第二，言行文明礼貌。无论在家还是在学校，如果撞见同学或老师，不要觉得尴尬，适当地说声“对不起”，等对方原谅，你才能走开。学生应该团结一致，礼貌待人。你们不要为了鸡皮蒜毛的鸡毛小事吵架。很容易失去一段友谊！在家尊重长辈，立即完成父母布置给你的作业和任务，不要拖延，也不要推脱，说自己忙或者学校作业没完成太多。如果真的没有时间，完成不了，要及时向父母汇报；一定要用平和的语气说清楚。不对父母大喊大叫是不礼貌的。

第三，保护生态资源。一份报告是这样写的：“环境问题是由人类对自然资源的不合理分割和利用造成的。环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染、自然资源开发利用不当等。它威胁生态平衡，危害人类健康，制约经济和社会发展。事实上，只要我们有保护环境和依法管理环境的意识，地球就会成为一个美丽的天堂。我相信，在未来，天空将是蓝色的，水将是清澈的，树木将被遮蔽，鲜花将无处不在，这样人类就可以享受大自然给我们的幸福。

古代有句名言：“人若无礼，不生；如果事物是粗鲁的，它们就不会诞生；如果国家无礼，他们将会不安。”是的如果一个人不讲文明礼仪，就很难活下去；如果没有文明礼仪去做一件事，那就不成功；一个国家再强大，如果没有文明礼仪，也会导致很多不安分的事情。作为少先队员，一定要讲文明礼仪，保护环境，为祖国增光添彩！

作为一名合格的少先队员，我们应该在这个社会中发挥自己的作用，为即将到来的g20做好充分的准备，这样我们才能以文明的方式成长！

（六年级作文，）

有礼仪的作文篇2

在任何地方任何时候，我们都要做到讲文明、懂礼貌，因为文明待人是中华民族的传统美德。

文明，大家知道要怎么做呢？文明是遇到时老师或同学都说一声“您好；是与人和平相处不打闹；是待人亲切、友好、大方和宽容；是自觉捡起地上的纸屑，让地球多增添一片新绿。

“文明就是从身边的小事做起”

要学会讲文明、懂礼貌，不说脏话、粗话、帮助人、爱护人。在校园里下课时，总能听到那脏话从同学口里脱口而出，总能见到一些同学随手乱扔垃圾，破坏了我们的学习环境，这些是多么不文明的行为啊！我们要从小事上做起，讲文明、懂礼貌、帮助人、爱护人，送人玫瑰，手留余香嘛。所以请大家记住，无论何时何地，都要讲文明，从点点滴滴的小事做起，创造文明美好的环境。

“行为文明礼仪要远离粗俗“

做文明人，就是要远粗俗要离远粗俗，远离野蛮。同们之间有时会发生一些小的误会，有的同学会一笑了之，有的会找其他同学评明，这是一种文明的行为，但有的同学会用相互打骂的粗俗行为去解决，这是一种野蛮的，请同学们记住：有粗俗、野蛮的行为是永远解决不了问题的。

同学们，播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，但它却是生活里很重要的事，也是最坚难的事。让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。

有礼仪的作文篇3

我国是礼仪之邦，有着几千年的文明历史。孔子曰：“不学礼，无以立”。在现代社会，我们小学生更应该讲文明，懂礼貌。并且把这种美德传承。并发扬光大。

文明礼仪是非常重要的。我们应该如何做一个文明的现代小学生呢？第一。谦虚礼让。第二。谈吐文明。第三。举止端庄。第四。讲究卫生。这是我们现代小学生所具备的'最基本的素质。

德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”所以一个人的言谈举止就能反映出一个人素质的高低。礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福和快乐。

让我们一起为建设我们和谐的家园而努力吧！

有礼仪的作文篇4

现在，总是流传着“常回家看看”，有的老人，因为自己的孤独，狠心将子女告上法庭要求子女常回家看看。“常回家看看”，这只是希望外地的子女能回家看望老人，让老人享受团聚，感到亲情的温暖，哪怕只是一起吃顿饭。

我的外公外婆，住在乡下，虽然不能天天见面，但是，频繁的电话联系，总是少不了关心和问候。每次聚会，外婆每次都早早地准备丰盛的饭菜，她清楚地知道家庭中每一位成员的饮食喜好，比如我爱吃“神仙鸡”，爸爸爱吃红烧蹄髈。

中秋节那天，我们一早就出发到相距50公里的外婆家。才上午9点钟，外婆就已经在厨房内忙得热火朝天了。听外公说，外婆早上5点多就已经起床了，先杀鸡，然后精心地制作著名的“神仙鸡”，这鸡要在瓦锅内瓮5个小时呢。外婆左右开弓，瓦锅瓮鸡，沙锅炖蹄髈，蒸锅呢，准备着妈妈爱吃的清蒸鱼呢。中午时，舅舅一家四口也到外婆家了。我们小孩子玩得很开心，大人呢，忙着准备中餐，铺桌布，搁转盘，放碗筷。开饭了喽！“神仙鸡”香气扑面而来，引得我垂涎三尺。这时，外婆总是说：大家先吃，我再炒几个菜，现炒的才好吃呢。然后，外婆总是笑眯眯地抢着给每个人碗里夹菜。大家吃得热火朝天，其乐融融！吃饭时，大人们总会问“成绩好吗”，妈妈他们呢，总是叮嘱外公外婆“管好身体”“要想通些，别搞得太累了”……一个个已经听了无数次的嘘寒问暖，却总是一次次地温暖我们的心。

这就是我们家的团圆饭，很多年了，很多次了，都是这样，热闹，温暖。我喜欢这样的饭桌，这饭桌上，不似有我爱吃的菜，还有浓浓的温暖的亲情，让我感觉生活是如此美好。

有礼仪的作文篇5

我国是四大文明古国之一，素有令许多国家羡慕的“礼仪之邦”的美名，但是我们的言行举止真的当之无愧吗？

在学校里为了自己的利益与别人争抢、打架的现象可以说是司空见惯，那么什么行为才算文明呢？一次学校组织看电影，有一个同学引起了我的注意，同学们都交头接耳地讨论这是什么电影，他为了不让随见飘荡的放映蓬影响别人，绞尽脑汁，想了许多办法，但都无效，他无计可施，只好用手把着。

电影开始了，我想他一定会向老师诉苦，而出乎意料的是他没有那么做，而且尽量的低头，以让后面的同学看清，狂风无情的刮着，放映蓬摇晃的越来越强烈，时间对他来说是那么的难煞，但是他的脸上没有丝毫抱怨之情，只是显得非常吃力，两个小时的影片看完了，同学们有秩序地走了出去，每个同学都因为他的无私奉献而看了一场舒服的电影。这就是我的同学——徐乐。

文明礼仪无不体现一个人的气质和素养，一个国家的尊严与形象，为了国家的繁荣昌盛，请让文明礼仪伴随我们快乐成长吧！

有礼仪的作文篇6

在这里我们谈起了文明。在生活中，它让我们学到了许多，也让我们懂得了许多。

也许大家都知道：“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征。它天天都在我们身边，与我们成长。

其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事，我们却重视，我们现阶段的小学生会有这些思想理念。他们不懂得其中的真理，不明白人生的目标是什么。即使有了目标，也不知自己的目标是对是错，也不知道要怎样去走，怎样去完成。所以会迷失方向，认不清道路。

接下来我们就将一些例子：

一天，我出去玩，看见一个初中生漫不经心的捡起一个小石子，从楼上往下扔，我大吃一惊，这么大还做这样的事！“喂！上面的人，你这么大了还高空抛物……”我喋喋不休地说。那人好像没听到我说话似的，转身就走了，我如同大海一般的声音滔滔不绝地说：“喂！一听到了没有（以下一千字省略）”就这样我看见他不理我，只好回家了。可是要发生的还是发生了，在那从那初中生手里跳出的小石子，虽然轻，可是从上面那么高的地方跳下来科室会砸出人命的.，就在这个瞬间，小石子砸在中了下面的一个过路的老人，砸中了不说，还一声不吭的就走了，连一个对不起都没说。

可见现在的人素质是多么的低，不文明，和没有良好而素质的人是比学习差的人还要插上一筹。希望大家不要这么不文明，我们是文明礼仪小公民。

有礼仪的作文篇7

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家好！

如细雨，温婉缠绵；如轻风，盈盈多情；如清泉，氤氲双眸。更如那盎然的绿，那摇曳的红，如飘落的花瓣在柔波似的心田漾起的涟漪，这就是人间五月天。笑响点亮了四面风；轻灵在夏的光艳中交舞着变。

一叶、一花、一世界

一言、一行、一文明

美丽若要永恒，首先要讲文明。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。

讲文明，主要包括3个方面：1.礼貌用语，2.乐于助人，

3.思想高尚。

所谓礼貌，就是人与人之间交往的时候，通过言谈举止体现出来的对他人的尊重，是一种良好的道德品质。要学会讲礼貌，就得从学说文明用语开始。

所谓乐于助人，就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人，帮助过的人多了，快乐也就多了，心情自然也就好了，这也就是帮助了别人，快乐了自己。

所谓思想高尚，就是要做到思想纯洁，讲诚信，不撒谎。讲诚信，最重要的就是说话算数，说到做到，也就是我们说的“言必信，行必果”，不说空话，不说大话。古人说“轻诺必寡信”，随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。

文明其实很简单，它就在我们身边：文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的`热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是放学时整齐的队伍、嘹亮的口号，文明是你牵着我、我拉着你的紧紧相随，文明是一种品质，文明是一种修养。

同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格。让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。

让我们与文明携手，一起去创造更加文明的城市！

有礼仪的作文7篇相关文章：