铸就忠诚之“锤”，锻打爱党敬党之“钢”。从这5名先进个人中，我们感动于张西京实现了“提高救治率、降低病亡率、医护零感染”的目标，感动于达娃仓决在疫情防控一线上发挥着“强心剂”和“定心丸”的作用，他们以忠诚之心，向党和人民交出一张优异的答卷。不忘初心，方得始终。党员干部要向先进典型学习，在心中铸就忠诚之“锤”，始终在党爱党、在党为党，时刻做到忠于党、忠于人民、无私奉献，以实际行动锻打爱党敬党之“钢”，让自己成为忠诚的钢铁战士。

铸就信仰之“锤”，筑牢理想信念之“魂”。“我们是守门人，也是在和死神掰腕。我们的责任就是把这些在鬼门关的重症患者，把他拉回来。”理想信念是共产党人的生命和灵魂，在去年的这场疫情防控的人民战争中，无数像张西京这样的共产党人，在艰难困苦面前，把坚定的信仰写在旗帜上、融在血脉里、落在行动上，书写了一曲曲壮美的英雄赞歌。党员干部要在心中铸就信仰之“锤”，不断筑牢理念信念之“魂”，以坚定的党性行稳致远。

铸就为民之“锤”，夯实服务群众之“基”。在节目中，无论是张宏的“要用心守护患者，才能无愧自己的职业”，杜云的“居民的需求就是我要做的事”，还是快递小哥汪勇免费接送医护人员的义举，都是怀着对人民群众的深厚感情，始终把人民的利益放在首位。正因为有千千万万这样的党员带领群众众志成城、共克时艰，才迎来了疫情防控的伟大胜利。党员干部要在心中铸就为民之“锤”，真诚倾听群众呼声，真情回应群众期待，真切关心群众疾苦，夯实服务群众之“基”，努力顺民意、解民忧、惠民生。

铸就务实之“锤”，开凿事业发展之“路”。在节目中我们看到了一串串数字，如汪勇在大年初一这天就免费接送了30多人，他还多方联系餐馆，快速搭建起供餐应急配送网，解决金银潭医院7800多名医护人员的吃饭问题;达娃仓决带领排查组排查区内外前往色尼区人员188425人、车辆70040辆……这些数字的背后，是以生命赴使命的从容决定，是以大爱护苍生的实际举措。党员干部要铸就心中的务实之“锤”，在服务群众的征程上逢山开路、遇水架桥，开凿事业发展之“路”，开辟更加广阔前景。

铸就担当之“锤”，敲开人民幸福之“门”。什么是担当?看了这期节目后我深深地感到，担当是在危险面前“党员就应该先上，这是我的职责所在”，担当是“穿上防护服，我们就是白衣战士”，担当是“国家的.需要，就是我的责任”，担当是“把最小的娃送上战场”。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他们既是平凡的中华儿女，也是国家的功臣和人民的榜样。党员干部要在心中铸就担当之“锤”，用坚实的臂膀扛起如山的责任，奋力敲开人民群众幸福之“门”。

榜样的心得体会篇2

10月27日，我收看了《榜样》专题教育片，感到深深地震撼，长久地受益。《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题，以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹，来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，弘扬他们的精神力量感召党员干部不忘初心、继续前行。

?榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的`正能量，让人深深地感动、折服，并受到精神的洗礼。如雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩等，一批批楷模，一批批丰碑，无不用实际行动，诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，为后人留下了宝贵的精神财富。《榜样》中囊括今年七一表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织先进事迹，都在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了大大的中国共产党员，不愧于党，不愧于人民，不愧于祖国。以《榜样》为示范，让《榜样》转化为精神，引领精神，必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。

榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够，我们要努力、要奋进！

看《榜样》、学榜样，就要向榜样看齐，以榜样的力量激励自己，做身边人的好榜样。作为一名党员教师，我在今后的工作中一定要向榜样学习，在自己的岗位上履职尽责、扎实工作，不忘初心、继续前行，彰显一名共产党员的风采和本色。

榜样的心得体会篇3

一种凶险病毒，一场百年大疫，向中华民族发起了野蛮挑衅。多少生离死别，多少悲欢勇毅，中国人民没有被这场突如其来的疫情打倒，而是奋起反抗，以坚强、乐观、奋进的态度去直面危险。全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会将于8日上午10时在北京人民大会堂隆重举行。

2020对于每个人来说，这段时期都是生命中一段特殊的旅程，在这样的时间段，借这个机会，很荣幸能有机会向大家分享这场疫情狙击战在我眼中的样子。

“疫情就是命令，防控就是责任。”白衣天使，好像天神下凡拯救苍生一样，用满腔热情化作了温柔，抚平大家惶恐不安的心;用身躯化作了网络，坚守在每个区域的咽峡。大年初一的武汉，万物寂寥，你披上白色的战袍，冲向抗疫一线。阳光洒在武汉的街头，没有欢声笑语，有的只是你离家千里的背影。你决绝的转身，掩盖不住眼角滑落的泪水;你匆忙的脚步，也跳不出家人千里之外的牵挂。然而，疫情就是命令，你忘掉恐惧忘掉危险，身上背负的只有责任。没有家人相聚的团圆，没有精彩纷呈的春晚，没有美味珍搓的晚饭，一包泡面就是过年。连续数小时奋战在一线，汗水早已浸透了短衫，极度的疲倦涌上心头，你快步追上战友“让我来”，两双护目镜下通红的双眼，是他们不屈的见证。一天前飘然落地的长发，年轻面颊上留下的红痕，是他们最美的容颜。和家人打电话时，你泪流满面，但挂断电话，擦干眼泪，转身又回战场，留给我们的只是潇洒的背影。

纵然有苦难也要成就梦想，他们是明亮而不刺眼的光辉。坚守和付出力克凶顽，铮铮誓言回响在神州大地，他们的努力终有回报。日益增多的出院患者，逐步减少感染人员，是他们付出最有力的见证。敢为人先的创新精神，只争朝夕的追赶精神，敢闯敢试的攻坚精神，脚踏实地的务实精神，无一不在他们身上体现的淋漓尽致。这场防疫大战，最应该感谢的，便是所有像他们一样坚守岗位的人了，是他们用满腔的热血，铸成了一道坚实的防线，保护着我们。作为一名医学生，我逐渐地被他们感染、向往并爱上了这种默默奉献的感觉。把躯体裹在那抹圣洁的白里，我就是最美的天使，白衣就是我挥动着的翅膀，煽动着整座驿站的春色，若是再早生几年，我也可以为这疫情大考，贡献一份自己的力量。我用十年寒窗检索生命的乱码，并去努力学着修复，迎接和延续它们，这是我对生命忠贞的诺言，像他们一样。

我所钦佩与崇拜的白衣天使们，他们看看努力后的成果吧：天逐渐亮了，抬眼望去，满目的希望蓝;旭日东升了，朝霞温柔的洒向大地，整座小镇被包裹在温暖里;鸿雁归来了，我目所及，万家安祥。

榜样的心得体会篇4

在感动中国十大杰出的人物中，让我久久不能忘怀的是山西姑娘孟佩杰，为什么我会对她如此情深呢？

童年也许对于每一个人来说都是幸福无比的，然而站在感动中国十大人物的领奖舞台上的孟佩杰却在她8岁的童年时光里，养母不幸瘫痪，养父也从此不知去向，这突如其来的恶运并没能把比我们大不了多少的孟佩杰姐姐给击垮。

从此小小佩杰姐姐就承担起所有家庭重担，不论是严寒还是酷暑佩杰姐姐都会很早起来为病母梳洗、做饭、喂饭，推拿、端大小便等。做完这些，然后就一路小跑来到学校，每次都会利用课余时间回来看看母亲，就这样一天下来学校与家里来来往往地忙碌七、八次，这对当时的佩杰来说是多么地艰难啊，但是她却从来没有抱怨地什么，相反的是脸上总是挂着那美丽的笑容。

试想，我们8岁时，我们还只知道在父母、爷爷奶奶怀里撒娇；只知道向父母索要玩具，基本上是饭来张口，衣来伸手。可孟姐姐呢，12年如一日照料养母的一切生活，4000多个日日夜夜啊！如今我们都是九年级的学生了，却还是那么的怕苦，当早上清脆的铃声响起时，我们还躲在被子里睡大觉，当一天下来作业堆成山时就只知道把别人的拿来“复印”一下。

虽然我们没有像孟佩杰这样的经历，但我们应该学习她那种不怕苦不怕累的精神，今天我们在这么好的条件下学习，只是每天早起这么一点苦，与孟佩杰相比又算得上什么呢？

现在我们正面临这人生的第一个十字路口，我们需要通过自己的努力来正确、理性地选出一条让自己无怨无悔的路来，同学们不论我们是在今后的学习中还是生活中都应该向佩杰姐姐学习，让自己变成一个坚强的人，无论遇到任何困难都能勇往直前。

榜样的心得体会篇5

通过学习青年典型的先进事迹，我深深被这些就在自己身边的青年榜样所感动。在同一个单位，在类似的岗位，但他们凭着奉献岗位、尽职尽责、吃苦耐劳的敬业精神成为我们中间的佼佼者。通过学习他们的事迹，我觉得自己应在以下三个方面奋起直追。

1、要养成勤奋学习、刻苦钻研的好习惯。

刻苦学习、善于思考无疑是他们的共同特点。他们在做好本职工作的同时，都能自我加压，刻苦钻研业务知识，使工作能力素质迅速提高，为有所作为夯实了基础。因此，我要学习他们努力学习刻苦钻研的精神，不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，不断加强学习，学会用新的思想、新的方法，推进工作创新。要不断完善学习方法，做到持之以恒、结合实际，努力把学到的知识应用于工作实际需要。

2、要养成爱岗敬业，踏实肯干的好作风。

在各自岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，耐得住寂寞，受得了艰苦，经得住考验是他们身上的共性。为了工作，他们舍小家顾大家，不计一时得失，服从工作需要。正是靠非凡的敬业精神，取得了今天的成就。通过学习他们的事迹，让我认识到，要成为优秀的电务工人，必须像他们一样对工作满腔热情，恪尽职守，出色完成各项工作任务。

3、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。

求真务实，埋头苦干，牢记“谋事要实、创业要实、做人要实”，不做表面文章，不谋个人私利是他们的共同美德。面对急难险重任务，他们始终怀着强烈的事业心和责任感坏抓落实。我们要想把工作做好，就要具备与他们一样的精神和作风。努力在务实、勤勉上下功夫，要发扬“劲牛”的精神，做到夙兴夜寝，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

榜样的心得体会篇6

20xx年11月12 日上午九点，我观看了《榜样3》的专题片。《榜样3》专题节目以“不忘初心，牢记使命”为主题，时长一个半小时左右。在这短短时间里，却让我从中感触良多，更是为自己可以成为一名中国共产党员而感到骄傲!

当看到大屏幕上“不忘初心、牢记使命”这八个大字，看到一系列的共产党员的故事。对作为一名中国共产党员肩上的责任有了进一步的了解，对他们坚持初衷心生钦佩。为他们的牺牲奉献精神而震撼。想到自身，着实在对于党的精神了解不够深刻，责任感也不够强，这些都是自己在日后工作和学习中需要不断完善的地方。

当我看到第一个榜样人物宋书声的故事时，深深为之触动着。他已经是一个白发横生的老人，他为了马列著作翻译事业奉献了自己的一生。他是资深翻译家，从1946年校订《共产党宣言》就开始了马列著作的翻译事业，倾入了毕生的精力。在他的言谈之中，我看到了一个坚定的马克思主义信仰者，一种不变的初心。他的`故事告诉了我什么是初心，什么是有始有终。

宋书声对中国共产党有着深刻的情感，他为马克思主义中国化付出了自己的热血和智慧。他在宣读初心时说道：“中国共产党让我感到更大的力量，它为我找到出路。”这就是一名党员精神，值得我们共产党员学习。

在《榜样3》这期节目中，我深刻感到了何为跟着中国共产党走。我感到了身为一个中国人的自豪，也让我更加明白了现在生活的来之不易！我要用自己的力量为中国共产党奉献我全部的知识和才智，在党的领导下迎来更加辉煌的中国！我要始终记得不忘初心，方得始终！

榜样的心得体会篇7

?榜样6》用的榜样故事为我们上了一堂生动的生命课。生命对于每个人来说都是最宝贵的，中国古人有“贵身说”，然而“贵身”的极致恰恰在于“舍身”。孔子有云：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。正是意识到生命之可贵，才有了仁者爱人，才有了推己及人，有了为他人的生命安危奋不顾身的高尚之举。

榜样的力量展现的就是这样的拳拳之心与赤子情怀，危难时刻，他们毅然选择坚守岗位，履职尽责，以实实在在的行动响应时代的召唤。在榜样的引领之下，相信更好的我们定会造就更好的时代！

?榜样》展示了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例，一桩桩、一件件，发人深省，令人震撼，无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，他们在自己平凡的工作岗位上，却做出了不平凡事情，他们也从来没有忘记自己的身份：共产党员。他们靠的是一种信仰、为的是一种理想，真真切切的和人民群众站在一起，想百姓所想，急百姓所急，为老百姓解难事、办实事，心中时刻装着党的利益、人民的利益，始终不忘初心。这么多的好榜样不仅给我们带来了无穷的力量，而且受到了深刻的教育启迪。

看了榜样的事迹，我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀，这些都是每个共产党员必须具备的品质。我要牢记入党誓言，不忘宗旨意识，向榜样看齐，以榜样的力量激励自己。

作为一名党员、一名市场监管干部，我要向榜样学习。榜样给我力量、给我勇气、给我动力，在今后的工作中做到履职尽责，要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。

榜样的心得体会篇8

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1—2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

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