阅读后感300字通用5篇

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一篇优质的读后感能够通过精准的语言和独特的表达方式吸引读者的眼球,增加他们的阅读欲望,读后感可以促使我们对书中的情节和人物进行更加细致的分析和解读,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的阅读后感300字通用5篇,供大家参考。

阅读后感300字通用5篇

阅读后感300字篇1

没有耐心的我总看不完雨果的书,但这本书我读过很多遍。记得第一次读的时候,很喜欢珂赛特,她有一个不负责任的父亲,一位爱她却早逝的母亲,一个苛刻的寄养家庭。

她很美丽,也很善良,冉阿让把她教育成了人人都羡慕的模样,没有因为早年的遭遇和长期的颠沛流离而漏出一点的不美好。

后来再看的时候,我又注意到了沙威,一位忠直的执法者和压迫的帮凶,一生都在为信条而活,在意识到心有动摇后,落下河坝结束了自己的一生。他看似单面的冷血形象背后,是一个悲剧时代的缩影。酒店老板唐纳第夫妇恶毒却是那个时候盛行的拜金价值观的一个体现,他们的女儿艾潘妮长成了与他们不同的模样,虽然懦弱但仍心存善良。

而主角冉阿让,是令人敬佩的,他用他的一生去救赎自己和他人,最后在完成对主教和芳汀的允诺的安心下安然死去。悲惨世界这本书,是小人物大形象的记录,是市民英雄的赞歌,虽名为悲惨,但最后却是满溢希望。

阅读后感300字篇2

?一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。

书中,旺达·佩特罗斯基是个拥有奇怪名字的女孩,家里也不富裕,整天都穿着蓝色旧裙子。

正因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她有一百条各式各样的裙子,但随之而来的却是更多的嘲笑与讽刺,根本没有人相信她的话,而且大家开始用这件事捉弄她,而旺达却默默地忍受着。

终于有一天,旺达忍受不了这些嘲讽而转学了,但她留下了她的“一百条裙子”——她的一百幅人物画,除了脸部以外与同学们完全相同的画。女孩们终于知道旺达是爱她们的,于是写信道歉,还想把旺达找回来。可是,旺达再也不会回来了……

我觉得书中的旺达拥有着宽容的胸怀,虽然被别的女孩羞辱,但还是送给了她们画着她们自己的画,而不是仇恨。她用自己宽容的胸怀赢得了自己的“一百条裙子”——许许多多的好朋友。

这本书让我明白了,一个人只有拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才能找到属于自己永恒的“一百条裙子”,获得属于自己的永远的朋友。

阅读后感300字篇3

第一次认识冰心是我在小学时读的文章《三寄小读者》。冰心给我的印象是一个和蔼可亲,一心为孩子们创作的老奶奶!在寒假,我读了《繁星春水》。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱,童真,自然著称。

?繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。她的小诗具有丰富而深刻的哲理,所以我们说她的诗是典型的哲理诗。

冰心这些趣味盎然、发人深思的格言式小诗,多有淡淡的哀愁。在艺术上,早年她追求“满蕴着温柔,微带着忧愁”的境界,她的诗也具有这些特点。艺术上,赵景深称她的诗“一是用字的清新,二是回忆的甜蜜”,而苏雪林则用冰心评论泰戈尔作品的四个字——“澄澈”与“凄美”来评论她诗的艺术风格。

苏雪林在评论《繁星》和《春水》时说:“中国新诗界,最早有天分的诗人,冰心女士,不能不算一个。……她在《晨报副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一跃而成为第一流的女诗人了。沈从文曾说冰心的作品“‘是以奇迹的模样出现’的”。还说:“……冰心,并没有费劲于试探,她好像靠她那女性特具的敏锐感觉催眠似的指导自己的径路一寻便寻到了一块绿洲。这块绿洲也有蓊然如云的树木,有清莹澄澈的流泉,有美丽的歌鸟,有驯良可爱的小兽……冰心便从从容容在那里建设她的诗的王国了。”而《繁星》则是她的王国上空的第一颗明星。

阅读后感300字篇4

在这个假期,我又重读了了四大名著中的一本,名字叫《西游记》。以前我读过这本书,可我依然对这本书感兴趣,百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。

以前我最喜欢孙悟空,他会七十二变,他会翻筋斗云,他武艺高强,他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚,他敦厚老实,任劳任怨,忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒,他好吃懒做,胆小如鼠,禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧,一看到他就让我想起学校里的老师,每天唠唠叨叨,没完没了。

这次重读《西游记》我有了不同的想法:我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚,他自律,有坚定的信仰,可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师 父的他,徒儿有毛病不能不管,可他又确实是手无缚鸡之力的书生,所以他除了言传身教,只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理,也正是这一路的奔波加上一路的唠叨,让顽皮骄傲的石猴,好吃懒做的八戒,终于坚持到达西天求得正果。

重读《西游记》让我体会到老师的不易,唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋,我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难,我们的老师一学期不知要解多少危难,学习上的,身体上的,师生关系上的,包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做,老师更难当。以后,我想我该好好学习,少犯错误,让老师轻松些。

名著就是名著,让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。

阅读后感300字篇5

曾经我是多么期望能够观看《边城》的电影版,但即使如此也无非法弥补我目前的大失所望之感。

当初《边城》吸引我的是语言和情节,迁移到电影上来,语言风格体现的效果并不佳。除去人物对话,导演大人只能用他的镜头诠释沈先生陛下干净的乡下风情和人文气息,不断放慢镜头的移动速度,好让观者仿佛隐约能回忆起书中的只字片语。甚至导演天真地加上了一段非人非鬼的阴间女声,这便注定了《边城》是部悲剧,悲得让人心里压抑。于是在蜗牛景与魂灵声的参杂之下,情节终于缓慢发展起来了。在它发展的过程中,我闭着双眼道:要不是想看看演二老的人长得帅不帅(非常现实的观念),用耳朵就能把整部电影看完,类似给盲人看的电影。故事的场景不是爷爷在和别人喝酒聊天打探情报,就是翠翠呆呆地撑渡船。这完全破坏了原着的意境。或者从根本来看,《边城》并不适合拍成这样的一部电影。就像现代闲着无聊,硬是把《诗经》的情诗拿来谱曲演唱,一是曲子特难听,二是毁了情诗原来的风骚。

而《边城》唯一使我认可的是人物性格拿捏得挺准。确实,农村的人个个都憨厚的有点傻,又充满南方人的特点,说话喜欢九曲回肠的和别人绕弯子,或者打着“玩笑话”的幌子说出那些必定被人怀疑为真实的真话。爷爷是个典型例子,他的犹豫不决在某种程度上毁了翠翠和二老的结缔良机。但正因为此演员的演技较高明,再加上其他演员的全力配合,把观众的心揪得紧紧的,透不过气来,也就停止了思考。观众们却一面表现出一副恨铁不成钢的气势,思想邪恶点儿的就私下唠叨生米为何不让它煮成熟饭。可演员的演技把他们迷惑得忘记了这儿只是一个被封建迷信思想笼罩千余年的小农村。所以反而我赞叹谋导演的分析能力及用人之道的精明。

沈先生如果泉下有知我写了这么一篇评论,他一定能够猜测得出中国果然发生了翻天覆地的巨变,并且法律已健全、言论已自由。

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