记得有一次放假，老师让我们做一个小制作。我做的是一个用废饮料瓶做的小猫花瓶。我第一次做是用墙漆把瓶子的全身刷白，等它干了之后，我开始用水彩笔在瓶身上画上小猫的眼睛、嘴巴、胡须……但是画的时候，我却发现在油漆上用水彩笔是画不上去的，这次以失败告终。我有点失落，有点不甘心，突然我想起了“失败是成功之母”这句话，于是又静下心来，鼓励自己，再来一次。

第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成猫耳朵形状，然后在纸上画好小猫的脸，上部分也剪成猫耳朵的形状，终于大功告成了。我放松了一下身体，伸了了伸懒腰，美滋滋地欣赏着自己的作品。可就在这时，我发现了一个大问题，瓶身的猫耳朵和纸上的猫耳朵不能重叠，一只猫耳朵长在脑袋顶上了。这下可怎么办？我都有点泄气了，我真的再也不想做下去了，可是看着那只“怪物猫”，它似乎在向我说：“快点儿吧我做好吧，我这样子太难看了！”我又想了想“失败是成功之母”那句话，决定吸取经验教训再来一次。

第三次我做得更加小心谨慎，在克服了前两次的缺点之后，我终于成功地把小猫花瓶做好了。

通过这件事，我更加深刻得了解了“失败是成功之母”这句话的深刻含义。失败了不要怕，只要有信心和勇气，坚持不懈，就可以成功。

作文桥初中作文篇2

我是一个路灯，一个有梦想的路灯。

虽然我想带着我的梦想去环游世界，但是我不能动，每天到晚只能站在马路边上，为那些过路的人们照亮黑暗，这简直是太无聊了。

不过还好，在我的对面有一栋楼，那栋楼上每天都会发生许许多多有趣的事情。那就先给大家讲一件事吧。

那是我刚刚诞生的第二天，建筑工人们把我安置在了马路边上。那时，我对这世界上的一切事物都充满了好奇。过了不久，建筑工人们在我的旁边建了一栋楼，渐渐地，一些人便住到了里面。透过窗户，可以看到他们几乎每天都在往家里搬各种家具。在其中一个小女孩的家里，我看到了一个黑黢黢的、大大的东西，把手放在那上面，轻轻往下按，竟然能发出奇妙的声音。后来，我知道了，那个东西叫做钢琴。

在之后的几天里，每到晚上，我都可以看到那个女孩儿坐在钢琴前面练琴，但是那个音乐并不是很好听，磕磕绊绊的。又过了一两天，当我再次听到她弹奏的乐曲时，简直让我震惊，这也太好听了吧！那优美的旋律，伴随着女孩饱满的激情，让我沉醉在其中。

但是，两年后，我再也没有听到过女孩弹得琴声了。回想起这两年里，我每天都是伴着女孩的琴声入睡，又随着她的琴声苏醒。感觉那样的生活已经不在了，我以为是女孩一家搬到别处去住了，后来听楼下的老大爷说女孩上学了，没有太多时间练琴了。听完之后，我简直不相信自己的耳朵，因为我早就把她当做了我的朋友，突然听到这个消息，让我无法相信。

琴声消失了一天又一天，我就熟悉了，也没有把这放在心上了。

虽然现在没有人陪伴我一起入睡，一起醒来，但是它却成为了我人生中最美好的一部分。

不过，我的梦想终是没有实现，不过也没关系，因为我还没有消失，梦想还可以实现。

我虽然经历了很多，我还是一个路灯，还是一个有梦想的路灯。

作文桥初中作文篇3

青春，是属于我们这个时代特有的标志，青春是我们引以为豪的法宝。青春绽放出的花朵，唯美的让人惊艳。青春，有多少人为她心动，又有多少人希望得到时间的眷顾，让青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？

在青春岁月的河流里尽情欢游，沿途经过的不同风光，都将成为我记忆中最宝贵的财产，它都将伴我成长，伴我从幼稚迈向成熟。青春是人生的过渡，把我们从无知的一个孩子变成一个有知识的`文艺青年，你说它有多神奇。

我一直常感叹人生，感叹青春，感叹它为何都流逝的这么快，或许当我们知道什么是青春时，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活为何每天都这么乏味单调，每天都日复一日地过，生活中缺少的是惊喜，拥有的只是读书，我觉得读书并不应只是生活的全部意义，生活中应有一些惊奇，有一些其他的意义，自从读初三之后，这种感受愈来愈强烈，现在的我们每天都得打起十二分精神去上课，下课的时候则是有数不完的家作等待着我们。所以，我一直末能快乐，一直处于崩溃的边缘，后来，才发现我缺少一双善于发现的眼睛，末能很好地调整自己的心态，更没有去留意生活，如同杞人忧天似的，这样的我怎么会快乐？一直都忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种快乐，更是精神境界的一种升华，梅花若不是在风雪中傲然挺立，怎能发出浓烈的乡味，人生也亦如此，你若不付出，那何谈回报，现在才明白初三的日子是要破碎几个我们为青春制造的梦幻，但若付出，则会得到属于青春真正的快乐！

唯美的花朵，惊艳的让人离不开视线，青春的花，希望你越开越艳。

作文桥初中作文篇4

转眼间，我参加支教已经第二学期了，在学校领导，年级领导及同事们的帮助下我日益成长起来，感谢他们又给了我一次锻炼的机会，让我担任初一一班的班主任工作。感受最深的是怎样与学生相处，和他们关系融洽，让每个孩子都尽最大努力去学习好，生活好。

xxxx年对我来说是不平凡的一年，也是极富挑战性的一年。学生们从入学到现在发生了不少变化，我的工作方式也随着孩子们的变化也相应的发生改变。班主任工作的基本任务是协调来自各方面对学生的要求与影响，有计划地组织全班学生的教育活动，做好学生的思想教育工作，并对他们的学习，劳动，工作，课外活动和课余生活等全面负责，把班培养成为积极向上的集体，使每一个学生在德智体美等方面都得到充分的发展，形成良好的个性。班级是学校的细胞，既是学校教导工作的基本单位，也是学生学习、活动的基本集体。如何把一个班的学生很好地组织起来进行教学和教学活动?靠谁来抓好班的工作呢?这些都必须有专人来做，这一重担就落在了班主任身上，而我刚刚走上岗位，有很大压力，但是面对全班这么多同学求知的'眼神，我就告诉我自己我一定要尽最大努力把这个班主任当好。尤其是学生刚一入班那段时间，我脑子里想的全部是班上的事，班上某个学生状态不太好，该如何与其交流、沟通、进行开导教育。在平时的工作中我不断地向有经验的老班主任请教，经过一段时间的努力和我的辛勤培育和学生们的共同努力，整个班级在各个方面取得了较大的进步。学校曾多次召开班主任工作会议，总结经验，表彰失进，十分关注每一个班集体。记得刚一接班时，我总是爱着急，爱发火，批评学生。后来，我发现这种方法对学生起步到作用。后来在做班主任的过程中不断地反思和探索，不断向优秀班主任请教，摸索出一些行之有效的招数。比如说，我在批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的优点，让他们自己说出自己的优点。这样再批评教育学生时，他就会从心里服气，并知道自己该怎么做。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。这样对他的一生会有好大的影响，对他的一生也许是个很大的转变。我一直相信学生们会取得进步，我一直注重孩子们点滴的进步，只要有进步就好，鼓励自己，超越他人，激发学生们的学习斗志。每次调研考试后，针对班里孩子的考试成绩，分批分类评价，退步的帮其寻找原因，进步的要给其敲警钟，不要骄傲，保持成绩，争取更大的进步。此外，在班级管理方面我也有一些感想。

第一：不放弃任何一个学生，不要放弃任何一次教育学生的机会。每个学生都是有志向有追求的，都是渴望学习的，只是有时不能严格要求自己而已。教育的目的恰恰是引导学生走入正轨，而班主任就是帮助学生战胜他们自身的缺点，引导他们更好的学习。学生不论好坏，只有进步就是好学生，所以对于每个学生我们要永不言弃。

第二：班主任对学生应该是平慈并济的，因此在班级管理工作方面我始终以为班主任和学生们是需要一定距离的。俗话说：严师出高徒。对学生严格要求，使其养成良好的学习习惯，有利于学生个性的发展和生活习性的养成。这就要求我们不断地去关心学生的生活和他们的心理状态，从而消除隔阂，达到一种和谐。

第三：注重办集体凝聚力的形成和班委成员工作能力的提高，从而形成良好的班风学风。

最后，在班级管理方面，我还是教育战线的新兵，还有很多的地方值得去琢磨和研究改进。我需要的是信心，虚心和耐心，因此我要不断地向有经验的班主任交流请教，要不断地总结和积累自己的经验，从而更快的提高自己的工作能力，做好班主任的工作。

作文桥初中作文篇5

笑，是每个人都会的愉快表情？。正所谓：一笑可以泯千愁，一笑可以愁事无，一笑可以命百岁！可是，我有一个非常要好的朋友，一天到晚愁着个脸，开心地大笑一场对她来说好像是不可能一样，我不相信她真的不会笑，就在暗地里计划着用各种方法来让她痛快地笑一场，让她体验一下无所顾忌地开怀大笑的感觉。

那天晴空万里，我猜想她一定会去书店看书。于是，我带上所有的装备，埋伏在她家的草丛堆里。果然不出我所料，从她家里传出这样一句话：“妈妈，我去书店看书了。”她走出大门，向书店走去。我也跟在她后面。我本想像电影里的007一样，可是她走得太快，我只能一路小跑。一进书店，她就翻开一本书津津有味地看了起来。我拿起一本书悄悄靠近她，在她后面拿出事先备好的痒痒挠轻挠她的后背，她一动没动。我见无效，就马上离开了。我想：老虎不发威，你当我是病猫啊？！。于是拿出撒手锏——鸡毛。她今天穿凉鞋，脚后跟还露在外面。我在鸡毛上系了一根细线，假装走过去，把鸡毛放在她脚后跟下便跑开了。

我拉动细线，想：笑，笑，笑，快笑啊。可是她并没有笑，她回头看见了鸡毛，沿着细线走了过来，我发现自己在死角内，跑也跑不掉了。我赶忙抓起一本书假装看了起来。她看见是我，问：“王奕琼，你也在看书吗？”“是……是……的。”她一看我手上拿的那本书，一下子笑了起来，那声音是那样的开怀爽朗，那神情是那样的忍俊不禁。我正为她的笑而庆幸，却见围上来的人都冲着我笑，还有的在相互指着我手里的书。我下意识地看了一下手中的书，“啊？！《妇女生育大全》？！”我慌忙换了一本书……

夕阳西下，我们才一同回家。虽然今天我出了丑，但她终于笑了，值！

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