通过写作文我们不仅能记录生活,还能在文字中找到属于自己的声音,通过写作文,我们可以传递自己的观点,影响他人的思考和判断,顺风文档网小编今天就为您带来了我最欣赏他作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。
我最欣赏他作文篇1
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷,潮湿的泥土上隐约的看见一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或许被一双脚掌磨出了风霜,但未曾在他倔强的内心擦出任何一点悔恨的痕迹。
语文课本里那位官途坎坷,命运辗转的诗人,安慰了懵懂初中生,被学习过分压抑的心。苏东坡的仕途虽然不顺利,但在他屡遭贬谪时却依然能保持着恬淡的心,依然能在小地方中努力付出。没有一个人的人生会无风无雨,重点是要如何度过逆境。《定风波》深深感动了我。在考试失败时,在比赛出错时或是夜里茫然无助时,它总是像光明的烛火,用微微的光芒温暖那颗哀伤的心,用他持有的力量安慰着,发光着。
夕阳斜照却相迎,回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴。在光明之中,因为饱经风霜。不仅对失败没有痛苦,对逆境后的初绽阳光也能显得淡泊。这是我对苏东波最为敬佩的地方。似参禅,顿悟了,也就淡了,不痛了,也不波动了。他的仕途有如滔滔江水大起大落,但内心却是一潭清泉,从来就无声无息。
春风吹散了满杯子的酒气。午后和徐的阳光照在嫩芽上的水珠,散发出点点金光。足迹被雨水冲淡了,消失了。竹林里充满了清新的喜跃。回过头,嘴角泱起一抹浅笑,略显哀伤,笑容在扑朔的五官中,渐渐淡去,成了一种未知的弧度。
我最欣赏他作文篇2
阳光是一束鲜花,让你感动;阳光是一丝希望,让你走出困境;阳光又是一座彩虹桥,沟通你我的心。把阳光收集在心里,我们的内心便贮满了爱。
记得那是六年级参加军训的第三天,我们班六个女生必须过关完成“强力锻炼”俯卧撑20个,我就是六个中的一个。其余的女生都在给我们助威,也有一半的男生围观为我们加油,最让我印象深刻的是易嘉乐、周雨杰这样的小暖男,他们急中生智帮我们借到了校服背心,让我们可以把手放在背心上做俯卧撑。在我们做到第10个动作的时候,我们似乎都坚持不住了:胳膊开始颤抖,双手开始发红,脸上滚动着豆大的汗珠。但是,我们没有一个人放弃,都在咬牙坚持着。也许是我们的坚强,让喧闹的男生队伍瞬间安静下来。围观的同学们双手紧紧握成拳头放在胸前,默默地为我们加油。突然,不知道谁大喊了一句:“加油,坚持住,六(4)班好样的!“这一呐喊让我仿佛一下子感受到了冬日寒风中的一缕阳光,一股暖流从脚底串流全身,我的胳膊有劲了,双手有力了。就这样我们六位女生最终接受了挑战,完成了任务。
团结的力量真是无穷大啊!一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,每当集体活动时,这句话始终萦绕我心。
我们马上就要毕业了,现在的我更加珍惜小学生活,更加怀念六(4)班这个团结友爱的大集体。我们曾经的欢笑、眼泪、拼搏都是我心头的阳光,散发着温暖的味道。
收集这一缕缕爱的阳光,它将是我远航的动力,引领我一直向前进!
我最欣赏他作文篇3
我的朋友庞玮是一位运动健将。他个子挺高,国字脸上一双大眼睛总是散发出坚毅的目光。他对自己要求极高,不达目标决不放弃,他有坚持的品质,这也是我由衷欣赏他的原因。
“嘿!庞玮!”我来到操场,看他正在训练。他奔了过来,只他头发上滴着汗水,衣服和裤子都湿淋淋的。“这不冬天了吗?你还穿着个短袖不冷吗?再说你这样折磨自己你舍得吗?”我心疼地扯了扯他的衣服抱怨道。他笑了笑:“临近比赛了,我多努力一点,就能为学校争光,告诉你,我们学校已经卫冕三次区冠军啦!”我看着他的脸,无奈地摇了摇头。“庞玮!来训练了!”庞玮愣了一会儿,又笑了笑:“我走啦!”我看着他的背影,不禁喊了一句:“别对自己太狠!”他转过头对我摆了个胜利的poss。我苦笑着喃喃道:“你真是傻呀!”
我刚转身走过去几步远,突然听了一声惨叫,猛地一转头发现庞玮摔倒在地上。我冲上去将他扶起。“你看!受伤了吧!”我心疼极了,对他说道:“别干了吧!”听到我说的话,他坚毅的目光又从他的眼睛里散发了出来。他坚定地说:“诗人汪国真曾经说过,没有比脚更的路,也没有比人更高的山。只要努力了就会有机会成功,即使没有成功,也不会有遗憾了!我既然已经参加比赛,就没有退缩的理由!”我愣住了。是啊,只要你一直走下去,再远的路也会走完,只要你努力攀登,再高的山也会翻过。我看着他坚毅的'目光,对他点了点头:“加油!坚持就是胜利!”
一个星期后,庞玮拿着一枚澄澄的奖牌,大步流星地向我走了过来。“哟!靓仔,金牌呀!”我用力拍了拍他的胳膊,将那枚奖牌拿在手里看了又看,倾羡不已,“我很欣赏你哦!”他听了,搔搔后脑勺,不好意思地笑了。
庞玮身上坚持的品质深深地震憾了我,让我懂得了一个道理:坚持就是胜利。正如汪国真所说:“没有比脚更的路,没有比人更高的山。”定一个目标,努力坚持下去,就终究会抵达!
我最欣赏他作文篇4
仍记得故乡背后的那片竹林。
最初栽这片竹林的人,他并不像山一样高大,带着用绒线织成的帽,嘴角叼着一个老式的烟管,时不时吐出烟圈来,他就是我的阿祖。
听奶奶讲,先前,故乡的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不顺眼,就像是头上秃了一块,白花花的鸡蛋中滚出来一块干巴土豆。阿祖便带着朋友,拿着砖头,提着竹子上去,用砖头把一节节竹子打进土里。大家都说他白忙活一场,他只是笑笑,什么也没说。结果那竹子居然活了过来。
阿祖喜欢竹,基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小时候,他带我去竹林避暑,拍着一棵竹子说:“你看,这棵竹子,它冲破了坚硬的岩石,把根扎在这岩石里,看它多么挺拔。人也应该如此啊。”我很吃惊,阿祖没有读过书,竟然能说出这样的话,实在让人佩服。
阿祖生活的年代是国家困难时期,他原来是商人,跑过很多地方。走一方,他的扁担就走一方,每一筐都很沉。卖得好,就饱一顿;不好呢,就饥一顿,每天都很累。有时,他会走到竹林里去,竹子很高,阿祖显得很低矮,那些苦日子。他曾想过去死,但他不忍心,他一个人走了,孩子怎么办,这个家怎么办。
阿祖没有跌入深渊,咬牙度过了困难的年代。但积劳成疾的阿祖病倒了,后来做了手术,好了一点。但再也不像原来那么结实了,走路需要有人扶,健忘,口齿不清。再强壮的人也有老的那一天。
每年我都要扶着阿祖去竹林里。这时,阿祖总会伸出他那像树皮一样的手,嘴里支支吾吾,说些什么。
直到两年前,在一个晚上,阿祖在睡梦中去了另一个世界,那一年,阿祖96岁。
又到清明时,我走进记忆里的那片竹林,阿祖的背影会浮现在我的眼前。阿祖这一生,活得挺像竹子的,我很欣赏他……
我最欣赏他作文篇5
一手端正好字,一身古雅气质,一股清雅正气,满腹渊博经纶,充满教学热情,她,便是我最欣赏的人谭老师。
上初中之后,语文难度明显提升,阅读越来越深奥,我难以理解,写作也是我的.一大弱项,每次考试,我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后,我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。
第一次见到谭老师,我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想:我相信,跟着谭老师,我一定能学好语文!刚上课,我便更惊讶了,她对于一篇文章的理解不是常人能企及的,从每一段话,每一个句子,甚至每一个词,每一个字中,她都能分析出作者的用意。两小时的课程里,我只觉得我的手没停过,书上密密麻麻的笔记,一句连一句的勾画,都是我的收获。我能看出,她的语文造诣极深。不知多少年的积累,才有了现在的底蕴。她的魅力,她的课堂,让我陶醉其中。我欣赏谭老师,欣赏她的渊博。
每次上课,她都会精心地准备课件,每节课几乎都超过百页,每页都有不同的内容,那是她精心准备的。每一道题,她都会总结出不同角度的答案,而且讲一道题,她都会告诉你回答这类题的方法以及技巧。在讲完这篇文章以后,她便会说出一句熟悉的话:“我来杀个回马枪,请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题,再来考我们,我们之中有些听得认真的,争先恐后地举手,而那些没认真听讲的,只会被杀个措手不及。
然而我觉得,谭老师的课堂,并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物,说明文牵扯到生活常理、科学知识、传统文化、自然生物等,而散文和记叙文则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说,这本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古诗都是精心编制的。她认为,每一篇文章必须与现在社会贴近,这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师,欣赏她的教学热情,工作严谨。
谭老师十分注意师生礼节,每次下课,我们都会向她三鞠躬说:“老师辛苦了,谢谢老师,老师再见!”这已成我口中的常话。这并不只是三句话,而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。
谭老师的课,特色之一,还有课后赠言,那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言,就意味着下课,但它同样对我们有着重要的教育意义,每一节课的赠言都不同,或者关于阅读,或者关于人生,或者关于社会,每一段赠言,都是谭老师自己写出来了,那富有诗情画意的语言,深刻透彻的哲理,典雅丰富的内涵,让我们受益匪浅。我欣赏谭老师,欣赏她的礼节风度。
我最欣赏的人谭老师,你教会了我语文,教会了我思考,教会了我礼节,更教会了我做人!
我最欣赏他作文篇6
寒风呼啸着,我来到车站旁,看着缓缓移动的大巴车,不禁让我想起那位令我欣赏的小女孩来。她是一个十来岁的小女孩,黑色的长发披散着,象牙色的皮肤,弯弯的眉型,那红润的脸颊被头发遮挡着。每当想起她笑起来的样子,我就会想起那件无法忘记的事情——一件在她身上发生的故事。
那天早晨,母亲生病了。家里除了我和母亲在,没有其他人了,我准备自己坐公交车去给母亲买药。拿起公交卡,我快速出了门,上了车,看见车里人很多,没有几个座位了。正前方坐着一个男人,一边看着报纸,一边嘴里嚼着口香糖。他起身去扔垃圾,当他回到位置上时,发现座位被另一位年轻男子占了,他的脸色当场就变了,显然是气极了。
“滚开!这是我的座位!”男人怒吼道。
“怎么?我凭本事坐到的,就坐定了!”年轻男子也不甘示弱,恶狠狠地瞪着对方。周围安静极了,没有人敢说话。
就这样,激烈的吵架开始了。
……
我心惊胆战地看着他们,害怕极了,车上的人开始议论纷纷起来。我转头一看,只见一位妇女正安抚着抱在手里的婴儿,妇女看着被吓坏的婴儿,向他们走去,小声地劝阻道:“请你们不要……”
“滚开!”那两个男子都像狮子一般盯着对方,根本不理会妇女的劝阻。妇女被吓得连连后退,之后就再也没有人敢出声了。吵架的声音早已盖住了车在行驶的声音。
这时,那位小女孩出现了。她长长的头发在风中舞,她抬起头,缓缓走到两位男士身边,礼貌地对着他俩说:“我下一站就下车了,你们其中一个坐我座位上吧!”
话音刚落,车上立刻安静下来。
我看着小女孩在人群中消失的.影子,心里有了几分欣慰。过了几分钟,下一站到了,我该下车了。可惊人的一幕出现了——小女孩竟还停留在车上!“她怎么……她不是准备下车了吗?”我暗暗嘀咕着,来不及多想,我匆忙下车。在站台看着大巴车开走的背影,顿时心里明白了一切:小女孩并不是很快就要下车,她只是想停止这场“战争”,所以故意那样说的。她那宽广的心胸,助人为乐的精神便这样刻映在了我的心里……
我最欣赏的人,就是那位小女孩了。她有一颗美好善良的心灵,她的内心勇敢正直,值得我欣赏!
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