优秀的作文一定是有明确的主题和深刻的内容的,能够引发读者的思考和共鸣,只有通过阅读,我们才能学习到不同的写作技巧,提高作文的质量和水平,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的生活教会我作文7篇,供大家参考。
生活教会我作文篇1
“轰隆隆”天上一阵雷声过后,斑斑雨点便随即落下。打在大地上,也打在我的心上。我撑着伞慢慢地走着,走着走着,我突然间摔倒在一个水坑里。我没有力气爬起来,坐在水坑里,任凭雨点把我打湿。
“轰隆隆”,天上又传来一阵雷声,使我的心不禁颤了一下,我想起刚才发生的那一幕。
那是,我的试卷发下来了,看着试卷上大大的红色的数字,我的身体颤抖了一下,我是多么的恨自己,恨自己的无能。我想起考前我对父母,老师信心满满的保证,而在我的保证里,我也收获了他们的肯定,他们的鼓励。可我现在却失信了,我没有办法去向他们解释。我不敢也没有精力去想,去想他们的`表情。
“轰隆隆”,又一个雷后,太阳出来了,天上的彩虹也露出了笑容,我抬头仰望天空,我仿佛看到天上的整齐的云排列成一行字,我定睛一看,果真是字,那里写着:相信自己,就会成功。我睁大眼睛再仔细看,还是那八个字。我被感动了,我哭了,我觉得自己输了,输的惨不忍睹,但我又赢了,我赢得了大家的肯定。这时,我从水坑里爬起来,信心大增。
是生活教会我坚强。
生活教会我作文篇2
早在几天前我就听说四川省汶川发生了7.8级大地震,起初我把这事看得平平常常,对新闻也莫不关注,捐款时还和同学们打打闹闹。7.8级大地震被我看来是平常小事一般,直到今天——我被感动了!
周末里,随便看了几篇帖子,发现大多都和这次地震有关,习惯的看了下“腾讯迷你首页”。
这是几组没有哭泣的图片,家园的失去,亲人的离别,似乎在对于他们是无用的。在逃离了死神的魔爪后,他们没有哭泣,虽然痛但要一次次在心中告诉自己要坚强!
这是一个13岁的小女孩,在这次地震中双腿都断了,她的双手也被砸伤,她从被挖出来到救助站都没哭,在大家挪动她的时候她也只是咬了咬嘴唇!这个女学生还一边微笑,一边对大家说“要勇敢!”我认为这是世界上最美的微笑,它包含的不是单纯,是一种对命运的抗争。不只是我被震撼,在场的所有人一定也会和我有同感。
这幅是在临时搭建的救济站里的情景,一个小女孩拿着饭碗,抛开一切伤痛,“快乐”地笑着,露出几颗小乳牙,显得是那么的开心。但我知道那是艰难的,我多希望他们没有经历这一切呀!希望他们的身后是美丽的景象,而不是残垣断壁,希望身边都有家人陪伴,而不是孤零零的一个,希望他们是因为生活幸福而开心的笑,而不是因为有了饭吃才笑。
还有一幅。一个10岁男孩,在废墟中困了72小时后终于重见天日,他没哭,充满污滓的沙尘虽覆盖了他的小脸,但我们还是清楚的看到了——高举着手向解放军叔叔“敬礼”,还带着开心的微笑。这是勇敢者发出来的,是坚强的标志,就在那一瞬间,我又被感动!
我含着泪,忘记了自己是男孩,可还是无法控制自己的心情,但我还是笑了,“要坚强!”我提醒了自己。
这次地震事件在我心中变得有分量了,此刻我的心已和灾区的人民连在了一起,因为我相信“抗震救灾,众志成城”,地震无情人有情,我祈祷的:愿四川人民早日重建家园!
而更让我感动的还是那些片段,对,有一种微笑,叫坚强!
生活教会我作文篇3
某一天,当我跌倒在路边却没人来将我扶起,我必须学会坚强,站起并继续前行;当我受到委屈无人倾诉,我也必须坚强起来,因为成长的道路并不是一帆风顺的。
小时候,爸爸妈妈的关爱就像一把遮风避雨的大伞,时刻在我的头顶绽放,为我带来冬日的一缕阳光,夏日的一丝清凉。渐渐地我长大了,爸爸妈妈也逐渐放手了,我在尝试了一次次的跌倒后,终于明白:软弱、哭泣这都是一个弱者的行为,没有谁可以帮助你,你只有靠自己的坚强来战胜难关。
记得那是一个夏天的中午,妈妈带我去上作文辅导课,炎炎列日下,我和妈妈走了二十分钟才到老师家,可我的脚不知什么时候被磨破了一层皮,红红的要渗出血来,我不敢看,就拿出一张纸巾盖在上面,也没对妈妈说。上完课后,我们走在回家的路上,我走得很慢很慢,妈妈似乎察觉到什么,问我“怎么了?”我咬咬牙坚持说“没什么。”可我跛脚的样子还是被妈妈发现了,当她看到我受伤的脚时,眼泪早已夺眶而出,她心疼地说:“傻孩子,脚都磨出血了,还怎么走路?为什么不早点告诉妈妈?”说完,她就背起我,大步朝前走去,我趴在妈妈的背上,听着她越来越吃力的喘气声,我也不忍心,大声说:“妈妈,放我下来自己走吧,我的脚一点儿也不疼了。”妈妈没说话,可我却听见了妈妈的心在流泪,我的心也在哭泣,一路上,妈妈累得大汗淋漓,可她却说:“不累。”快到家了,我从妈妈的背上挣脱下来,看到妈妈通红的脸颊,我为她擦擦汗,说:“妈妈,你是世界上最好的妈妈。”妈妈笑了,我也笑了,那一刻我似乎真的忘记了疼痛,懂得了坚强,坚持走到了家。
有人说挫折与困难就是人生的一笔财富,它们来到你身边其实并不可怕,学会坚强勇敢地面对,你就是赢家。
生活教会我作文篇4
我见过各种各样的花。玫瑰:娇嫩的花瓣是它美的代表;菊花:端庄而大方,朴素中透露出优雅与美丽;荷花:美丽出自于它的品格,在淤泥中诞生,却绽放出最美的姿色;牡丹:拥有妖娆的身姿,不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后,却令我喜欢上了冷艳幽芳的梅花。
梅花不象其他花一样在春暖时开花,它的花开在冬季。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它不向严寒屈服,它是最有品格,最有骨气的!
梅花不与百花争时间,不跟群花争奇斗艳。每当白花凋零时,严寒时那刺骨的寒风刮来时,梅花立刻化为婀娜多姿的仙女,悄然出现在山岭间,园林小径旁。那含苞待放的梅花,娇小而可爱。有的娇小玲珑,憨态可鞠,像初生婴儿般可爱;有的青春的气息四处洋溢,似亭亭玉立的少女般动人;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家,美不胜收。
梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李,灿烂如霞,又如火焰,美丽无比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似画,柔情似水。白色梅花,如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚动人,洁白无暇的颜色啊!
观赏梅花不仅要看美丽的外表,还要欣赏梅花的美好品质跟坚持不屈的气节。
梅花虽然妩媚脱俗,但它淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望,也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧,它只是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献,默默绽放于严寒之中,给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,独具自己的品格。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正跟高贵、纯洁气质的熏陶跟激励。
梅花优雅的外表,梅花清白的.内心,令人陶醉,让人不禁想起几句诗来:
墙角数枝梅,临寒独自开。
遥知不是雪,惟有暗香来。
生活教会我作文篇5
在世间走过十几年,我虽无法“饱经风霜”,但这个世界上的太多事也已给我烙上了留在心底的印记。在生活里,我从一个天真的男孩成长为一个渐涉世事的男生,也懂得了许多生活的道理。往事一幕幕回过,从那时起,生活告诉我——
生活告诉我——坚强。多少次,我带着胜利的微笑,在一片惊呼声中拿过令人羡艳的成绩;但又有多少次,我跌倒在无际的沙漠,只能看着可笑的分数一遍遍在眼前晃过,无奈地流下泪水。但,这样的磨砺让我变得淡定起来:我以不变的神情面对一切,但在心底却咬紧牙,想着——成功了再努力,失败了要坚强!我不再为我犯下的错哭泣,但泪水化为一条长鞭,在我缓下脚步时抽打我,让我再次向前奔跑。我知道了,悔恨没有用,只有让心更坚强,迎接下次挑战。
生活告诉我——忍让。当年少的轻狂让我暴怒,握起拳准备冲向那个所谓的“敌人”,一次次的,生活却告诉我,武力可以征服躯体,但无法征服灵魂。当对面那个冒犯我的人嘴角浮起挑衅的微笑,我克制住喷火的意志,我会想着:有什么好计较?打有什么用?只有用真正能展现能力的行动让他无话可说!于是,我渐渐不再是个刺球,我用真心对待每个人,以自信让每个人为我鼓掌。忍耐吧!只有对别人更宽容,才会化解矛盾。一位实业家说:“战胜敌人的最好方法就是和他成为朋友。”我不会趋炎附势,而是用忍让感染他人。
生活告诉我——倾诉、倾听。学习的战场上,我总是精疲力竭,眼神也已变得茫然。但身旁热情的朋友却以心灵包容我满腹的苦痛。当一天我又对朋友说起一件让我气愤的事,我问:“你不烦我吗?”他却微微一笑:“我想让你更快乐。”生活让我毫无保留地与朋友共同笑,共同哭;将我的烦恼诉说;而它也让我接受别人的心语。我终于发现:真正的朋友也就是另一个自己。
冷酷的世界没有磨去我飞翔的梦,却给了我真诚的心。我以生活告诉我的那幅地图,找寻着属于我的那份珍宝。未来,我将在你——生活,赐予我的无限天空中飞翔!
生活教会我作文篇6
下午一放学,班主任便把我叫进了办公室,我的脸红扑扑的,就像柿子一样,班主任见了,笑着说:“进个办公室,至于这样吗?来!是不是被吓着了?”我不敢直视着班主任的眼睛,只觉得脸上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任还是面带笑容:“怎么了?是不是考砸了?考试没考好有什么关系?
重要的是对自己有信心!相信自己一定行!这次没考好,下次就要付出加倍的努力,把学习赶上来。如果人人都像你这个样子,考砸了就泄气,那学校里就不知该有多少个柿子了!”班主任的一句话便开导了我,我缓缓抬起头来:“嗯!知道了!”班主任看了看我红红的眼圈,说:“没考好就没考好,为什么不试着勇敢地面对这一切呢?碰到挫折就只知道哭的话,是不是太懦弱了?”我点了点头,但并不出声。“看着我的眼睛!这是对老师起码的尊重!”班主任温和地说。当我的目光和班主任的目光碰在一起时,我觉得她的眼神里充满了威严、自信,我连忙收回了目光。班主任喝了口水,说:“从你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表现了这一点。你实在是很脆弱。你应该学会坚强!”离开办主任办公室的时候,我心想:坚强!坚强!
班主任让我学会坚强。我该如何做到呢?谁能告诉我?经历了数次磨难,我学会了坚强。人的一生不一定都会是一帆风顺,总会有一些风风雨雨,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。
生活教会我作文篇7
她没有哭,她告诉自己要坚强!
听到老师叫她们帮忙查试卷,她的高兴无言可喻。毕竟,只有这一次才能证实她有在努力吧?她心里想着,这次才能弥补过去的悲哀``````
她急匆匆地吃完饭,就呆呆坐在那儿,想象着,憧憬着,她想英语科她能重新呈现自己的威风,她想能让英语老师心中有些安慰,毕竟,那次英语比赛她失败了,已经在老师心里划了一道坚痕,太深,太深了。她鼓起勇气对自己说:我能行!
很快地,她来到了学校,她急匆匆地看了自己的英语试卷,作文查了,9分的呈现给她带来了一丝平静,还好,还好,她心里的小声音在说着呢!可她没想到,她怎么也没想到,会这样:卷面上两条红线相【.1mi.net】交的数目在吞噬她的希望,又失败了,风雨将再依次催残她的意志,她觉得心里突然很痛,她迷茫了,她觉得身边无可依靠,有落到这样的下场了,她伤心极了,熬夜过了,总结过了,复习过了,还是如此!但,没有哭,她选择了坚强!
她立刻很害怕,身边的影子在她心中旋绕,老师将怎样对待她的成绩呢?班上的同学这次考得很好,她们将用什么目光去看待她呢?她好乱,好乱``````她迅速把试卷查好,然后第一个离开教室,她无法去面对现实,看着老师正兴奋地记分数,她,走了出来``````
时间一分一分的消逝,她在外面沉思着,后来,听同学说,当念到她的分数时,老师作出了反应,“会不会念错了啊”,“不会”后的现实如此悲哀,老师的目光暗淡,汉气中,她知道,现实是无法摆脱的``````温暖淡忘了她,寒风习习向她扑来。
明天的英语课,她该如何去面对?她告诉自己:不要哭,哭,无挤于事,可是,心正在荡漾,迷茫,路,该怎么走?她忘却了,她只想,就这样走下去,忘记一切``````
在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
书把我带进了知识的海洋,任我自由遨游。我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美;从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观,创造奇迹;从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功,在苦难中磨练才能有所成就……
看了诺贝尔的成长故事,我才了解到他出生于瑞典的一个贫苦家庭。他从小瘦弱多病,但意志坚强,不甘落后。有一天,父亲问诺贝尔长大打算做什么时,他说:“爸爸,我将来要当发明家。”父亲听后,说:“只有努力学习,才能做出伟大的事业来。”诺贝尔将父亲的话牢牢的记在心里,刻苦地学习,不懈地努力钻研。在诺贝尔试制炸药中,他的弟弟不幸在被炸死。在这样的情况下,他化悲痛为力量,没有放弃自己的理想,仍然坚持研究发明炸药,最终成了举世闻名的“炸药大王”。
记得我刚开始学习芭蕾时,老师对我的基本功要求十分严格。为了练好腿部力量和腰腹部力量,我每次练习都要压腿,劈叉、下腰……一次又一次,一遍又一遍,直到把动作做到位。由于我的胯部打不开,老师会亲自帮我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖练习时间一长,常常会把脚趾甲磨出血来。当放弃的念头从我的脑海闪过时,我就会想起诺贝尔的成长故事。我要学习他不向失败、困难低头的精神。我坚信,我的努力一定会换来成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙坚持。七年过去了,我顺利地通过芭蕾五级的考试。
古人说:“书中自有黄金屋。” 读书,让我看到了自己的浅薄;读书,给了我知识和力量,读书,让我吸取无尽的精华,学会生活的真谛。
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