那是在暑假里，爸爸带我去爬灵岩山。灵岩山，我之前爬过几次，都是沿着盘山步道走到山顶。这次，他却提出，我们改“急升坡”上山。我回答道：“没问题，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我却傻眼了。这坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面边示范边对我说：“这坡比较陡，可以抓住两边的树枝走z形，这样不会太吃力。”没一会儿，我就熟练掌握了爸爸的方法，能像兔子一样连跑带跳地往上爬了。

正当我享受着这种新奇的爬山方法时，脚下突然一滑，身体向后倾倒，我心中一紧，“糟了，要摔下去，”而预想中的疼痛并没有发生。我回过头，看到一双有力的大手正托在我的后背上。我艰难地挺起身，刚走两步，一股钻心的疼痛从脚底传来，啊，我的脚被划了道口子。爸爸看到后，迅速地从包里拿出矿泉水，为我冲洗清理伤口。然后拿出预先准备的创可贴贴在我的伤口处。处理完伤口后，我们继续向山顶冲刺。不久，一块巨石将我们的去路拦住了。爸爸看出了我的踌躇不前，面露难色的窘态，便率先攀上了巨石。“来，上来就可以到山顶了。”爸爸边说边把手递给了我。当我握住的一瞬间，仿佛传来一股暖流，引导着我，来到了山顶。

此刻的我们，站在山顶上，阵阵微风吹来，有一种说不出来的惬意。我扭过头，看着不远处，红红的夕阳里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一阵暖意，这一路走来，爸爸用自己的方式默默关怀，支持着我。

爸爸，我爱你!

被温暖着作文篇2

温暖是心灵的一种感受，它往往是爱的表达。温暖如阳光，射入人的心田，让人们的心永远被爱的世界包围。

一、家的温暖

六年级时，来到一所寄宿式的学校，以为总算可以不再听父母的唠叨，好好地学习了。其实不然，在学校的日子里，父母的'唠叨时常回响在耳边，以前很讨厌，现在却是常思念。终于等到星期五放学之时了，我归心似箭，一路飞奔回家。此时，父母已准备好我最喜欢的饭菜。不一会儿，唠叨声又响起来了“苗苗，在学校还习惯吗？食堂的饭菜合不合味口？宿舍的环境怎样？同学好相处吗？老师态度如何？“这些话语犹如阳光直射我的心灵。不再是唠叨，不再是厌烦，而是一种温暖。

二、友谊的温暖

最近学校举行了一次演讲比赛。班主任派我参加，我悉心准备，结果却名落孙山。我低垂着头，无心听讲。下课后，二位好友纷纷前来。“你没事吧？”枫关切地问。“这次演讲比赛落榜，老师肯定对我对我失去了信心。”我伤心地回答道。“怎么会呢？一次失败而已，千万别泄气！”兰拉着我和枫的手，“放心吧，就算老师对你失去信心，我和枫也会支持你的。”一瞬间，我感到有股暖流涌遍全身，我抬头望着枫和兰，会心地笑了笑。

三、社会的温暖

前年冬天，我骑着车到舅舅家，由于路滑，我一不留神摔倒在地上，那一刻，衣着单薄没戴手套的我忍不住哭了起来。一位中年妇女走到我眼前，迅速将我扶起，把我身上的雪拍掉，并问我摔得疼不疼，冷不冷。我说：“又疼又冷。”她什么也没说，把温暖的棉手套戴在我手上，把暖和的围巾给我戴上。那时，我不再哭泣，年少的心第一次感到社会的温暖。

让我们用温暖去维护生活爱护他人吧！让他人也感受到温暖如阳光！让我们的世界变成花团锦簇的世界！

被温暖着作文篇3

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。(.)在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是

一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

被温暖着作文篇4

相信很多人喜欢把冬天作为背景来写温暖，我也想过这个事情。但是终究没有写，因为我有一件事更符合温暖。

故事发生在中考后放假那天……

那天，天气特别晴朗，太阳把大地烤得很火热。我们一群学生还要搬一百多斤的东西，真是苦不甘言啊。

十一点半，我在校门口等着校门开。熙熙攘攘的一群学生，挤来挤去。我看着眼前一桶书，顿时烦躁起来。虽然有打电话叫父亲过来帮我，但是他工作忙也不知道会不会来。外面都是学生的家长，这么大热天在这里等也真是难为他们了。我极目张望，却看不见父亲。大概不会来了吧。

十二点校门打开了，学生们冲出去，拥抱父母。我独自拎着东西走出来。突然，父亲从人堆中挤出来，拖着破旧的自行车，大声喊我：“小a，快来！”我喜出望外，急急忙忙向父亲走去，把行李交给他。“你怎么来了？”我问。“工作提前完成，就赶忙过来了。”他还喘气。明明才四十出头就满头白发的他，在这时显得更苍老。他是怎么在上千多名学生中一眼认出我的呢？我没有问他，只是叫他回去小心点。看着他的背越来越远，鼻子酸酸的。终究没有明白是为什么。

今年的放假，父亲不在家里叫弟弟帮忙拉行李。他说“不许，我等你的时候，好丢脸啊！这么傻在这里等一个人。”我征住了，那么父亲是不是也在那个酷热下傻傻的等我呢？他不觉得丢脸吗？其他学生父母为什么也要亲自来接子女呢？那个夏天的疑问，我明白是为什么了……

所有人都喜欢写父母给自己带来的温暖，我不得不承认自己也是。温暖这个词语似乎天生适合形容父母，我们若抱感恩的心去看待父母，一定会发现父母就是温暖。

被温暖着作文篇5

她是我初三时的语文老师，一个极其平凡却给予许多温暖的老师。可能对别人来说，这温暖不算什么，而对我来说这温暖如春日和煦的阳光照耀着我，如夏日芳香的鲜花扑进我鼻，如秋日火红的枫叶映我眼帘，如冬日白白的雪花融化我衣。怕温暖丢到的我，把它埋藏在我心灵最深处。

时光是一只飞翔的`鸟，我虽离开校园一年半了，但对她没有陌生还是那样的熟悉。我时常，会打电话或上学校看她。时常这俩个字我应该换成偶尔，而在她心里应该是我时常来看她吧！那天圣诞节刚过不久，我又踏上校园来看她，不想打扰她只是想看看她。不知看她算不算是打扰她？

今天她一二节是她课，现在应该上完了。我凭着最初的记忆，寻找她所在的办公室。那时的办公室现在已成别的教室，因为里面没人我向里面看看，试图回忆起当年时我找她背题的时光。我转过身，看见对面的窗台让我想起了，在这打扫卫生时的情景我忍不住笑了。我凭直觉找到了，她新的办公室。

我从门窗外看见她在里面，便轻轻的敲响了门。拉开门进去叫了一声老师，她和办公室老师看见我都认出我来问“你咋来了？放假了吗？”嗯，放三天了。她把剥好的香蕉递给我，不想要的我还是接过来。我并没有吃把它轻轻的用手拿着。

她向那边拽过一把椅子让我坐下，我们闲聊着。其他的老师聊起我家里的事，我此时的心跳不知她是否听得见。我尽量的回答她们，在闲聊中她把一本台历递给我说“拿去吧”，那我拿走了。如果她给我别的东西我会拒接，这本台历会留着许久所以会要，因为我留下的只有记忆和关于语文的卷纸，很开心又有了这本台历。和她闲聊着我记忆中的事，她有的似乎已忘却。

聊着聊着彼此就同时无声，想和她说的话有很多，但我不知为什么就说不出，大脑一片空白。办公室中也静的出奇，直到有位老师说“还吃不吃饭了？”大家便都准备着去吃饭，还说要带我一块。我立即站起来和她再见，不管是多么着急的想出来，还是没忘把台历拿上。她追着我说“吃点去呗，没事”不了，我去看看陶老师，拜拜！“好吧，那你去班找她吧！”嗯，我微笑着回答她。

去看陶老师后我就有预感还会碰到她，预感是那样的准。我正下楼梯时又遇到她，她微笑着把学校拿给我，我推辞不了就拿着。她告诉我快点回家别让家里人着急，我答应了一声就带着她给的台历和红茶离去。在楼梯我和她相遇多少次，我永远都不会忘记。更不能忘记，这台历和红茶给我带来的温暖。

我因有她带来的温暖而坚强，我永久会把台历留存。这段台历和红茶将成为我永久的记忆。

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