这天晚上，要睡觉了，我洗好了脚准备上楼去。这时，妈妈特地关掉了楼梯上所有的灯，叫我一个人摸黑上去。我看见了，非常害怕，不敢上楼。这时，妈妈鼓励我说：“孩子，别怕，勇敢一点！”我听了似乎有了一股力量，鼓足了劲走了上去。走到一半，我又害怕起来。这时，我想起了妈妈的话，我大声唱起歌，真的不怎么害怕了。我一边唱，一边进了自己的房间。“我不怕黑了，我不怕了！”我大叫起来。妈妈站在我的身后说：“孩子，你真勇敢。我为你骄傲！”

从此以后，我再也不怕黑了！

我不怕作文400字篇2

一年级的时候，有一次我们全家要去超市买一些用品，我也跟去了。

到了超市大门，我们走进了一家超市，哇！超市里什么东西都有，有文具、玩具、珠宝、零食和衣服……走进超市，爸爸妈妈就往电梯走去，准备要上二楼，当我走向电梯时，不知怎么的两腿直发软。

因为我在电视上面看到过电梯“吃人”事件，一看到电梯，我脑海里第一时间就跳出了几张电梯“吃人”的图片，我突然一下子哭了起来，可是爸爸妈妈都到了二楼，只有哥哥看见了我，立刻跑下了电梯。

问我怎么哭了，我说我不敢上电梯，哥哥听了立刻说：“不用怕只要不踩到黄线就不会被电梯“吃了”。听了哥哥的话，我还是有一些怕。于是，哥哥给我做了一个又一个的示范，我仔细的看，生怕漏掉一点点细节，终于我有勇气尝试上电梯了，当电梯又升起一阶台阶的时候，我立马躲开黄线踩到了那阶台阶上，电梯慢慢的把我“送”上了二楼，我高兴的叫了起来：“我终于成功了！”

到现在我已经不怕电梯了，反而把电梯当坐是一个又好玩又方便的上、下楼工具了！从这件事中我明白了，遇到任何事，不应该只知道害怕，而是应该去思考，怎样去解决这件事，只有这样才能够解决困难。

我不怕作文400字篇3

卷子上的76.5分显得格外红，在“7”的那一竖上，把纸都写得凹下去了。阅读理解上的叉叉都算得上是成片的，叉叉也画得把纸凹下去了，有的甚至都把纸划破了。这样我回家怎么说出这个分数？

“陶骏杰，你过来一下。”我心一惊，吴老师肯定又要来骂我了！我忐忑不安地跑到老师的讲台。吴老师眼睛直直地盯着我，她板着脸，十分严肃。“你为什么考得这么差？你应该考前十名的！”“我……”突然鼻子一酸，眼泪直向外流，我强忍泪水，一句话也说不出来。吴老师见我不支声，她的眉毛紧紧地皱了起来，接着她叹了一口气，把书中的红笔放下，本子一合，站了起来。“你跟我到办公室来一下！”估计老师想狠狠地骂我吧！我望着走廊外的麻雀，啄着地上的米饭，过一会飞起来，互相追来追去。要是能变成它们，无忧无虑的，那就好了！它们真是自由！而我却要默默地等待老师的批评。

老师坐在办公室的椅子上，天花板的灯发出一阵阵“嗞嗞”的声音，让我不寒而栗。“你看。”吴老师指着窗外的一棵树，“这棵树已经被砍掉了一次，可是在树桩上又长出来一截，现在它也长得很健康。希望你以这次考试为戒，以后能考好！”我被吴老师的耐心震撼了。我要认真学习，以优异的成绩来回报老师对我的鼓励！

面对困难我不怕！

我不怕作文400字篇4

困难往往是成功的绊脚石。如果你能跨过它们而不绊倒它们，你就会成功。

遇到困难时，不同的人对同一件事的反应是不同的。有的人遇到困难就自暴自弃，觉得自己做不到。半途而废。那他注定是个失败者，越失败越觉得自己不行。他真的不好吗？当然不是。

如果遇到困难能鼓励自己，就对自己说：加油，你会成功的。并且不懈努力不被困难打败，那么他就成功了。这样的事情发生在我身上，证明了这个道理是正确的。记得我8岁的时候，父母带我去爬北峰。一路上，我很兴奋，来到了山脚。我们一步一步往上爬。一开始，我一点都不累。我和父母谈笑风生，蹦蹦跳跳。然而，当我们爬到一半的时候。我的腿开始酸痛变软，一点都爬不起来，好像要摔倒一样。过了一会儿，我觉得很累，想回家。我把我的想法告诉了妈妈。我妈笑着摸摸我的头说：“爬山很正常。这要看你有没有爬上顶峰的决心。攀登是胜利，半途而废是失败。加油！胜利在向你招手。”听了妈妈的话，我又开始走了，终于爬到了山顶，感受到了胜利者的喜悦。

台上一分钟，台下十年。正如这句话所说，胜利的微笑是用眼泪换来的。让我们站起来，在夜晚得意地微笑。然后，拿起蜡烛，点亮人生最壮丽的旅程。

我不怕作文400字篇5

以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。

那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。

星期五，老师又来了，这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。

从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！

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