。
我们是初升的太阳，是清晨第一缕羞涩又活泼的阳光。当阳光洒进校园，我们也如阳光般踏进了美丽的校园。
叽叽喳喳的我们像那早晨的小鸟，在教室里散发着属于我们的气息。清脆铃声打响，我们将清脆的鸣叫化为了郎朗的书声。
课堂里，我们聆听老师的教诲，遨游在知识的海洋；我们争相回答问题，激烈的竞争满足而充实，但没有硝烟，没有斗争；我们安静的做着习题，不断开发世界上无数新的奥秘。
悦耳的下课铃声响起，是小野马奔腾放飞的时刻。些许的疲倦随着铃声的打响烟消云散，我们三五成群的冲出教室，操场也好，走廊也罢，玩着各种只有我们才知道的游戏；或是成团聚集，孜孜不倦的读着奇幻绚丽的童话故事，然后男生扮演小王子，女生扮演小公主，一起在童话世界里旅游一番。调皮的男孩子会成群的戏弄女孩子，直到把女生们弄哭再被老师教训的哭着跑掉；心细的女孩子会与最要好的小闺蜜悄悄说着自己的小秘密。
做课间操时，我们整齐的排着队，大展身手，无比轻松。带操的高年级同学是满脸的自豪与得意，跟操的低年级同学想的是长江后浪推前浪，看谁得意到最后。
不知不觉，一天时光就如水流过，放学时间，我们奔跑着、追逐着结束了一天的校园时光。
不知不觉，年复一年，我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，花开是夏，花落是冬，我们就这样度过了桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天，在无声的岁月中点缀了一幅幅人生的画面，使我们接下来的人生路充满欣喜。
因为阳光，我们充满活力。
因为校园，我们结识了好伙伴。
因为好伙伴，我们才无比向往校园里的阳光。
我们在校园里欢声笑语，我们在校园里拓展学识，我们在校园里广交益友，我们在校园里亦步亦趋的学会成长，我们在校园里携手并进走向光明的未来！
找伙伴作文篇5
未来，我想当上校长，创建一所充满欢乐的小学。
首先，学校的门必须是自动的。每个同学和老师想要进入，得拿出自己带感应功能的身份证，验证完后才能进入。如果你没有身份证，那可得说个令人满意的理由，才可以进去。
学校的餐厅肯定也是要自动的。就餐时，你不用排着队，挤着去买餐。想吃什么，就点一下放在桌上的菜谱，自动传送带就会把食物送到你的桌上。等你吃完以后，自动传送带就会来收拾，非常方便。
教室的设计当然要更先进了。教室的一面，有一个大大的屏幕，它能显示出许多有趣的知识，同时也可以让老师和同学们在上面书写。教室墙壁后面是一个大书柜，里面放着各种各样的书，每本书的知识都丰富多彩，无奇不有。你只要说出你要看的书名，这本书就会马上“跳”到你手中。有时候，如果同学抢着要哪一本书，那么书就不会送到你的手中了。教室的另一面是同学们的“成长趣事”，无聊的同学可以经常来看看。
学校操场可就更有趣了。如果你要踢足球的话，只要说一声，操场马上就会变成足球场。如果想打篮球的话，那我就不用说了。
学校的楼层是可以变的。如果你想升高去体验高空中更清新的空气，那你就按一下数字，按“5”呢，就升到5楼，按“10”呢，就升到10楼。
怎么样?我设计的学校还不错吧?希望在未来的时候我能和大家一起使用!
找伙伴作文篇6
又是一个寒冷的冬天，望着窗外飘着的小雪，我禁不住想起了我的小伙伴——一只绿色的小乌龟。
那是一个暑假，妈妈从街上买回了一只小龟，我一见它便心生怜爱——这是一个多么可爱的小生灵啊：漂亮的绿龟壳，小得只有半个拳头大的身子，瘦瘦长长的脖子，睁得大大的小眼睛，我情不自禁地喜欢上了它。
可小乌龟却对我很敬畏，一见到我，便把那瘦长的脖子收了回去。我急着问妈妈：“是不是小龟不喜欢我，要不它怎么老不理我？”
妈妈笑着说：“人与人之间交往还需要点时间呢，何况是动物！多陪它玩玩吧。”
于是，喂它的任务就落在了我的头上，这也成了我每天最大的乐趣。刚开始，它仍然怕。后来，它饿极了，便什么也不顾地咧开嘴吞食着小猪肝、小瘦肉。吃饱了，竟眯起眼望着我，似乎在笑。它那傻乎乎的憨相把我逗乐了，我不由自主地用食指抚摸它的小脑袋，它也很温驯地让我抚弄。这一刻，我知道小龟接受我了。
以后的日子，它便时时陪伴在我的身边。
转眼，冬天到了。不知怎的，那一年的冬天特别冷，小龟缩成了一个壳，任凭我怎么唤它，也不肯醒来。我想它是冬眠了吧，妈妈也说：“春天一来，它又能和你玩了。”
于是，等待春天成了我那时最大的期望。
当早春的第一缕阳光洒进它的小屋里时，我兴奋地赶忙把它放在阳台上，希望它能早一点苏醒。可两个星期过去了，它还是一动不动，而且原来饱饱的肚子，现在也瘪了下去。我终于感到了一些隐隐的悲哀，可我还是不想接受这一事实。然而，现实容不得我再幻想——不久，在楼下的小池塘边，我亲手为小龟立了一个小坟堆……如今，四年过去了，每当小雪飘飞的冬季，我都会情不自禁地想去小乌龟——我的好伙伴。
找伙伴作文篇7
雨，“嘀嗒，嘀嗒”地下。越来越大，不一会儿就变成了“哗啦哗啦”的倾盆大雨。
我无奈地站在屋檐下，路边，几只小麻雀，也急急飞到我身旁跟我躲雨。这雨什么时候停啊！
突然，两道白影从我面前闪过。我揉了揉眼睛，什么东西啊。我朝四周望了望。有两只猫正往巷子里跑，可能也在找躲雨的地方吧。
“嘀——嗒，嘀——嗒”——雨，渐渐变小，阳光又从云层中探出脑袋。我并没有回家，而是往巷子里看个究竟。
小巷里，道路凹凸不平。积水到处都是。巷子的尽头，那两只白猫正缩在角落里，紧张地瞪着我。“喵——”为了不让它们害怕，我学起了猫叫。其中一只胆大的猫也“回应”着我。我朝它们微笑，但它们只张了张嘴，应该在表示友好吧。
暑假，天空像有9个太阳似的，空气十分闷热，使人心情烦躁。我和往常一样，经过那条小巷去补习班。
“喵——”几声弱弱的叫声从巷子里传出。我走进了小巷，那里是那么凉爽，树木高大而挺拔。三只小猫宝宝抱在一起，用乞求的眼神看着我。它们的父母呢？我大声“喵——”地叫起来，小猫们仿佛安静了下来。但是，大猫没有现身，我又叫了几下，还是没反应。我有点沮丧。补习班快开始了，我离开了小巷。
不知过了多少天，我再次注意到那条小巷时，五只白猫静静地看着我，“喵喵”叫着。那两只白猫张大嘴巴，咧了咧，好像在笑。我也朝着它们“喵喵”叫着。此后，每天下午，它们都会在巷子里等我……
找伙伴作文篇8
我有个好朋友，就在班中，如果说我们班平均身高的人都是鹤的话，他就只算得上是小鸡了。身高不是友谊的问题，最大的问题是：他是我邻居的邻居，就连寒暄几句都要瞅准时机，他就--是岑鸿！
他皮肤微棕，脸上泛着红晕，矮矮瘦瘦，属于发育不健全类型，那双小手看着啥事都干不了，其实玩起魔方可灵活了！他目光时而黯淡无光，时尔炯炯有神，塌鼻子加小耳朵，还有一张小嘴巴。他在我印象中就只有一个爱好--玩魔方。
他可以说是班中的一代宗师了，他转起魔方来“咔咔咔……”细细聆听还有“唰唰唰”的声音（不过唯一一次发生这种声音魔方就给他弄炸了）。我一得瑟，冒出的字眼，都会被他说为“ab式词语”，“abc式词语”等等，又被他训斥一顿，可见其教导有方啊！
他有多枚弟子，我乃第二位，其实是第一位。我学三阶，我和师傅赌了两次气，第一次赌气后我又加入了门下，第二次过后，我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下，他也回心转意再次收入门下。感不感觉有点像“三顾茅庐”的故事呢？不得不说连我这“数学学霸”都甘拜下风呢！
不过除了师徒关系的，我们还是朋友关系。我们4人小组被拆得七零八落，只剩下我和岑鸿”一个孤寡老人”和一个”留守儿童”相依为命.哦，mygod，他跟我笑了一起笑，哭了一起哭，玩了一起玩，4年多下来，也是尽感人生世道啊，我愿与他携手“忘年交”！
找伙伴作文最新8篇相关文章：
