杨老师有一头金色的长发卷卷的，杨老师的脸圆圆的，戴着一副大大的眼睛，但是也遮不住她有一双明亮的大眼睛。杨老师对每一位学生都很负责，她会细心的指导每一位孩子的画画，但是有时她也会生气，有一次一个男同学上课自己不好好画还打扰别人上课，老师严厉批评了他。还有每次我画完画后，杨老师就会给我指导说：“这里要再修改一下就更好了......那里画的太深了，要是再浅一点会更好了”，杨老师总是这样严格要求我们，每次听完他的建议我会修改我的作品，修改完后效果会好很多，我从内心里感谢杨老师对我的指导。

我很喜欢画画，也很喜欢我的漫画老师，是她一次次鼓励我，让我觉得我可以画的更完美，我能遇见这样一位漫画指导老师我觉得很荣幸，我会继续加油把我的绘画水平再提高。

老师的作文300字篇2

我最喜欢的老师是王老师，她是女的，留着短头发，戴着眼镜，长的不胖也不瘦，个子有点矮，但很漂亮，每天穿的衣服都很好看，对我们总是笑嘻嘻的，很亲切，像我的妈妈一样。

我喜欢王老师，因为王老师帮我改掉了很多小毛病，以前我总是上课做小动作，精力不集中，也不爱举手，现在我不做小动作了，总是抢着回答问题，是老师常常提醒我改掉坏毛病，鼓励我积极回答问题的，所以我喜欢王老师。王老师对我很好，在我们上一年级的时候，她和我们一起玩丢手绢，还和我们玩沙包，还买了樱桃给我们吃，王老师还拿出她家里的西瓜球给我们玩，我们把球踢到屋顶上，她也没有批评我们，还帮我们把球够下来，陪我们一起玩。

王老师就像我的妈妈一样给我温暖，教我学知识、做一个积极乐观向上的好孩子，我现在要好好学习本领，长大后要好好报答王老师，还有那些关心帮助过我的人。

老师的作文300字篇3

妈妈常对我说，要爱爸爸妈妈，爱对自己好的人，可我一直不懂爱是什么？爱在哪里？想来想去，怎么也找不到答案！

直到我正式成为一年级的小学生，认识了我的数学李老师，她留着一头简单而大方的短发，一双不大不小的眼睛，就像是会说话，不高不矮的鼻梁下有着一张很会说话的嘴巴，就是这张嘴巴教会了我许许多多的知识。

记得有一次我上课捡铅笔的时候不小心把脖子扭了，眼尖的李老师看到了我疼痛的样子，立刻走到我的身边用手轻轻的摸着我的脖子说要不要紧，接着赶紧给我妈妈打电话来接我去医院检查，我很感动。

我们班的马尚成原来很调皮贪玩，成绩总也上不去，李老师就经常鼓励他，还给了他一个大大的拥抱，让马尚成增加了很多信心，他现在能努力学习，上课认真听讲，这次期中考试他还考了九十多分呢！

这就我的数学李老师。从她那里我终于懂得了爱是什么？爱在哪里？原来爱是就一个鼓励的眼神，一句简单的话语，一个温暖的拥抱，爱就在我们的校园里，生活中……

老师的作文300字篇4

一头乌黑的短发，闪亮发光的眼睛加一副眼镜，樱桃似的嘴巴，这就是我的语文老师—吴庆。

吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时，我们的发言都非常积极，非常精彩，所以我们经常受到吴老师的表扬，甚至是小礼品。

吴老师对我们管的既不宽松，也不严格。上课时，个别要求喝点水，或个别人去小一个便呢，吴老师是肯定让我们去的。

吴老师对工作问题尽职尽责，而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学，每次作业的好环，都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”，或者一个大大的“良好”。而且，每次写语文作业时，吴老师总会帮我们修改病句，写评语。

还记得有一次，做完课间操，我的肚子非常得痛，我脸色苍白的趴在了课桌上，吴老师见我这样，便马上给爸爸打了电话，让他快点来接我。可是过了好久好久，爸爸他还是没有来。在等的时候，吴老师一边让我喝水，一边帮我擦汗。

又等了好久，吴老师看了看钟，说：“现在离上课的时间还早，我把你送你爸爸的办公室吧！”

在回办公室的路上，我忍不住热泪盈眶，我下定决心：将来，我也要做一名既教学生知识，又帮助别人的老师。

老师的作文300字篇5

我的老师就像一本读不懂的书。你看——

早晨，教室已经被我们夷为平地。那里乱七八糟，这里闹闹哄哄，有的在椅子上站着，好像刚刚打败恶龙似的，自豪得很;有的拿着扫把假装自己在扫地，趁机公报私仇，拿起扫把“招呼”自己的仇人，被“招呼”的人愤怒地起来，假装值日的人赶紧跑走，他们在教室里互相追逐。可是，谁知道教室外来了一只母老虎——王老师。她用劲地拍了两下门，门好像在喊：“救命!这里有一只母老虎!”在那一瞬间，时间好像静止了一样，所有的人动作都停下来了，那些打闹的人脸上都写着两个字：不妙!老师走上讲台，板着一张脸问：“你们在干什么?”眼睛里好像埋了一座火山，今天就要爆发了!大家都低着头不敢看老师，老师的眼神太可怕了，好像一只豹子要把我们叼走!

我心里想：“不好，要抄书了!我最讨厌了!”果然，今天这几个在早读之前没有认真读书的人，最后都被罚抄了，我们早上也被批评了。接下来谁都不敢在早读时打打闹闹了，毕竟老师说罚抄，是真的罚抄……我们抄得手都快断了!救命，谁能把王老师变没了?

但是，老师如果好起来，又比谁都温柔可亲。班级里有人摔倒了，老师像机器猫一样变出各种东西帮他包扎伤口;考试进步的人最幸福了，只要努力比前面考得好，老师都会请全班同学给他掌声，不仅有文具奖励，老师还会说：“以后继续加油!”有同学有时候和家里人闹矛盾，没有吃午饭就来学校上课，老师知道后还会安慰他，让他回家吃饭。如果来不及了，老师就会给他面包和牛奶，当然还有一顿批评!偷偷告诉你们，老师高兴的时候可是你主动承认错误的最好时机，错过了你就完蛋了!

我们老师你们读懂了吗?

老师的作文300字篇6

我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛，每当老师眼睛转了一下，就马上有了一个答案。

这双眼睛所表达的意思有很多：各方面都很好的同学为班级争光，老师的眼睛是表扬和高兴的；成绩不好的同学进步了，老师的眼睛是鼓励和赞许的；成绩不好的同学上课没有认真听讲，老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐，于是在学习上我们总是快乐向上，我从老师的眼神里看见一道希望之光，从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪，滋润着我们求知的种子。记得有一次，我在课堂上有一个问题还没有完全理解，便下课问了老师，老师细心、认真的给我讲解，告诉了我这个问题是怎么回事，然后又给我思维扩创讲了更深的题，最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候，我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。

我爱老师的眼睛，因为我能从中学习许多的知识，也因为老师眼睛能一直伴着我成长。

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