优秀的作文可以让我们感受到文字的美感，写作文是一种记录思考过程和创作过程的方式，下面是顺风文档网小编为您分享的一支钢笔作文5篇，感谢您的参阅。
一支钢笔作文篇1
早晨，晴空万里，我的心情特别好，因为我买了一支新的钢笔，我对它爱不释手。我摸了一遍又一遍。
第二天上课时，我突然发现我最喜欢的钢笔不见了，四处寻找。我把书包里的东西都倒出来了，还是没找到，急的我汗都流下来了。这时，我拍了拍同桌小强的肩小声说：“小强，你有没有看到我的钢笔？”小强一边抄着笔记一边说：“没有。”这个小强对我丢失的钢笔的事漠不关心，自顾自地写笔记，时不时看着我说：“看什么看，我又没有拿。”还对我爱理不理的。
我心里不禁开始埋怨小强的态度，惹得我火冒三丈的，我开始觉得是小强拿了我的钢笔，因为小强现在理都不理，而且还无视我，但也只能先上课，待会再找钢笔。
下课后，小强出去上厕所了，我心想要不要翻翻他文具盒吧，说完，我马上翻开小强文具盒，一看发现，我的钢笔静静地躺在他的文具盒里。这时我的心里很窝火，断定是小强偷拿了我的钢笔。
小强回来后，我非常愤怒的跑过去大声质问：“为什么我的钢笔在你的文具盒里，是不是你偷的？”小强摸着头脑疑惑的说：“我没拿你的钢笔呀！我也不知道是怎么回事！”就这样，我们吵了一架。
我们吵的面红脖子粗，我大声地对同学说：“小强是小偷！小强是小偷！”小强也大声反驳：“我没拿你的钢笔，你冤枉了我！”
上课后，我突然想起来，原来是我昨天把钢笔借给小强用了，他忘记还给我，我真的误会了他。我给小强写了一张小纸条，向他道歉，我们又重归于好了。
一支钢笔作文篇2
走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。
无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。
就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。
什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。
其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。
在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。
由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。
我也就这样消沉了下去……
一支钢笔作文篇3
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，小朋友们像鸟笼里飞出去的小鸟一样直奔出去。只有小刚和他的同桌在值日，小刚准备打扫地了，这时候。他看见自己前面的.桌子下面有一支钢笔。是小红的桌子底下。他连忙去捡起来。原来是小红今天在用的那只钢笔，小红今天还跟他炫耀了说是她妈妈送的生日礼物呢。小刚想一定是小红不小心丢了的，怎么办小红回家可定会着急了，她的爸爸妈妈也会说她呀。小刚想了想，马上开始打扫卫生了。过了一会儿，打扫了完了。小刚连忙背起书包往小红家跑去。
在路上，小刚看见天空黑了，快下雨了。他想：反正小红家快到了，不管了。先送钢笔给小红。接着就大步流星的往前跑，可是小红家没跑到雨就下了起来，而且越下越大，等到小刚跑到小红家的时候，小刚已经是”落汤鸡”了。
然后小刚敲了敲小红家的门，门开了，只见小红在流泪。小刚马上拿起钢笔说。“小红，这是你的钢笔。你丢教室里了。”小红马上跳起来了，笑开了说。“谢谢你！小刚。”这时候小红的妈妈走了出来。看见小刚衣服多湿了，连忙叫他进来擦擦。小红邀请小刚在家里玩，避避雨在回去。小刚答应了。
回到家，小刚把这件事告诉了妈妈。妈妈直夸他长大了。
一支钢笔作文篇4
十年前，琴琴的父母离异。爸爸将琴琴送到了爷爷家，【批注：文章开篇就奠定了全文感伤的基调，也交代了琴琴不幸的身世与童年遭遇】爷爷激动得用他那粗糙的大手抚摸着琴琴的脑袋，嘴上还不停高声喊着奶奶来看他的孙女，。原本琴琴只以为是来这儿玩几天，可是爸爸却走了，留下了琴琴，【批注：文章设置悬念，引人入胜】时间一天天的过去了，转眼间，琴琴已经到了上小学的日子，在她八岁生日那年，爷爷送给了琴琴一个生日蛋糕和一支钢笔，并叫她要好好地珍惜这支钢笔【批注：第二个悬念，钢笔里面是不是有什么故事呢】。
时间又在慢慢的流逝，而琴琴将那支钢笔如同宝贝一样珍藏起来，小学毕业了，琴琴也要正式成为一名初中学生了，琴琴才敢把爷爷送她的那支钢笔拿来用，每天用完了，便用纸包起来，虽然还会有点污迹，可是第二天起来一看，又油亮亮的了。渐渐地，她上了高中，对爷爷说：“这支钢笔太旧了，我能换支新的吗?”爷爷没办法，只好给她换了支新钢笔，但要她把旧钢笔保管的得好好的【批注：关于钢笔的疑团扩大化，钢笔里面到底有什么秘密呢，真的是让人迫不及待地想读下去，想知道真相】。
有一天，琴琴忽然一脸急切的回到家，急急忙忙的对爷爷说：“爷爷，不好了，我把旧钢笔弄丢了，爷爷听了，愣在那里好久不说话，【批注：对爷爷表情的捕捉很到位，钢笔的秘密是要呼之欲出了吗】许久，才艰难的开口：“丢了就丢了吧，反正可以再买。”爷爷把反正二字说得很小声，琴琴听爷爷的语气仿佛知道了什么，她不等爷爷再开口说什么，便冲出了家门，她沿着从家到学校的路仔细的找下去，终于在一棵枫树下找到了那支旧钢笔。可是琴琴却不再用新钢笔写字，仍然用着旧钢笔写字【批注：琴琴 的懂事，通过小事情刻画得淋漓尽致】。
但是，就在琴琴拿到重点大学录取通知书时，爷爷却病倒了，爷爷是在第那一个雪花纷飞的日子去世的，【批注：特定场景的设置，显示小作者的用心与功底】快临终时，爷爷把琴琴叫到床前，对她说：“你知道我为什么叫你好好保管那只钢笔吗?因为那是你爸爸在生命的最后一刻送给你的礼物啊!【批注：谜底最后才揭开!让人惊讶又让人震撼!中间到底有着什么故事呢，可惜只能留给读者去想象了】”
一支钢笔作文篇5
夜幕降临，我放学回到家里，走进我既漂亮又安全的房间，打开书包拿出铅笔盒正准备做作业，就在我拿起钢笔的一刹那，我忽然发现那支钢笔并不是我的，而是同桌小忆的。可能是我收书包时拿错的吧！
这是一支天蓝色外壳的钢笔，笔头的后面围着一圈柔软的小手垫，握在手里，非常舒适。笔尾上嵌着几颗貌似珍珠的小钢球，在阳光照耀下显得格外引人注目。
既然收错了，那么它就是我的了！我用这支笔飞快地写起了作业。这支笔写起来十分顺畅，在纸上的所过之处都变成一片“芳草地”，纸上也不会跑出一个个“黑洞”……平时做作业真累，但是，今天在这支钢笔的帮助下，我很快做完了所有作业。
我拿出这个月的《红领巾》校刊。准备背诵“漳州三字经”。当我背到行为篇的“借客物，当归客；拾宾物，当归宾”。这句话时，我的心理战争爆发了！
是还呢，还是不还？算了，还是还吧！反正这不是我的，可是，这只笔既漂亮又实用，还是不还吧！他家那么有钱，少一支笔不会怎么样，最终还是“还”赢了。
第二天，我把笔带到学校，依依不舍地把这支钢笔还给了小忆，并向他道歉，他原谅了我，从此我们的感情更深了。
从这件事中我明白了一个道理：实践道德是要放弃个人利益的！
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