作文的立意要能够引发情感共鸣,打动读者的心灵,产生共鸣和感动,优质的作文应该能够准确而真实地传达我们内心的情感和思想,引起读者的共鸣,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的我的中学作文5篇,供大家参考。
我的中学作文篇1
人人心中都有一位好老师,我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候,他总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,我就会想起鲜花,花是会枯萎的,而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目,我就会把手举起来。这不,徐老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。好让老师看见我,把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。
记得有一次上语文课,老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家,然后说:“昨天学的那首文言文,大家都会背了吗?会背的请举手。”我原本背得很熟,可这时有点紧张。举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。不举手吧,又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然,我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励,好像在对我说:“你能行的,快举手吧。”这时,不知是一股什么力量,使我把手举了起来。徐老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我又看了一眼徐老师,徐老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时觉得自信十足,一口气将课文背完了。
感谢您。
我的中学作文篇2
生活的夜空中,哪几颗星星是属于我的呢?
坚持
“铃铃——”闹钟适时地响了起来。“北京时间,早上七点整!”我对自己说。然后打了个大大的呵欠,极不情愿地爬起来。看到那张寒假生活计划表,叹了口气。“我才不是形式主义呢!我这次一定会按照表上的规定,坚持到底的!”耳边回想起几天前我亲口说的话,一股斗志顿时涌上心头。“坚持,不就是坚持吗,我一定要坚持下来!让全世界看看我已经脱胎换骨了,才不是只会搞表面文章呢!”说着,我蹦下床,套上上衣,洗漱完毕,就按表上的规定背起古诗来。
“八月秋高风怒号……”然后,听见隔壁父母的窃窃私语:“这次真不错,还坚持了这么久了呢!”“就是就是,我以为她又得……”
而此时我的脸庞犹如一朵向阳花,绽放着明媚……
面对
“错了就错了,干嘛不敢面对!”妈妈的话冲击着我的听觉神经。我厌恶地捂上耳朵,说“听不到,你说什么我听不到!”
妈妈气呼呼地走了,我边咳边想:“如果不是我那么固执地不穿外套,就不会感冒了!可为什么在妈妈指责我时还不承认,是不敢面对自己的错误,还是仍不相信自己错了?”
想啊想,想了好久,沉沉的睡着了,恍惚听见妈妈帮我盖被子,我说:“妈妈,其实真的是我不听话,是我错了!”然后,翻了个身又睡了过去,这一觉,好甜。勇敢面对,其实并不难!
感谢
“谢谢哦!”“没事!”她笑着说,一脸开心。原来说“谢谢”真的会让别人愉快,平时自己怎么忽略了?我在心里暗暗自责。想着那次我帮她时,她对我说的“谢谢”,我才明白,生活中充满了感谢,生活也教会我感谢,谢谢生活。
生活的夜空中,我拥有的星星真的很多。星的闪亮是夜的黑暗赋予的,我学到的,是生活教会的!
我的中学作文篇3
唐代诗人李商隐说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过:“教师是人类的灵魂工程师。”人们不也常说:“老师就像园丁把祖国的花朵培养得更加美丽。”我却认为:“老师是红烛,点燃自己,照亮我们。”
在我懵懵懂懂的成长的道路中也有着这样一位老师文质彬彬的老师——蒋老师他有着乌黑的头发,头发中也少不了几根银丝,嘴边的酒窝业成了一道独特风景。
蒋老师上课总是滔滔不绝,而我们也听得如醉如痴。他很喜欢我们大有所进步,一次蒋老师正在改作业,当他发现我的字迹大有所进步时,脸上就露出了一丝欣慰的笑容,还在课堂上表扬了我。当然,我也有了一点点沾沾自喜。
对了,对了,蒋老师也是一位和蔼的大“朋友”。班上的课代表成绩一向很好,有一次她考了七十几分,便独自一人在墙角哭泣。蒋老师得知后就来安慰课代表说:“这一次只是犯了小粗心,下一次仔细点,准能考好。在哭就不好看了。”课代表听了用手擦擦眼泪,重新拾回了信心。
蒋老师的语言能力也很丰富在教《方仲永》时我悄悄说了一句:“哎,如果我是方仲永那样的神童该多好啊。”不知道什么时候这话传到蒋老师的耳朵里了,蒋老师就说了一句深奥的话:“盼望长空裂大缝,你不好好学习,先天有多聪明也没用。我抬过头来,楞了一下说:“蒋老师,盼望长空裂大缝后面一句是什么。”“我不告诉你,你们猜猜。”大家都百思不得其解。突然一个女孩站起来打破了宁静说:“老师,还是你说吧。”“好了,我来告诉你们吧:“其实是异想天开。”刹那间,教室里的人都哈哈大笑。刚才的鸦雀无声变得热闹非凡真是孙猴子的脸——说变就变。
就这样一堂语文课在欢声笑语中结束了,不过它以经深深可在了我的心中
不计辛勤一严寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易,种树难。幽谷飞香不一般,取次花从,最美不过是老师的微笑。越陌越仟,是最美的风景。老师我要赞美你,赞美你的无私奉献;赞美你的默默无闻,不求索取。
我的中学作文篇4
又到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!
你瞧!又开始了。
外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”
“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。
接着轮到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛到尾声我取得了胜利。
虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!
我的中学作文篇5
她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。汪老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。汪老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
汪老师平时非常关注同学们的思想品德,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
汪老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
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