我们手中紧抓着毛巾，等待演练开始。突然，警报响起，划破了校园的宁静。一听到急促的警报声，教室就沸腾起来，大家的心随之加快。老师一边指挥我们赶紧撒离，一边叫我们用毛巾捂住口鼻。我们飞快地排好了队，才走了几步，便停了下来。”干什么啊！走啊！”一些同学急躁起来。一声又一声的警报过去，我们站在原地，呆呆望着楼下熙熙攘攘的人群，叹了口气。旁边的主任也叹了口气：“这是怎么回事。”她皱起了眉头，紧咬着嘴唇，又叹了口气。

楼梯终于畅通了，没人说笑，没人打闹，只有纷乱的脚步声。争分夺秒，我们仿佛悬在一条生命线上，挣扎。我猛地吸了口气，仿佛吸入了浓烟，咳嗽了几下，那种恐惧感瞬间布满了我的全身，这才只是演练！

我们终于到达了操场，我呼出了紧张感，吸进了一大口清新空气。心里燃起了一丝喜悦。那学会生存并自我保护的种子在不经意间撒在我的心田。校长开始总结这次演练：因为四年级的一个班，导致全校疏散混乱，还好及时发现。然后，我们惊讶地发现，我们竟用了７分３５秒才疏散全校！多么令人惊讶的速度，在我预料的３分钟差别太大了！

虽然这次学习的时间才短短7分35秒，但它给我留下了永久的回忆，让我受益匪浅。现在，让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，真正做到“防患于未然”，让我们日益强盛的祖国祥和与安宁！

918演练作文篇2

5.12大地震后，许多人因为来不及逃亡而失去了生命，为了这种事件再次发生，我们学校便开始每年举行一次消防演练的逃生活动。

星期三下午第一节课下课，消防演练活动就将要拉开了帷幕。

活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识，从如何灭火到如何逃生，又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警，都讲得非常仔细。我都一一铭记在心。

消防电视节目刚当到一半时，我便看到窗外已是浓烟弥漫。紧接着，火警声响起，只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音：“现在中心花坛上发生了火灾，请同学们赶快撤离！”

听到了消息后，我们便赶紧拿出毛巾，往上面浇水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中，同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈，此时此刻，我们都露出了紧张严肃的神情。

最终，我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子，火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由学校的同学们来完成这项灭火活动。

过了一会儿，几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务，消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器，来教他们灭火。

只见他们有模有样地拿起灭火器，对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后，我们却发现那火竟然还没灭，又燃烧了起来。接着后面几位同学也来试了试，可都没能把火给灭掉。

看着这孜孜不倦的火焰，我忍不住发出了赞叹：“这火的生命力也太强了！”同时，这火也让我联想到了，在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们，他们像火苗一样坚持不懈，努力地让自己活下来。正是这种精神，让他们有了得以生存的机会。

通过这次消防演练活动，然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中，懂得了做什么事都要坚持不懈！

918演练作文篇3

今天下午两点，在太阳的毒烤下我们学习的劲头依旧不减，以最快的速度集合操场。虽说是每个人的皮肤都黑了不少，但这样的太阳也已经是无所谓了。总指挥先强调了几点，可燃物温度达到着火点以上，有助燃料接触才可引发火灾，切断了其中一点就无法形成火灾。还有，水也是一种良好的灭火的液体，可附着在着火物体上，阻断与氧气的接触，水也是生活中非常常见的。

接下来由各个教官带领队伍依次操作示范。首先手握灭火器均匀摇30次，一手提喷口，观察指针是否停在绿色区域，一手拔出保险栓，人站在上风口，不然会将干粉喷自己一身，喷口对准火苗根部，按下把手，粉瞬间冲出，最后不要忘了把保栓插回去，还可以二次使用。

轮到同学们展示学习成果了，每个人都大跨步上前，认真听从教官指挥，手拿喷口做出准备姿势，“一、二、三，喷！”每个人尽最自己最大的努力对准火苗根部，喷了很久。烟雾弥漫，粉在漫天飞舞，散入草坪，撒落各地，有不少同学被烟呛到，可能是刚刚喷的方式不正确，撒自己一身。

今天的消防演练结束了，意犹未尽，这样的演练在意外中也可以用的上。这样的火灾不希望在生活中上演。

918演练作文篇4

最近，一股“防震减灾”的风吹进了我们小学生的心里。学校组织了各种活动：防震减灾手抄报大赛，图文结合让我们了解世界地震；防震减灾知识大赛让我们在增强记忆的同时对地震有了更深的认识；防震减灾征文大赛，让我们在文字的海洋里了解灾区人民的心声……最值得一提的是防震减灾逃生演习。

现在，防震减灾逃生演习是我们每天必不可少的活动。第一声铃的意思是“地震”。学生们听到后，藏在桌子底下。当一些学生躲在桌子底下时，他们会和同学开玩笑，这让他们笑了。他一点都不清楚。在这样严肃的时刻，他应该冷静，但他在拿人命开玩笑！这种行为是可耻的！

第二次铃响的时候，学生们从桌子底下下了车，快速有序地在走廊里排好队，一个接一个地跑向安全的地方。

虽然每天跑上跑下很累，但是看到每一个熟练的动作，每一个更快的速度，还是很欣慰的。而且，它给了我们更多面对地震的勇气。

地震逃生演习是一项非常重要的活动，不仅我们小学生，整个社会乃至全世界都应该参加。因为，这个活动可以让我们在地震中变得冷静无畏。

逃生演习后，我更加深刻地体会到了生命的价值，认识到知识是我们生命的守护神！我喜欢这样的活动！

918演练作文篇5

暑假里，我参加了小蒲湾社区组织的活动——消防演练。

首先，我们聆听了消防员叔叔关于发生火灾时如何逃生的讲座。如：若发生火灾时不能从门口逃出去，可用床单、窗帘等打上死结，滑下去；若有许多烟雾，可以用淋浴的喷头冲，使空气变清新……

听完讲座，我们进行了消防演练。我用预先打湿的毛巾捂住口鼻，以防烟雾进入口鼻而中毒，躬着背快速走下楼梯。等所有的同学都下楼后，消防员叔叔介绍了各种灭火器，原来灭火器有a、b、c三大类，分别灭固态、液态、气态的火源。接着他教我们如何使用灭火器。他先在一个装了木材的柴油桶里洒了一些柴油，然后将一根细长木棍的裹有布的一端点着，放到柴油桶里，火一下子蹿出来，我们都吓了一大跳，不禁向后退。火越烧越旺，热气也迎面扑来，还伴着浓浓的黑烟和刺鼻的气味。消防员叔叔拉下灭火器的阀门，把管子对准火源的根部，按下灭火器上端的黑色手柄，就有很多白色的“泡泡”喷出来，一下子就把那大火给浇灭了。最后叔叔邀请我们试一试，一个勇敢的男孩上去后，马上排起了长长的队伍，我一开始有点害怕，不想试，在妈妈的鼓励下，也去尝试了。当我拿着管子的前端靠近时，只感到炽热的火焰向我扑来，很紧张，我鼓足了力气，对准火源根部按下去，大火被灭了，但还有一小部分火没灭掉，我对准它又按了一次，终于把火都灭了，原来也没有想象的那么难！

我喜欢这样的活动，不但增长了许多消防知识，还能体验新鲜事物，紧张又有趣！

918演练作文篇6

天下午，第一节课下课后，我们学校进行了消防演练。这次的消防演练，请来了太仓市消防大队的消防员们，为我们讲解了消防疏散演习的常识，一般消防工具的使用等。重点讲解了遇到火灾，应该怎么自救和灭火的要领……

下午第一节课下课后，一听见消防警笛响了，我们立刻拿出自己准备的毛巾，捂住口鼻，迅速地在室外走廊排队，由班主任带领每班的同学，弯腰奔向操场。我们到了操场后，就原地坐下，由消防大队的消防员指挥官，为我们讲解，该怎么扑灭明火，遇到火灾该如何自救，还向我们介绍了“上海11.5事件的具体情况和如果遇到这种情况，该怎么办。

火灾自救常识介绍完后，消防员们又将一些用来在火灾中用于营救伤员的一些工具，向我们做了简单的介绍。这些工具有：隔热服，是用来在猛烈的大火中营救伤员用的服装；还有我们经常能在电视里看到的最普通的消防服；还有防毒面具，后面附带有一个氧气瓶，与面具相连；还有最常用的灭火水枪；以及用来扑灭大火或者是高层建筑上明火的高压水枪；还有两种破拆工具，一种是锯片是圆形的，还有一种是锯片是长的，边上带有传动齿轮。

最后，消防员们还把高压水枪接在消防车上，向空中喷了几下，我发现高压水枪的冲力还真不小，高度都已经超过了我们学校的最高楼房。他们还向我们演示了怎样用干粉灭火器，来进行灭火。

这次的消防演练使我初步了解了在火灾中自救的常识和怎样使用一些简单的消防工具……。我觉得，在平时的生活中注意消防是很重要的。

918演练作文篇7

为了增强我们的安全意识，提高我们的自救、自护能力，学校决定组织一次防地震安全演练。

20xx年3月27日2：30左右，班主任先对我们讲了演练过程中的三点注意事项，第一：要快速有序撤离；第二：撤离不拥挤，不捡丢掉的物品；第三：一定要撤离到空旷的草地上。

3：10分左右尖啸的警报响起来，一股警觉，严肃的气氛立刻笼罩整个校园，我们以最快的速度跑下楼梯，向安全地带跑去，排好队。同时，全校师生都已安全有序地到达集合地点。接下来，校长总结了刚才同学们撤离过程中存在的问题，他说：“安全有序同学们都做到了，但是不够紧张，不够迅速。”校长又说：“我们再练一次，要比刚才做的更好，同学们有没有信心？”我们齐声回答：“有！”同学们的回答整齐有力，响彻校园。

我们按原路返回教室，等待着又一阵惊心动魂的尖啸声。马上，尖厉的警报声又一次从我们耳边擦过，我们又一次在老师的指挥下旋风般直奔空地。这一次校长给我们的评价是“快、静、齐”。我们都乐开了花。

通过这一次演练，我们又懂了一些安全知识。活动虽然结束了，但安全第一的意识一直提示着我吗，警示着我。

918演练作文篇8

随着一阵刺耳警报声在校园急促响起，本学期的消防应急疏散演练正式拉开了序幕。

我们班在五楼，按照老师给我们讲授的消防急救知识，大家用湿手巾捂着鼻，猫着腰蹲在座位旁，大家都很安静，等待着广播的疏散指令。我右手边李晓明在桌子底下还朝着我做鬼脸，一脸满不在乎的样子。我想：要是真正有火灾了，他还能这样吗？

广播里传来“现在五楼开始疏散，请按预定路线撤离！”大家依照事先演练的队列顺序，纷纷从座位边快速起来，从前后门依次而出，自动在走廊前站成两队，沿着预定路线迅速达到楼梯口下楼。语数老师一前一后，在旁边紧随着我们，嘴里不时喊着：“快点，快点！不要慌！靠右下楼！”“保持冷静！猫下腰，不要说话！”我心里顿时觉得有点紧张，快步跟随着前面大部队下楼。我们就像搬家的蚂蚁一样，一个接着一个，猫着腰，捂着鼻，脚步急促的沿着楼道墙壁下楼。每个楼层的转角处还有老师在提醒大家：“小心脚下，靠右墙壁走！”

不一会儿，我们就下到楼前广场了，学校演练组一位老师，领着排头学生，迅速到指定区域集中，并蹲下。我的心这时终于算是落了地，平静了许多。

大约四五分钟后，所有六个楼层学生全部到广场集中，黑压压一片，声音比较吵，场面堪比观看露天演出，人山人海。

不一会儿，演练组广播里传出“学生均全部撤离，演练获得成功！”全场立即爆发出一阵欢呼声！我也拍手欢叫起来！接着，学校校长开始讲话，对同学们的表现表示称赞，对老师的付出表示感谢，教育大家要有忧患意识，学会自救自会，当危机到来时，才不会慌张忙乱，甚至恐惧！校长最后宣布“此次消防应急疏散演练圆满结束！”广场立即响起了雷鸣般的掌声！

演练结束了，我想，灾难永远不要发生；当灾难真的来临时，我们都像今天这样从容应对，做自己的首席安全教育官，是多么的美好！

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