我想着这个梦，又想到了从前。那时，学校开展了乐器班活动，我非常感兴趣，便央求妈妈给我报班，妈妈同意了，并选中了琵琶。刚开始，我非常勤奋刻苦，每天都会抽出宝贵的`时间用来练琴。一首首优雅动听的曲子从我的屋中传出，妈妈赞不绝口。可走到半徒，我却感到越学越辛苦，手指轻轻拨动琴弦就像刀割似的疼，心里渐渐打起了退堂鼓。日子一天天过去了，我对琵琶的兴趣也随着日子的流逝而减弱。终于，我不耐烦了！一个小时干什么不好：看书，做作业，出去玩！而我却偏偏枯坐在这把椅子上弹琵琶!

心不甘情不愿的事不会长久，果然，我只坚持了一个月。后来，无论妈妈怎么劝说，我都无动于衷。最终，我放弃了琵琶。琵琶和那个梦被封在角落里，一年多，从没被打??

我看着琵琶，思绪又飘了回来，心中五味杂陈，又伤心，又怀念琵琶好像在对我说：“别放弃了啊！你要坚持下去，不要被别人看扁呀！”是啊！别人能做到的事，我为什么做不到呢？既然上天提醒了我，不让我放弃，那我就一定要把琵琶学好。于是，我的心中又燃起了希望的火花。我抱起琵琶，闭上眼睛，如痴如醉地演奏起来曲子那样柔和，那样舒缓，使我与琴融为一体。曲子激昂，心潮澎湃；曲子低沉，心情哀痛就这样，我忘记了一切，专心致志地练琴，克服一切痛楚，以惊人的毅力坚持着。功夫不负有心人，我终于练好了琵琶，

我知道，我已经找回了对音乐的那份痴迷，那份爱。它使我重新插上了梦想的翅膀，去寻找属于我的那份琵琶梦。

琵琶曲作文篇2

初冬的平原县城，在一场大雪的掩映下显得格外美丽。而琵琶湾公园则是这幅美丽画卷上的一颗明珠，在冬雪的映衬下分外妖娆。

进入琵琶湾公园的北门，首先映入眼帘的是白色的大理石桥。它像一位银装素裹的美丽少女，正在悠闲地为行人弹奏着琵琶。桥下就是著名的`琵琶湾，河水还没有结冰，清澈见底。尽管天气寒冷，可水里的小鱼仍在若无其事地游来游去，偶尔还调皮地吐上几个泡泡，来应和着动听的琵琶声。

走下石桥，桥头花圃里的花儿已经凋谢了，小草也都垂着小脑袋进入了梦乡。一阵风吹过，它们不由得打了一个寒噤，赶紧裹了裹冬爷爷送来的雪被子，又呼呼地睡着了。

再往东走，就是假山了。昔日绿油油的假山，现在被一层薄薄的白雪覆盖着，太阳一照，发出耀眼的光芒。勤劳的园林工人早早地就为山上的小树穿上了厚厚的稻草裙子。小树得到了温暖，在风中跳起了欢快的舞蹈，把树枝上的积雪都摇了下来。

在假山南侧的不远处，就是琵琶湾公园的南门了。这里种着几棵高大的松树。“大雪压青松，青松挺且直。”它们在寒风中昂首挺胸，既像坚守岗位的士兵，在看护着美丽的公园;又像知识渊博的学者，在赞叹着不畏寒冷辛勤工作的人们。太阳出来了，小朋友正在开心的玩耍。因为冬天有很多雪，小朋友才喜欢冬天。深冬时，小朋友都穿上了棉袄，因为冬天是个寒冷的季节。田野里白茫茫的，好像铺了一条白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪给冰住了!乡野中到处是美丽的群山，远远望去那山被雪给盖住了，一片圣洁，像一条白色的龙卧于冬天的乡野山顶上，白云缭绕，阳光将山顶照得闪烁出银色的光。一群飞鸟从山中飞下来，轻盈的身影欢快而敏捷。山上充满宁静而又神秘，似乎装满了冬天的神话。村庄里种了一棵梅树，冬天到了就会长出美丽有漂亮的梅花。

每当太阳升起，公鸡就会大声的对着天叫哦咯咯，哦咯咯。

走出琵琶湾公园，我还沉浸在这美丽的景色中。初冬的琵琶湾公园，愿你在寒风中依然展开笑脸，迎接八方的来客。

琵琶曲作文篇3

我唯一喜欢的乐器那就是琵琶了，去年我已经考完七级，哈哈，厉害吧？这可是我用汗水和心血换来的成绩呀！

你可知道，我们想要学会一种本领，都要认真去学，才能学会、学好。你们想想，如果在学习中不认真的话，你去展示的时候，偶尔会失误的。所以，我每次上课时都认真听讲，回来认真练琴。

以前的我可不像现在这么爱弹琵琶。我还是才学琵琶的新手的时候，到家时我就老想着玩，可是，妈妈总是说：“你是才学的，指法又记不得，还是先去练一下吧，不然明天又要不会了。”我就是不听，一心想着玩玩具，妈妈又说了好几遍，我才不情愿地走弹琴的房间，戴好指甲，心不在焉的我总是弹错间，而且还老是那几个简单的地方，妈妈在旁边终于忍不住，上来打了一下我的手，我觉得很委屈，伤心地哭了，心理很生气。我任性地捧起琵琶，双手一举，“啪”的一声，琴重重地摔在了地板上，地板平安无事，再看看我的琴，哇！它的“头”和“身体”已经分家了。妈妈打了我，琴修好后，我弹琴的态度好多了，但我还是没能爱上琵琶。

经过一次还课，却让我爱上了琵琶——那一次，我背着琴去上课，到了那里，我把琴放下后，叫了一声“老师好”就坐下来练琴了，老师见我不太高兴，于是就问：“郑言，我今天怎么了？一副不开心的样子？”妈妈向老师说了情况：“郑言到现在还是不太喜欢练琴，所以每天只练十分钟，怕老师您批评她！”老师这才知道“原来这样呀，其实，我们可以把练琴作为一种兴趣，比如，练琴时，可以跟着一起唱……。”我按照老师说的去做，咦！还真的，我开心了许多。后来，我越来越爱弹琵琶了！

现在我都开始学习八级的曲子了，准备今年暑假再挑战自己一次！

琵琶曲作文篇4

我爱琵琶“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”这“大珠小珠落玉盘”天籁之音就是琵琶声，诉不尽这背后的辛酸与辉煌。五岁开始，我偏学习琵琶。那时，我用的是小号琵琶。

可这“小”琵琶往我面前一摆，却足足是我的半人高，这庞然大物已经把我的腿压得不堪重负了，可它却仍＂摇摇欲坠＂。老师不等我适应过来，便让我练习指法。那＂凤凰指＂的手形，那＂犹抱琵琶半遮面＂的姿势，使我应接不暇，一节课下来，我便头昏脑涨。可老师却笑着补充道：“这是基本功，必须练好！”基本功？没办法，回到家后，我只好重打精神，专心致志地练了起来，弹、挑、弹、挑就连走在上学、放学的'路上，我也在心里默默地比划着指法，背着琴谱。终于，功夫不负有心人。几年后，我参加了白下区少儿才艺大赛，那是我第一次演出。我一个人坐在高高的红皮椅上，在空阔的大舞台上，面对着台下的评委老师，望着下面一片黑压压的人群，我踮起的脚尖不禁有些微微颤抖。我定了定神，就像平时的练习中一样，镇定自若，从容不迫地抚琴而弹。在那次比赛中，我取得了优异的成绩，这更加坚定了我学习琵琶的信念。·如今，我马上要考八级了，所弹的曲目就要十几分钟。听，这是琵琶曲《十面埋伏》。一个久远的声音从历史深处传来，这不是一个童话，也不是一个故事，而是一段惊天地，泣鬼神的史实！只有她，只有琵琶，在娓娓地叙述着一个古老的历史＂埋伏＂、＂鸡鸣山小战＂、＂九里山大战＂尽力刻画了胜利者刘邦＂得胜之师＂的威武雄姿，乐曲高昂，气势磅礴，金戈铁马，惊心动魄，令人振奋。琵琶，诉说不完人间的悲欢离合，也许说不尽人间的喜怒哀乐。她，是我最忠实的朋友。技术、技巧磨炼我的意志，旋律、曲调陶冶我的情操。我爱你，琵琶！永远都爱着你，琵琶！·······

琵琶曲作文篇5

我是个爱音乐的女孩，尤其对琵琶是情有独钟。因为各种各样的乐器都有它独特的声音，能够弹奏出一曲曲引人入胜的乐曲。有时候我贪心的想，要是时间允许的话，我多想“驾驭”它们。我之所以对琵琶情有独钟，那是因为五年前我在众多的乐器中选择了它。

刚开始我只是像完成任务一样去练习老师教给我的.一个个指法，而不是在乎它的音色，认为只要把教过的内容弹对就行了。后来老师的一席话鼓舞了我，也使得我对它有了更多的追去。老师说：“小梁，我有好多学生，但是能弹好的却很少。你知道吗？你对音乐的悟性很高，所以老师也会对你要求高一点。你不要认为能弹出曲子来就行了，要投入感情在其中。一曲曲动听的曲子它并不是一潭死水，而是充满活力的。这种犹如仙乐般的音色透过你的指尖流淌出来，会让人为之振奋、百听不厌。这就是我们中华民乐的魅力所在。”从那一刻开始，我便真正的爱上了它。我很留意那种大型晚会上琵琶演奏家们的表演，尽可能的去模仿她们的神情。并且我坚持每天的练习，能成为演奏家是我的梦想之一。

三年前，在老师的推荐下我考入了我们太仓市的“江南丝竹队”。这里高手云集。刚开始可能是我级数太低的原故，每次排练我总是“云里雾里”的，而其他的队员们都显得那样淡定。回家后我就拿出谱子，一遍又一遍地弹着，既然我跟不上那就得比别人多下功夫。这样经过了一段后，随着我的级数也在不断地升高，我也成为了一个优秀的小演员。这是丝竹队的老师告诉我的。以为每每拿到新谱子时，我都能准确地演绎出来，老师一直表扬我起到了带头作用。

在这几年中，让我最快乐的事就是登上舞台，参加各种比赛或表演，当台下的掌声如雷鸣般响起时，我就觉得特幸福。平时那一点点的练习时间算什么呀。我爱琵琶，接下来我会更加珍惜它，我相信它也会带给我更大的收获！

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