黑板上的记忆作文7篇

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Cold-blooded
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为了让读者更好地理解我们的观点,我们可以通过写作文来解释和论证,通过写作文可以培养我们的逻辑推理和论证能力,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的黑板上的记忆作文7篇,供大家参考。

黑板上的记忆作文7篇

黑板上的记忆作文篇1

提起我就不由自主的想起你在黑板前忙碌的胖胖的身影。

依稀记得八年级下册第一次见到你时,齐耳的波波头,长的可萌呢!脸上总带着微笑。听同学说你就是来带我们班的新英语老师,英语过了六级呢!但看你样子也就刚二十出头,大不了我们几岁。

后来随着时间的推移,我也渐渐改变了对你的看法,你总是尽力照顾每一个同学,没有优生和差生的区别。还记得有一段时间我特别皮,班主任也管不了我,便把我编到最左的角落里,在这里我可算体会到了什么是前途渺茫!因为根本看不到最右边的黑板,会反光。你为了照顾坐在角落里的同学,每次都写中间的两块黑板,又加上你一般是两节连上,你讲得又很仔细。

你在我们心中良师益友,我们的心事都会向你倾诉。你也会给我们最好的帮助,为我们排忧解难。

你从来不会像其他老师一样板起脸,一副“唯我独尊”的样子。你永远是一副笑眯眯的样子,似乎从来不会生气。有几次你为了管我们班,把自己嗓子都喊哑了,但你从来不会责怪我们,含片“金嗓子”继续上课。每每看到这样子,我们心里也过意不去,一旦班上吵了,我们也自然会说说他们。

现在,我脑子里总会想起你在黑板前忙碌的身影。

黑板上的记忆作文篇2

教室里有两块黑板,一前一后。我一直都记得教室后面的黑板上写着从一到一百的阿拉伯数字,那些数字是黑板上的记忆,也是我脑海中深刻的记忆。

小学的事情很多都记不太清了,不过我对教室后面的那块黑板的记忆最为深刻。每天下午放学后,老师都会要求我们转过身子,然后全班的同学朝着前面一到一百的树枝齐声读上一遍。老师有规定,只有我们全都读完了,我们才能背上自己的小书包放学回家。

黑板上的数字,在每日下午的朗读中,在我的脑海中的记忆里越来越深刻。不过我记住的不仅是那些数字,还有在写上这些数字时老师的背影。

老师个子不高,可以说有点矮,并且还胖胖的。老师的背影也比较宽厚,总能给我们带来十足的安全感。黑板上的数字是老师在一天课间的时候,一个一个写上去的。并且在写上这些数字的时候,老师特意还用上了不同颜色的粉笔,这些彩色的数字将这一块黑板都装饰成了一道风景线。

犹记第一天,在我们放学后,老师要我们全班同学转过身看向后面黑板时的情景。当时候,同学们的.心里都有些许的疑惑。直到老师带着我们读了一遍黑板上的数字,我们这才知道老师的意图。也就是从那一天起,此后每天放学的时候,老师就都会让我们读上一遍。

在这之前,班上确实有一小部分的同学辨别不出这些数字,但是在经过每天放学后的朗读,班上的同学们也就全都认识了这些数字了。

黑板上这些彩色的数字,总是让我回想起了老师的背影。一直都关心我们学业的老师,也一直都在尝试着用各种方法来引起我们学习的兴趣。

黑板上的记忆作文篇3

黑板,承载了我不知多少的记忆;承载了老师不知多少心血;承载了我父母,乃至读过书的先悲们美好的回忆与瑕想……

神奇的黑板!你令我们懂得了多少知识,让我们崇尚礼德了多少知识,识善恶,知美丑,可是,你却在无可奈何地退出时代的潮流,被ppt,pep所替代。

就像在我们的学校,几乎已经不用黑板了,它已然成为我们下课时娱乐的工具。老师们或许因为怕脏手,连写告示也不愿写,直接顺手写张ppt,投映在电视上。

如果不是那件事,我也会像同学们一样轻视黑板了。

我读过一篇文章,叫做《黑板》,乍一看,很普通。但是,看完后,我不禁思绪万千。

这篇文章讲的是“黑板是用老师的心血凝结而成的。”这令我对黑板的态度有了改进。

是啊,难道不是么?就在最近,我过了spb拼字大赛初赛时,心情是多么欢呼雀跃啊!这一次的晋升率只有23。8%!这一切的一切,难道不是老师的精心培育所带来的吗?

看这自己的成绩,又看看脏乱差还有些破损的黑板,它就像一块磁石一般吸引着我。

我默默擦着黑板,可干净的黑板换来的是同学们更激烈的涂鸦。我心中一酸,惆怅地走出教室。

黑板,你承载了我小学六年的记忆。可又有谁会知道,下一个六年,再下一个六年,黑板又会怎样呢?

我百感交集:有时代进步的快乐,也有黑板被淘汰的落寞!

黑板上的记忆作文篇4

初一初二就这样逝去了。两年来,我们的教室不曾改变,那块黑板也积下了厚厚的粉笔灰,每当我走近那块黑板,总觉得它像一扇门,门里有着我们难以忘怀的故事。于是,那零星而又温暖的幸福便勾起了回忆……

我看见了一黑板龙飞凤舞的字迹。哦,那是老师的字迹。记得,那次老师生病,失去严师管制的我们,便原形毕露了。自习课上,我们将自己的“才华”统统展露出来,各显神通。老师果然了解我们,在我们调皮了一天后,黑板上就有了这些语句。在明白老师的一番苦心后,我们不再调皮。也许是老师的话令大家羞愧、感动,不愿让老师伤心吧。

我看见了一黑板的祝福。哦,那是同学们留下的友谊的见证。那次,三位同学的生日恰在同一天,于是同学们纷纷选择在黑板上留言祝他们生日快乐。其中,有清新整齐的字迹,有弯弯曲曲的“蚯蚓”爬,也有漂亮飘逸的字迹,但最重要的是都装满了同学们的美好祝愿。这场生日会没有五彩的气球,但有大家自制的贺卡;没有美味的蛋糕,却有美好的生日快乐歌。它不是华丽的,但却是最温暖的,它在我们记忆的森林里常青。

我看见了一幅美丽的图画。哦,那是我们班的黑板报。几位同学挖空心思,甚至牺牲自己的吃饭和休息时间,将自己的奇思妙想挥洒在黑板上,为我们的教室增添了不一样的色彩。

我还看见许多的粉笔字,它们都在我的心灵上刺绣……

记忆里总会隐藏别样的温暖,黑板上总会有难以磨灭的记忆。总觉得黑板越来越厚,是否是填塞了太多记忆的缘故呢?

黑板上的记忆作文篇5

它像一片漆黑的夜,文字像星星一样,闪闪发光,是它引导我认知思考。它,就是黑板。

每当我一看见它,我便想起中秋节那天,老师叫我画黑板报,我就知道中秋节到了,黑板当然也要化化妆了!我叫上几个同学,一起给黑板化妆,我还给黑板戴花了呢!我们把黑板画得美美的,黑板也特别高兴,将我们“拉”过去和它拍照纪念。好多同学都上来锦上添花,他们都津津有味地写着带月的诗句,给星空点缀上一颗颗明亮的星星。此刻的黑板颇像一个如花似玉的小姑娘,正欲高歌一曲,又仿佛一个情怀大开的诗人,与我们吟诗作对。还像一个所向披靡的老者,流露出心中的感慨。黑板还带着我们乘着歌声的翅膀飞翔呢!

音乐课上,音乐老师将do、re、mi、fa……一个个唱名写在黑板上,在我们看来,那些音符在跳动,在奔跑,在嚷嚷。黑板虽然像一个黑洞深不见底,但是,是它引领我们学习,它更像是一个隐藏的老师,当它和它的好伙伴——粉笔互相合作的时候,他们就是一个活生生的`老师一样。它更像一个学识渊博的智者,教导我们做人之法,它将我们带入知识的殿堂。它不仅伴随我们成长,还见证着我们的蜕变,冥冥之中,它已经成为我们的亲密朋友。

它是黑板,一块普通的黑板,是它让我回忆起往事,小学生活,总觉得很美好,想着这些事,我真想永远停留在小时候……

黑板上的记忆作文篇6

我家前面是我们村的村委会,那里有一块很大的黑板,平常没事,上面总会贴一些通知、海报等等。不过到了年末,它也会成为“光荣榜”,上面写满了在学校获奖的学生的名字。

初一上半学期那年,除夕将近,我走出门外想感受一下热闹的气氛。当来到黑板那里时,一张硕大的红纸映入我的眼帘,原来那张纸上又写满了获奖学生的名字,当然他们都是我们村的。看着看着,我身后的人渐渐多了起来,大家都纷纷议论着:“这是谁谁家的孩子”,“这孩子将来一定有出息”……于是,我就冒出一个想法:有朝一日,我也一定要上这“光荣榜”,让爸妈为我骄傲。

然后,我就开始为这个目标奋斗,终于在初一下半学期得到了一张奖状,但由于不是年末,所以村里没有贴。可是我仍努力着,终于在初二第一学期,我又一次得到了奖状,这次终于上榜了。

那天,爸爸从外面回来,面带微笑地对我说:“儿子,外面那张‘光荣榜’上有你的名字嘛。”我说:“是吗?我去瞧瞧!”我飞奔出去了……那里已经围了很多人,我朝黑板扫视了一遍,很快就找到了自己的名字。我盯着自己的名字,心里早已乐开了花。我兴奋地冲向了家里, “砰咚砰咚”的.心跳声从未这样响过。爸爸说:“照这个势头下去,你一定行的。你要一直很努力哦。”“嗯,我会,的,我一定行的!”那年,我得到了不少的压岁钱,对我来说那真是一个欢乐年。

在接下来的几个学期里,我依然每个学期都获得了奖状,因为我始终都在努力着,拼搏着,我相信我一定行的。

现在我又来到了村委会的黑板前,望着上面新贴的“光荣榜”,我想我一定要考上理想的高中,然后继续登上这“光荣榜”,给父母争光,,给家乡添彩! “加油,潘佳龙!”

黑板上的记忆作文篇7

对于每一个坐在教室里的同学来说,黑板一定是给他印象最深刻的事物。

黑板上,有语文老师行云流水般的诗文,有数学老师严密细致的推算,有英语老师流畅而带有异国色彩的例题……其实,最让人难忘的',还是每天不断更换的黑板左上方的提示语。

要考语文考试了,听老师说,这次的作文很难。大家都不知道该如何准备,眼角一瞥黑板上那条提示语:读书破万卷,下笔如有神。这是要提示我们考前多看书啊!自习课上,大家都手捧着一本作文书,时不时做着摘录,没有一点平常的喧闹。考试后,便有同学兴奋地喊道:"我昨天读到了原题。"此刻一定有许多人在默默感谢着那条提示语吧!

窗外,大雪纷纷扬扬地飘洒着,教室里却又那么温暖,黑板上的提示语又换了:大雪天路滑,出行要小心。同学们相互传递着提示语,整个教室里充满了温馨。

学校要新修花坛,学校的通知牌便转移到了一条同学们都不常去的小路边,大多数同学都想绕过去,黑板上工工整整板书着学校的通知:团员同学必须佩戴团徽,新修的花坛不要随意踩踏……字迹清秀流畅。同学们知道了通知,都按照提示,避免触犯校规,一个多月过去,学校通知的提示不间断,字迹也不断改变,在一次学校大会上,学校领导还表扬了我们班,批评了其它班一些没有看到通知而触犯校规的同学。这多亏写在我们班黑板上那一条条的提示语啊!

最近,老师布置的作业少了很多,很多同学因此有些松懈,课间的时候总有些同学喜欢在教室里大声嬉戏,教室里十分嘈杂。于是提示语又改变了:少壮不努力,老大徒伤悲。提示语一换,班上的风貌就有所改观了。大家都明白了提示语的意思,要珍惜自己现在学习的时光啊,否则就会后悔。课间不再有人喧闹,多了一阵动人的读书声。

黑板上的那些提示语,提醒了我们,激励了我们,鼓舞了我们,让我们养成了许多好的学习习惯。

黑板上那温馨的记忆,留给我太多怀念,感谢那一条条提示语,感谢那些默默付出的人。

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