规划作文推荐8篇

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作文的主题要积极向上,能够传递正能量,激发读者的积极思维和行动,作文是语文学习的重要训练,能够提高我们的语文素养,下面是顺风文档网小编为您分享的规划作文推荐8篇,感谢您的参阅。

规划作文推荐8篇

规划作文篇1

三岁时,我正在客厅里“大闹天宫”!忽然,听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来,电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。

这位舞者优美的舞姿让我着迷!我兴奋地抓住母亲的衣角撒娇的说:“母亲!母亲!我也要学!”。母亲摸着我胖嘟嘟的脸蛋说:“行!行!正好也帮你减减肥!”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了!

没想到刚开始就让我吃尽了苦头!压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半,就觉得大腿上的肌肉被死命的'拉扯着,再也不想动一下了,可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿,跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴,紧紧盯着老师的手,真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着,老师看我的腿有些松动,接着又往下压,再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪,老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯,放松的一点的腿好像不是我的了,比刚才还要难受。两个月以后,我已经能做漂亮的“一”字形了。

接下来的练习虽然很苦,然而我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……

六个月以后,我已经熟练地掌握了基本功。心想,终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了!但老师告诉我说:“这还不够,仅仅只是个起步而已!”

转眼之间,舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师,因为我热爱舞蹈,我想把我的所学交给热爱它的人!

现在我已经是学校舞蹈队的主力队员了,每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈,老师不厌其烦地扣动作,设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演!

现在杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷!将来我准备报考舞蹈专业,学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师,一生跟舞蹈相伴、相随!

规划作文篇2

岁月如歌,年华似水,唯有你,是我忠实的伴侣,不离不弃,生死相随,我视你为知己,吐露人间真情与你,发誓与你同舟共济,抛开人世间的恩恩怨怨,成为新世界的主人,成为统领万物的神,倍受尊重与敬仰。

随着妈妈的一声声唉喉,再现啦医生的高超技艺,沉睡啦十个月的我,犹如东方雄狮,向全世界发出呐喊。精通文学的母亲无时无刻都在为我传播着知识的种子,让智慧之花在我幼小的心灵中绽放,为我打下啦踏实的基础。

书籍是人类进步的阶梯,不满一岁的我,在母亲的熏陶下,终日牙牙学语地念叨着:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”还不时抽象的作着动作,常逗得家人开怀大笑。再大点时,我每天都沉浸在诗歌的海洋里,向那一首首看似很难得古诗文发出挑战,“死去元知万事空,但悲不见九州同”引的我泪流满面。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”勾起拉我爱国的心扉,“慈母手中线,游子身上衣。”让我懂得母爱莫过于金钱、财富,是世间最伟大的拉……正可谓“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”呀!

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,光阴给我们经验,读书给我们知识。读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。《简爱》告诉我,人不能失去尊严,正如人不能没有灵魂;斯佳丽教会我,前途无论是坎坷或是坦荡都不放弃对明天的希望与憧憬;保尔·柯察金指引我,要学会坚强,越困难就越要去挑战它,哭是最懦弱的。

十岁的我与朋友吵架啦。回到家,也没心思写作业,拿起一本书就躺在床上看,但并没有从头看起,只是随便翻开看看,不知是天意还是什么的,我拿的正是冰心奶奶的《人生咏叹》翻到的正是《在寄小读者》:“友爱在右,同情在左,走在生命道路的两旁,随时撒种,随种随时开花……踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”我懂啦,完全懂啦,友谊岂是儿戏?此时我真想对友人说:“友谊是宝贵的,和好吧,好吗?”

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。如今在昼锦——一千多人的大家庭里,要想彰显自己的魅力,就得比别人更努力,博览群书,书籍就是全世界的营养品,是知识的泉源!

我从书上丰收啦累累硕果,了解啦邪恶和善良,从而感受到人类的聪明与蠢笨,基督教的.眼里,上帝是万能的;佛门子弟以为如来是神圣的;在书痴心中,书永远是最可贵的财富。

书,我的知己,我痛苦时的伴侣,骄傲时的警钟,开心时的鼓励,演绎出我五彩斑斓的人生,书,我爱你!

规划作文篇3

你在一生中,能有所作为的时候仅有一次。那就是此刻,然而,很多人却在悔恨过去和担忧未来中浪费了大好时光。

对于我一个将要跨入中学大门的男孩子来说,一切都是新的,什么都能从新开始,也能说是我踏出人生的第一步,妈妈常说,人要有目标才会提升。是的,在小学时,我也总是定各种各样的计划,执行几天就行动不起来了,只说不做,浪费了好多时间,此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我可不想等老了在去后悔,因此我要定下我的人生规划,做一个有志向的人。

我觉得作为一名现代的中学生,首先是要有一个健康和美丽的心才是最重要的,健康的`心就是,大人们常说的心态吧,例如说受到挫折,受到批评后,不能放弃学习,放弃自我,要勇敢的应对错误,虚心理解,认真改正。美丽的心就是要爱自我的国家,爱家人,爱班团体,帮忙需要帮忙人。有了这样的心,才有了做事情的基础,才能把事情做的更有意义。第二要有一个健康的身体,小时候常听姥姥说‘健康是第一财富’,想想确实是,要是没有一个好的身体,在好的人生规划也是很难实现的,没好的身体怎样才能读好书呢,不读好书就不能为国家做出贡献,因此我要从此刻开始就要好好的锻炼身体,做一名结实魁梧的男子汉。第三,我的梦想是,想长大了去四川南部的山区当一名小学教师,妈妈以往去过一个叫亚丁的村子,说那个村子一共有28户人家,但仅有一名教师,说那边异常需要教师,因此我此刻必须要好好学习,学好每一门功课,考上师范大学,这样才能帮忙到那些山区的孩子们。那里的人们有了文化,才能建设自我的家乡。第四,父母辛辛苦苦抚养我长大,明白我上中学了功课多,为了不在路上耽误时间,上下学离家进,还为我搬了家,因此,不但我要好好学习,来报答父母,并且长大后好好孝顺他们,继承我们中华民族的美德。

我必须做一个对社会有用的人,为我们的国家添砖加瓦,把我们的祖国建设的更加富强,美丽。有了这样一个人生规划,我将会努力实现它,让自我的人生变得丰富多彩!

规划作文篇4

时间就像一个漏了底的沙漏,仿佛一眨眼两个月的暑假生活就要结束了,真让人有点儿意犹未尽的感觉。妈妈让我好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,那么,我有什么收获呢?就让我来和大家分享一下吧。

我的第一个收获,是养成了勤奋读书的好习惯。每一本书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。以前我读书,只是看书里面的热闹,但是现在我读书,真正步入了书的世界,感觉自己仿佛是海洋中的`鱼,而书则是是海水,我在书里贪婪的吮吸着那海水。享受着知识海洋里的神秘和快乐!

第二个收获就我写的每天一篇博客,当我打开博客一篇篇翻阅着时,心中充满了激动。我在写博客中不断成长,不断反思,也不断在提升。我从写博客的过程中,受益匪浅。就像一股清泉,不停的注入我的心田。从一个对博客不感兴趣的人变成了一个写作爱好者;从一个思想开小差的人变成了一个思想专注的人;从一个做事虎头蛇尾的人,变成了一个做事善始善终的人……通过写博客记录了我的暑假的生活,把所见所闻所感诉诸笔端,从写博中得到了灵感和启迪。

假期里,我还学会了游泳,跟着妈妈又去了著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多书本上学不到的知识。开阔了我的视野。这个暑假里我收获满满,暑假里的生活充实而精彩。

转眼,暑假就要结束了,我所有的作业都以接近尾声。离开学只有十天了,马上就要进入高年级了。我要告别偶尔睡懒觉的习惯,从暑假懒散的生活中觉醒,我希望在小学生活的最后两年里,学习踏踏实实,认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走。新的一学期,就是一个新的开始,我决定这学期要改正以前所有的缺点,勤奋读书, 要完成老师布置的所有作业,不会的要虚心请教。做一个不耻下问的人。

学习计划最关键的在于坚持,在新的学期里,我必须得做到,绝不能怕吃苦,而且还要做到持之以恒。不轻言放弃,坚持一定能产生奇迹。让我们共同努力吧,改变一个全新的自我。

规划作文篇5

人生是一张画纸,生活是一支画笔,它在人生上画下一笔,或轻描、或重写、或五彩、或黑暗,但那终是我们的人生。中学,是一张画纸,我是那一支笔,我将为它添上五彩的一笔。

一条条的线,它是红色的,是快乐。我进入了中学,成为一名中学生,在这美丽的校园里我经历了许多事,如:星期五的一天,铃声突然响起,同学们蜂拥是的冲出教室,全然不顾外面下着倾盆大雨。我静静地走下去,看着雨花落在地面上,拍打起水花,看着我身边的同学们一个个相扶着撑开着伞离去,我就像一颗无助的小树,没有人浇水施肥,长不成大树。

我往雨里迈出一步,头上却没有雨水,我惊异,却看见了我的同学,我们昨天才吵过架,想着心里暖暖的`,好比小树在阴天看到了一束光亮,我是惊喜的、感动的、快乐的。不知道如何去表达我心中的感受,只是静默的说了一声“谢谢你”。

红色的快乐,黑色的苦涩,相较之下是如此刺眼。在中学时期,我希望自己的父母来看看自己,只是在来来往往的父母亲群中找到自己父母的身影,可引入眼帘的是一幅幅温馨的画面以及一次次的失望。我多想说:爸爸妈妈,你们在哪,能来看看我吗?哪怕是短短的一分钟也行!回应我的还是心中那一声声的呐喊,看到的依旧是洋溢着笑脸的父母亲,可那并不是我的父母。

黑色是苦涩,红色是快乐,多么刺眼的两种颜色。

人生是海洋,挫折是一次次的浪潮,而生活是小船,在海洋里迎着挫折冲向成功的。

规划作文篇6

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

四面楚歌中,你自刎于乌江畔,你只懂吟唱“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝?”的无奈,你只会感叹“此天亡我,非战之罪”的绝望。昔日勇猛盖世的你,却为何不知“胜败兵家事不朝,包羞忍耻是男儿”?虽有李清照为你题词“生当作人杰,死亦为鬼雄”然而你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?你可知“自古功业有再举,何不隐忍过江东”柏杨先生说过:不要认为弯下膝盖就是懦弱。功成和名就青睐的不一定是一味奔跑的人,而是当巨石临头能反踏其上的智者。如若你能在那群雄逐鹿的舞台上懂得低头,懂的刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的狡黠,以你的才智,以你的勇气,历史的改写或许只在一念之间!可惜不肯低头的你,这样的高傲,便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有一种隐忍蕴蓄了无限力量,有一种静默其实是惊天告白。小不忍则乱大谋,所以你可丢尽尊严服侍吴王三年,所以你能在回国后卧薪尝胆十年。

不是所有的'坚持都值得赞赏,同样也并非所有的“屈辱”都应遭唾弃。你的能屈能伸成就了你的坚韧不拔,你化屈辱为武器,隐忍是你为成功做的准备,最终“越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣”。柔而不韧是懦夫,韧而不柔是莽夫。柔韧的人生,是我们克服危机赢得胜利的生存智慧。成功就在弯腰间,看人生豪迈,只不过一个弯腰,就可以从头再来!

规划作文篇7

春暖的花开驱赶了冬天的感伤,大家伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为大家拉开了崭新的学习舞台,大家开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,大家应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上大家的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给大家带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出大家加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。大家不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得大家不断发扬和继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,大家的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

规划作文篇8

学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

对小学生来说,制订自己的学习计划是养成好的学习习惯的基础,吴子昕同学在保证常规学习的基础上,能利用课余时间安排丰富多彩的实践内容,既拓宽了自己的知识面,又提高了阅读理解能力;“一日当家”可积累独立生活的经验,提高了自己的生存技能。另一方面,他开始对作为一个社会公民的责任进行实践,像“捐助读者林,保护母亲河”的行动。在他的计划中注重了知识的积累和习惯的培养,并融合了科学的方法,这是一则简单、实效的学习计划。

温馨提示:长短计划结合,留有自由时间。

智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

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