以我的心声作文7篇

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大家都知道,作文是用文字表达思想和情感的一种方式,能够展示我们的观点,通过写作文,我们能够更好地理解文化的多样性,培养跨文化的交流能力,顺风文档网小编今天就为您带来了以我的心声作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

以我的心声作文7篇

以我的心声作文篇1

这是写给我朋友张裕安的一篇文章,我希望张裕安也在“查字典”里,如果不在,那这篇文章就算是我怀念他吧。

朋友,你还记得我和你第一次吵架的时候吗?那时,我到你家玩,我看见你正在拆一个塑料玩具,就急着喊:“喂,裕安,你不能拆那个玩具!”你疑惑地问:“为什么呀?这可是坏了的啊。”“我的老师说过了,每一个物体都有自己的生命!

如果你再拆的话,我……”我犹豫了一下,“我就和你绝交!”“别这样,信宇。”你说完又转过身拆了起来,我当时气得满脸通红,“你……”我一气之下走了出去,你急得在我后面喊:“信宇,你别走呀。我会改的……”

我回到家里一边生闷气一边看着电视,突然,我那灵敏的耳朵听到除了电视的声音之外的另一种声音,我跑出阳台往你那阳台一看,顿时,我惊呆了:你对着我家的阳台大声地喊:“信宇,请你原谅我,信宇,请你原谅我……”直到你妈妈把你“拖”进你家吃饭你才肯罢休,过了一会儿,你又喊起来。我被你的真诚感动了,决定在明天出来原谅你。

到了第二天早晨,我出来阳台看情况,没想到你也出来了,又对着我喊。我在心里笑了笑,我翻出阳台,低头假装在拣石子,我一直拣,拣到你家的阳台下面时,抬起头笑着说:“喂,裕安,你在说什么呀?”你听到我这么说,就知道我的话里隐藏的意思,高兴得手舞足蹈,而我终于舒了一口气:我终于原谅你了。

那时,我和你真快乐呀!可惜,到了最后,我和你还是分开了……

以我的心声作文篇2

欢乐的笑声是非常短暂的,小的时候我们的年幼无知反而给了我们真正快乐的时光。

在小学一年级我们渐渐地有了回家作业,让我们开始觉得时间一点点开始紧张了起来,虽然不知道校园生活将来会是怎么样的,但是当时的我们却还是对着将来的校园生活充满了憧憬。

在小学五年级我们知道了未来校园生活的路并不是这么好走的同时,也感觉到了未来校园生活的艰辛!这个时候的我们再也没有了对未来校园生活的美好憧憬,留下的只是不停地抱怨作业太多,没有时间与伙伴们一起玩耍一起欢笑。

然而进了初中我们更加没有什么时间去玩了,在一起玩的时间就只剩下学校里那下课还要被拖堂的十分钟,现在我在初二回过头去想一想,自从上学后我们每一次都是按照父母的命令去做的,哪怕是欢笑也会被控制。

回头想一想自从上了初中我有真正的发自内心的笑过吗?仔细的想一想好像没有,再想一想从来没有过。

我们就好像机器人父母给我们的命令我们就执行,不能有任何的怨言,有一些父母是真心为了我们好,有一些父母则是拿了我们的成绩单去满足他们的虚荣心。可是不管是哪一种父母他们都希望自己的孩子考上大学,可是父母们,你们有没有注意到这是不是我们自己的愿望如果是那么父母的努力将不会浪费,如果不是那么你们再怎么逼他们读书也是没用的,如果不是自己想要上大学的人父母却把它逼上了大学,父母自己开心了我们呢?

所以父母们请你们多关心一下我们自己的愿望,能不能不要总是把自己所想要的结果硬生生的套在我们的愿望上,能不能多体谅体谅我们?不要以为我们的学习就没有压力,有些时候我们的学习压力可能会超出你们的想象。

以我的心声作文篇3

我住在一个小村子里,以前山上都是绿、绿草远远望去像一个绿色的大绒团。

我家就住在一片郁郁葱葱的竹林旁边。我们在很无聊的时候就去摘几片叶子来玩,或在那儿捉迷藏,乐趣无穷。旁边有一条小溪清澈见底,可以看见小鱼和大小不一的石头。有的小鱼挨得很紧,好像在说悄悄话,有的在玩耍。不知从什么时候起,竹子都被砍了,在那里盖起了一座很大的段压工厂。生产时,工厂里都把污水排放在小溪里,小溪变脏了,小鱼喝了,都死了。不仅仅是工厂里排放的污水,在人们日常生活中也处处可见污水没经过处理就直接倒入小溪,流入小河。更可怕的是农民为庄稼除虫的农药水,他们喷洒完庄稼,把余留的农药水倒入小溪毒性非常大。人们还把自己用过的垃圾扔到小溪里。久而久之,水源污染就不断加重。

虽然人们已经注意到污染环境造成的危害,可是大家还没有真正做到讲究卫生,时时刻刻保护环境,我们生活的垃圾清理成了各个地方的重要问题。每天都有数吨的.垃圾,好些垃圾是不能焚化或腐化的它们就成各个地方卫生的第一号敌人。最为直接与严重是空气污染,空气污染源主要来自工厂、汽车、发电厂等排放出的二氧化碳和硫化氢毒气。污浊的空气使人类染上各种奇奇怪怪的病。如果人类扔不注意讲卫生,保护环境的话,也许有一天会落到无半寸净土可住了。

我希望大家行动起来,保护家园的环境卫生,期望以后我们的家乡会是小溪清澈见底森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远空气清新甜润。

以我的心声作文篇4

新的一年即将到来,家家都在为春节做准备,贴春联,买年货,热热闹闹过新年。在1月1日到来时,我不禁感慨万千:1998年1月1日我出生到这个世上,如今已经过去12年了,时间过得可真快,一转眼2009年就到了。

想到这儿,我眼前不禁出现了爸爸妈妈这12年来养育我的点点滴滴,这12年来他们是多么的辛苦,我们长大了,怎能忘记爸爸妈妈对我的养育之恩?我们一定要孝敬自己的长辈,是他们把我们养育成人,这中间有多少坎坷和艰辛!

从小,妈妈艰难地生下我们,给我们换尿布,冲奶粉,一天几次,你算算,一个月三十天,十个月,十个月,十个月啊!爸爸妈妈要重复做这样的事情多少次。除了这些,他们还要工作,一天三顿,我们都还要吃饭;上了幼儿园,小学,谁来负责我上学,放学的接送。我们能为他们做些什么呢?

我觉得我们应该在空闲时间,让爸爸妈妈减轻一些负担,我们承包一些家务活,爸爸妈妈为了我们,手上脚上都磨出老茧了。长怎么大了,我们也应该理解爸妈的辛苦,我要为爸爸妈妈垂垂腿,捏捏腰,做一顿饭,为他们洗脚,让他们欣慰……这难道不是我们应该做的吗?

我们做的这一切,比得上爸爸妈妈为我们做的这十二年吗?我爱爸爸,我爱妈妈,因为爱,他们做了十二年都是为了我,因为爱,我也要孝敬爸爸妈妈一辈子!

以我的心声作文篇5

妈妈啊,您是荷叶,我是红莲。夜晚,您紧紧的搂着我,让我天天睡着舒服觉,梦着甜蜜梦。

人间真情,感人肺腑,您给予我的爱比山高,似海深;您给予我的爱是甜的,是酸的,更是伟大的,是您无微不至的照顾使我茁壮成长,让我体会到了人间的真、善、美。领悟到了生活中的酸、甜、苦、辣。

妈妈,您还记得吗?有一次我从幼儿园回到家里,正要入睡时,耳朵的疼痛使我不由得“啊”的一声大叫,那时耳朵真痛啊!撕心裂肺的痛,您和爸爸一会儿给我吃泻火药,一会儿给我量体温,一会儿……您和爸爸终于束手无策了!眼看着您那心疼的泪水一滴滴的溢眼眶。我忍着疼痛对您说:“妈妈我不疼,咱们先睡觉吧!”“傻女儿,你耳朵疼忍着,妈妈能不知道吗?你可是妈妈的心头肉啊!”听了这句话后,我猛地发现了母爱的伟大和甘甜。

时光点滴逝去,转眼间,这件事已经过去整整六年了。您对我的爱如泉般袭来,我好想对您说:“妈妈,我爱您!”

以我的心声作文篇6

曾有多少次独自彷徨在寂寥漆黑的夜晚,曾有多少个日日夜夜独自凝望窗外并不迷人的景色,曾有多少滴无奈的泪珠静静滑过脸颊,曾有多少声叹息在书本的此页彼页萦绕这本不该是一个中学生的感受,但这种感觉却是时刻刻伴随着我,这不是矫揉造作,这仅仅是一个中学生的心声。

有时候,我觉得这个世界上似乎没有人了解我,甚至连我自己都不了解自己,有时候,我感觉世界上只有自己的影子与我为伴,只有自己面对空荡荡的屋子对话,只觉得寂寞在啃噬我的身体,灵魂随着风飘荡,无依无靠。当我悲伤哭泣时,只有星儿来安慰我,当我高兴欢呼时,只有月儿陪我一起笑。似乎我永远是形单影只,但我喜欢这种感觉,我厌恶嘈杂的人群,厌恶人心的狡诈,我只想要单纯的活着。

或许我本不该这么消极,不该如此沉沦,我身上背负的是老师的淳淳教诲,父母的殷殷期盼,可正是这些压得我喘不过起来,父母虽然经常对我说不要有压力,努力就行了,可看着他们充满期望的眼神,看着他们日益深陷的眼眶,我一次又一次的告诫自己,要努力学习,千万不要辜负他们的期望。相对于以前还不成熟的自己,现在的我已经比同龄人更加懂得了承受,我学会了迎合父母的要求,努力学习,但同时我也学会了沉默,从沉默中感受心灵的自由。每次学习陶渊明的诗,我便也随着他的诗句飞回到乡村田园,我希望有采菊东篱下的悠然,有带月荷锄归的生活节奏,但我知道这不现实,在物质社会高度发展的二十一世纪,我必须学会生存的本领,回到现实,我还是一个求知的中学生。

我不知道有多少和我一样是背负着压力而学习的,但我知道的是现在的中学生总被指责成沉溺于网络游戏、越来越不听话的坏学生,这种种不好的后果深究其原因,难道只和我们中学生的行为习惯、生活态度有关吗,与社会环境、家庭教育等等因素无关吗?我没有权利回答,我只想说,我们的压力需要被理解,我们想要的生活方式已经被格式化了,我们的天性被压抑。我想,在固定的格式中活出精彩是我们的梦想。

我只是一名普普通通的中学生,我所说的只代表我的心声,或许没人能理解我,但我仍会在岑寂的夜晚唱出属于我的歌,因为在这个时候,我永远是自由的。

以我的心声作文篇7

刚刚经历抽考的狂轰滥炸,又要准备期末考试的浴血奋杀……现在我只能发出唯一的“感叹”——做学生,难啊!

为了备战抽考,我每日都呕心沥血,甚至头悬梁,锥刺股。在枪林弹雨里滚爬了好几天——终于凯旋而归了!可满心欢喜的我还没有仔细品尝胜利的战果,期末考试犹如一股凶猛的敌人,又一次向我发起猛烈地进攻……什么?又要考试?刚想要放松的神经,此刻又不由自主的绷紧了。

一种无形的压力,好似一座大山,让这个昔日活泼开朗的男孩,变成今天沉默寡言的我,谁之过?父母?老师?还是那个一次次如敌人般的考试?我茫然,我思考,但我却找不到答案。我变了,我不再像原来那样无忧无虑了。当我回头看时,才发现,自己天真烂漫的童年真的已经离我远去了,我好想抓住什么,但总感觉两手空空,留给自己的只有叹息罢了……

我渴望自由,我渴望像鸟儿一样在蓝天上自由翱翔。但学习的压力像一个无形文-字-狱一样紧紧的笼罩着我,我无法呼吸……

没错,我知道,学习是学生的`天职,是我们神圣的职责。因为我们怀揣着父母的期望,老师的嘱托,祖国的明天。所以,我毫无选择,我只有学习,学习也就成为我唯一获得“快乐”的渠道。于是,我也就懂得了只有好好学习,才不能辜负老师,家长,社会对我们的“关怀”。我开始努力,开始奋斗,开始学会勤奋。

经过一次次“生与死”历练,欢乐和痛苦的交织,成功与失败的考验,让我这个初生之犊已经成为身经百战的老将,但有时却感觉有点力不从心了。难道我这个战将要“退役”了吗?难道要离开这拼搏厮杀的战场了吗?不,我相信我的能量!现在的我虽然已经是身穿百孔,脆弱不堪,但我要坚持,坚持,再坚持。我想,这也许就是“真正”的自己吧!

我现在已经变得坚强,已经学会克服自己的不足,不断努力完善自己,尽自己所能,做最好的自己。我自信,我成功!

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