每当笑姐姐在梨花树下发呆，我都会在一旁欣赏，那是一副令人赏心悦目的画面。笑姐姐就如一朵柔美花儿，我见犹怜。像梅花，一身傲骨，美丽芬馥只为冬天绽放；像莲花，千姿百态，却空谷幽兰，不妖不艳；像牡丹，雍容华贵，但艳而不俗，流光溢彩；虽说笑姐姐漂亮，却顶多只能算是出水芙蓉，但那种与世无争的气质，是苍白和瘦弱都掩盖不了的，颇有超凡脱俗的味道。我问过笑姐姐，“为什么老是要在梨花树下发呆？

写三年级作文篇2

在一片美丽的森林里，有一只聪明的小猴子。它是一个发明家，发明了许多有趣的玩具。动物们非常喜欢它一天，小猴子发明了一台电脑，并邀请所有的好朋友回家。动物们很好奇。小猴子告诉他们这是一台电脑，并教他们如何玩。每个人都玩得很开心。

几个月后，小猴子觉得有点无聊，心想：我太聪明了，我发明了电脑。我为什么要和那些连电脑都不会发明的傻瓜玩呢？所以，从那天起，小猴子把动物赶走了。

当他驱赶动物离开后，他独自一人享受着电脑，但过了很长一段时间，他感到头晕，更糟的是，它感觉越来越冷，所以它不得不呆在被子下面想：为什么我的房间这么冷？

渐渐地，小猴子的手和脸都冻住了。当喜鹊经过他的房子时，他看到小猴子颤抖的样子，赶紧用自己的身体给它保暖。小猴子羞愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多了。我理解过去赶走你的好朋友是错误的`。你能再邀请其他动物来我家玩电脑吗？喜鹊点头同意了。

动物们很快来到小猴子的家，高兴地玩着他们很久没有玩过的电脑。小猴子笑了，心想：如果有好东西和你分享，它会更快乐！

从那时起，小猴子让动物们一起玩电脑，动物们都很高兴。这只小猴子生活在快乐的气氛中，感觉非常快乐！

写三年级作文篇3

我家门前有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河。

小河是一幅彩色的画，时时映在我的脑海中；也是一首抒情诗，时时萦绕在我的心间；又是一支动听的歌，时时回荡在我的耳边。

春天，河边开满了婀娜多姿的柳树，长长的柳枝随风摆动，像温柔的小姑娘在梳理长长的秀发。

夏季，河边的野花、柳树长的更茂盛了，倒映在小河里，小河变成一条五颜六色的彩带。暑假里，我们天天都到小河里去游戏，一个个像小青蛙一样，扑通扑通的跳进水里，在河里游戏、泼水、嬉戏。我躺在浅水中，太阳暖洋洋地照耀着我，微风轻轻地吹拂着我，小河温柔地抚摸着我，我仿佛睡在妈妈的怀里了……

秋天，燕子南飞了。小河边飘满了稻香。河边上的枝叶变黄了、变红了。小河里飘满了树叶，像一只只金色的小舟，随波飘荡。

冬天，雪花纷纷扬扬，大地白茫茫的一片，河边的柳树依然傲然挺立，小河依然淙淙流淌……

啊！家乡的小河，你是我童年的乐园，我永远忘不了你——家乡的河，母亲河！

写三年级作文篇4

今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！

看我们玩得这么开心，老师也来凑热闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇晃晃的，一副醉醺醺的样子，老师又好像拿了一碗饭吃下去，还打了一个饱嗝，逗得我们哈哈大笑起来，有的同学说是“狼吞虎咽”，老师摇了摇头。我说是“大吃一顿”，老师还是摇摇头。最后，还是奕彤说破了秘密，原来是“酒醉饭饱”！老师向她竖起了大拇指。猜成语的游戏在大家的欢笑声中继续进行着……

猜成语游戏不但趣味横生，而且还增长了我们的知识，真是一举两得啊！

写三年级作文篇5

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。同学们，每个人都有喜欢的书，我最喜欢的是《云海国的鱼龙公主》。

这本书的作者是“雷欧幻像”，其中最精彩的情节有两个，一个是布布路想尽千方百计阻止了人鱼军团的疯狂进攻，而使琪琪手术成功，另一个是赫拉拉牺牲了自己，变成鱼龙保护了布布路。书中的布布路和赫拉拉为了保护朋友而奋不顾身的精神值得我们学习，这也是我喜欢这本书的'原因。

当我读到记者利诱布布路，告诉他龙宫的秘密，而布布路为了和赫拉拉的友谊，只抛下了一句话：“抛开这条无尽延伸的英雄之路，在继续踏出向前的脚步中，我领略到生命的真谛。”虽然我不知道他说的是什么意思，但我能感受到他的坚定。名声、权力、财富……这些东西虽然让人垂涎三尺，但是在正义、理想、勇气、善良面前根本不值一提。

我非常喜欢这本书，更喜欢书中的布布路和赫拉拉。

写三年级作文篇6

自从上小学一年级开始，我就开始订阅《小学生学习报》。还记得第一次拿到报纸时，报纸上那漂亮的插图、丰富的知识，还有小朋友那生动有趣的作文立刻像磁石一样深深吸引了我，把我引入了知识的海洋。从此，我就爱上了《小学生学习报》。每次发报纸的时候，我的心情就特别高兴,拿到报纸我就会津津有味地读起来，就连课间也舍不得出去玩。每次读完报纸，我都会把有趣的内容讲给不识字的奶奶听，奶奶高兴得合不拢嘴，直夸我是个乖孩子。

现在，我已经是五年级的学生，已学习收集信息，写作文了。《小学生学习报》给了我更多的帮助。阅读课上，老师让我们读报纸，还领着我们学习科普知识，完成阅读习，欣赏优美文章，摘录好词好句。从报纸上，我认识了英国首相丘吉尔、美国发明家爱迪生、前苏联宇航员阿姆斯特朗……懂得了什么叫太空垃圾、动物为什么会濒临灭绝、土壤里是不是有空气……我会为北京奥运会的召开而欢呼，也会为灾区小朋友的命运而担忧；《珍惜时间有从小做起》告诉我时间一去不复返，我们要珍惜时间，争取在有限的时间内做更多有意义的事情；《妈妈的爱》告诉我母爱是世界上最伟大、最无私的爱，我们要用最优异的成绩来报答妈妈。

?小学生学习报》不仅丰富了我的知识，还提高了我的写作水平。现在，我再也不怕写作文了，我已经有一篇作文在网上发表，我真盼望哪一天我的作文也能被登在《小学生学习报》上。

我爱我的好老师、好朋友——《小学生学习报》!

写三年级作文篇7

今天，我做了一个有趣的实验。这个实验真让我大开眼界啊!

听妈妈说，用放大镜对着太阳，放大镜把太阳光反射到火柴上，就能点燃火柴。我心想：啊?这么神奇?“耳听为虚，眼见为实”，我还是做实验来解开这个谜吧!

首先，我从家里找来了火柴和爷爷看报纸用的放大镜。接着，我左手拿着火柴，右手举着放大镜，把放大镜一面朝着太阳，另一面朝着火柴，让太阳光通过放大镜反射到火柴上。我的双眼紧盯着火柴，时间一分一秒的过去了，我的手都举酸了，火柴还是一点动静都没有，唉!不会是假的吧?我开始有点怀疑了，妈妈在一旁说：“别动啊!坚持!”就在这时，火柴上冒起了一缕轻烟，“冒烟了!冒烟了!”火柴已经冒烟了!我的心怦怦直跳，慢慢的，火柴的聚光点燃起了一些红色的火花，“噗”的一声，火柴上的小火花变成了大火花，燃起来了!燃起来了!火柴燃起来了!

“成功了!成功了!”，我欣喜若狂地喊到，“火柴真的可以借助放大镜反射太阳光燃起来!”

在这个实验中，我知道了火柴可以借助太阳光燃烧起来。只要多做实验，生活中的奥秘就会被我们解开。

写三年级作文参考7篇相关文章：