夜莺之歌的读后感7篇

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Animai
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读后感是读者对书籍中情感表达和艺术形式的感受和体验,能够让读者沉浸其中,读后感是一种情感的流露,让我们与书中的情节和人物共同成长,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的夜莺之歌的读后感7篇,供大家参考。

夜莺之歌的读后感7篇

夜莺之歌的读后感篇1

?夜莺之歌》是意大利作家邓南遮早期的作品。文章内容明晰朴素,描写了夜莺的歌声,让人在感官上沉浸在这种自然音乐的享受中。

作者描写夜莺的歌声的方式也很独特,他没有用冗长的文字去写夜莺是怎么歌唱的,只是在开头平铺直叙地交代“夜莺在歌唱”,之后作者用大量的笔墨去描绘夜莺歌声的婉转变化,突出夜莺啼叫的层次感,以动静结合的方式突出夜莺歌声的特点。值得一提的是,夜莺歌声中间的若干沉寂,就好像是画师在作品上的留白,丝毫不显突兀,更不会喧宾夺主,反而起到了相得益彰的效果。

每一次沉寂后,夜莺都会改变自己的`曲风给人不同的感受。起初,歌声是悦耳的喜洋洋的欢欣,而后变得婉转轻盈,而后又变得哀愁凄凉,抑郁……体现出这位歌者的多才多艺,在寂静的夜晚更能突出这位“独唱者”的魅力。最后的连续鸣叫,显然是陶醉在自己的歌声中,沉寂变得短暂,而各种风格的音符却叠在一起到达了演唱的高潮。

文章的最后,通过夜晚景色的描写从侧面突出一种淡淡的忧伤情绪,这是夜莺的歌声营造出来的气氛,“天空”和“天穹”都是夜莺这位“隐身的诗人”的听众,一颗星星点亮的夜空,点缀了这场独具特色的演唱会。同时,文章的结尾也表达出作者隐隐的忧伤。

夜莺之歌的读后感篇2

最近我们学习了一篇课文,题目叫《夜莺之歌》。我读了这篇课文,心里很是佩服小夜莺的机智、勇敢。

课文讲的是苏联卫国战争时期,一个被称作夜莺的孩子,把一支德国军队引进游击队的包围圈,并用歌声巧送情报,使游击队全歼德军的故事。

文中小夜莺在回答德国中尉问题的情节给我留下了深刻的印象。他面对中尉的盘问镇定自若,还做出一副天真无邪的顽童样子。要换成是我,我的魂儿早就吓得没影了。在文章高潮处,即游击队全歼德军时,那场面大快人心,当然这也少不了小机智、很勇敢,他也很镇定。生活在当今社会的我们,更是不能和他相比。论机智,我们遇到一点点小问题就束手无策,而小夜莺把敌人引进了游击队的包围圈,并用鸟叫声巧送情报,让游击队全歼了德军;论勇敢,我们走夜路时听见几声猫叫都吓得抱头鼠窜,而小夜莺冒着生命危险和敌人做斗争;论镇定,汶川地震传来的余波都让我们惊慌失措,而小夜莺镇定自若地回答了敌人的问题。和小夜莺相比,我们是多么的脆弱和渺小啊!我们正缺少小夜莺的这种精神,所以,我以后要多锻炼自己,做一个像小夜莺那样机智、勇敢、镇定自若的人。

我忽然觉得小夜莺很像我们中国抗日战争时期的英雄王二小。王二小同样机智地把敌人引进了游击队的包围圈,只是,小夜莺顺利地摆脱了危险,而王二小没有来得及离开,就被敌人摔死了。不知道在战争时期,还有多少和他们一样的少年儿童饱受战争的苦难,可见战争给人们带来的危害性有多大了。要是人们不发动战争,也许就不会有这么多人受到战争的煎熬,也不会有这么多人在战争中丧失生命了。

小夜莺以及所有与侵略者英勇斗争的少年儿童,他们的精神永远都值得我们学习。当然,我也希望世界上的一切战争都消失,让全世界更加和平、安定,让和平鸽在蔚蓝的天空中自由地飞翔吧!

夜莺之歌的读后感篇3

深夜的树林,在夜幕的笼罩下,像睡着了一样恬静。

猫头鹰伯伯正想睡觉。唉!一声轻轻的叹息,从树对面的鸟窝传了过来。猫头鹰伯伯抬头一看,原来是刚出生不久的夜莺,他关心地问道:小夜莺,你不是刚刚学会飞翔,应该高兴啊,为什么愁眉苦脸的呢?

四个月前,我出生在这片树林,那时候我还不会飞,小黄鹂还有小百灵经常来给我送虫子吃,还教我怎么拍打翅膀,她们是我最好的朋友,可是现在夜莺轻轻地说。

现在怎么了?她们如果知道你学会飞了,一定会为你感到开心的。

猫头鹰伯伯,我今天飞出去,没有找到她们,我担心她们被人类抓走了。我听说孔雀姐姐就是前段时间被抓走的。夜莺着急地说。

别担心了,我住在这里好几年了,也许是出去玩儿,迷路了,明天就会回来了。猫头鹰伯伯安慰它。夜莺听了猫头鹰伯伯的话,仍然不放心,直到眼皮越来越重,才昏昏睡去。

第二天一大早,夜莺就拍打着不太灵活的翅膀,去寻找百灵和黄鹂。可他刚飞出森林,突然就被一张大网网住了翅膀,小夜莺不断挣扎,正在它筋疲力尽的时候,他听到人类兴奋的叫喊:抓到一只夜莺,太好了!可以卖个好价钱!

小夜莺实在没有力气了,昏昏地睡去。梦里,它看见自己回到了家,小黄莺和小百灵正等着它一起学唱歌,太阳公公笑嘻嘻地在天空中看着他们,快乐的歌声环绕在整片森林,它开心地笑了。

夜莺之歌的读后感篇4

在战争这一单元里我们学了《夜莺之歌》这一课,我被里面的主人公小夜莺的机智勇敢,一心为国的精神所吸引,它就像一只在暴风雨中勇敢飞翔的夜莺,不畏艰险,努力前进。那婉转的夜莺的歌声,快活的蓝眼睛,深深地刻在我的脑海里,久久挥之不去。

战斗刚刚结束,一小队德国兵来到了苏联的废墟上,小夜莺为他们带路,把他们带到了一个有游击队员的地方,一路上,小夜莺用各种鸟叫来为游击队员们通风报信,他在敌人毫不畏惧,用自己的天真来麻痹敌人,使游击队成功歼灭德军。

我佩服小夜莺那勇敢的精神。面对着那么多敌人,他临危不惧,仍像什么事也没有一样。但更重要的是,他冒着生命危险,给游击队员传递着信号。要知道,如果被敌人发现,夜莺就没命了!然而,夜莺并没有害怕,而是一遍又一遍地重复着,他希望敌人能早一点被消灭,希望他的国家早一点胜利。这是多么伟大的爱国精神呀!

我佩服小夜莺那机智的头脑,他用自己孩子似的独有的天真,麻痹了所有敌人,让他们放松警惕,轻而易举的把他们带到游击队埋伏的里,把他们全部歼灭。他身穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,就是为了更好地躲蔽,他的机智,使我们值得敬佩。

在那个时代,我们国家也有一群小英雄,他们是:雨来、王二小、海娃,张嘎等。他们在战争中让自己更坚强,面对敌人,他们临危不惧。我们的国家也是经过英雄战士们抛头颅,洒热血,用鲜血和汗水换来的和平新中国,给我们一个好的环境。让我们好好学习,努力前进,振兴中华!

夜莺之歌的读后感篇5

100多年前,安徒生爷爷的童话,从冰岛之国丹麦,漂洋过海传到了全世界,现在到处都流传着他动听的童话。我虽然从来没有听到过夜莺的歌声,却通过这个古老的东方故事,聆听到它委婉动听的歌声在森林中低回吟唱。

安徒生爷爷从未来过中国,可是他为何能够写出如此美妙的东方童话故事呢?故事一开头,他描述了自己想象中的神秘国度:世界上最华丽的宫殿,用细致的瓷砖雕砌,名贵的花朵上都系着银铃……,当我读到这儿的时候,脑海中浮现中出一个金碧辉煌的宫殿,古老的宫殿里生活着各式各样的人,年老的皇帝,能说会道的大臣,勤劳的仆人,非常有趣。

皇帝喜欢上了夜莺的歌声,夜莺为他的老年生活带去了生气和快乐。皇帝想奖励给夜莺一双金拖鞋,可是善良的夜莺拒绝了,它说:“皇帝,您为我流下的眼泪才是最宝贵的礼物,我已经感到很满足了。”可是不久,日本使节又送来了一只人造夜莺,人造夜莺立马吸引了大家的视线,因为它只要上了发条可以不停地唱,不停地唱,从不知道疲倦。夜莺伤心地离开了皇宫,回到森林去了。

皇帝不分昼夜地听着人工夜莺歌唱,直到有一天人工夜莺坏了,再也唱不出歌来。皇帝请来了钟表匠修理,才勉强一年可以唱一次,而这远远无法满足皇帝。渐渐地,皇帝很少出现在人们面前,他生病了。夜晚,死神降临在皇帝面前,声讨他这一生的是与非,皇帝明白自己即将死去。就在这时,夜莺又来到皇帝床头,用自己悦耳的歌声驱走了死神,皇帝的眼角再次流下了感动的眼泪。

故事中,夜莺代表着善良、淳朴的人们,他们从来不嫌贫爱富,用自己辛勤的劳动为别人服务,无私地帮助他人。妈妈告诉我,要向夜莺学习,要有一颗正直、善良的心。“爱”是世界上最伟大的力量,让贫瘠土壤盛开花朵,让灰暗的内心充满阳光!

夜莺之歌的读后感篇6

翻开《夜莺之歌》这篇课文,脑海里不由自主地浮现出血淋淋的场面,耳边萦绕着一声声凄惨的叫喊,使我波澜起伏的心情久久不能平静。

书中的小夜莺多么机智勇敢啊!但也体现了战争的可怕和残酷!假如没有战争,那一些原来茂盛的苍天大树也不会垂头丧气地弯着腰;假如没有战争,原本优美精美的房屋,也不会变成一片废墟;假如没有战争,路地也不会变成坟地。有了战争,世界不和平,也就不太平!无论是小夜莺和他的战友,还是无辜的平民百姓,他们都希望世界和平,世界停止战争!

战争是血红色的,因为它饱含了那样无辜的百姓痛恨的泪,鲜红的血和劳苦的汗水!而且战争那么频繁地使平民百姓们家破人亡,到处鲜血淋淋。小夜莺那种誓死保卫自己的祖国的伟大精神值得尊敬,但子弹不长眼,一不小心就会丧失生命!我们不能被所谓的子弹,炮弹包围,我们是热爱和平,渴望和平,痛恨那残酷的战争的!

多少婴儿,因为战争,就丧失生命!他们才刚出生,他们还没好奇这个美丽的世界!所有田地,道路,都堆满了死人,已经不再是以前的田地和道路,早已成了死人堆,坟地,和血场。

假如没有战争,也不会丧失数不胜数的无辜百姓的生命,多少人希望和平,渴望和平!夫兵久而国利者,未之有也。发起战争,难道对哪一个国家有利?不是人亡,就是失去重大财物!只有打、杀、亡!现在的世界虽然和平,却不一定不存在战争,我们要和平,不要战争!战争无比可怕!

我希望全世界永远和平,地球村里的每一个人都可以和谐相处!

夜莺之歌的读后感篇7

夜莺’好样的!"我轻轻合上书本,不禁感叹道.眼前一直浮现"小夜莺"的身影.《夜莺之歌》这篇文章表现了"夜莺"机智、勇敢和热爱祖国的良好品质.

文章中一些话表达了"夜莺"的聪明机智--"‘怎么就剩下一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺到是只有一个’"小夜莺幽默的回答,既是在故意曲解敌人的意思,有是在麻痹敌军."‘人?战争一开始,这就没有人了.’孩子不慌不忙的回答‘刚刚开火,纯子就着火了,大家喊着‘野兽来了,野兽来了’就都跑了.’"这几句,"小夜莺"一语双关,既是在回答敌人的问话,有时在借别人之口痛快地咒骂敌人.表现了"小夜莺"机智、勇敢和对敌人无比仇恨的之情."孩子有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打路旁的树枝或者用脚把球果踢起来."这句话通过对孩子动作的描写,刻画出"小夜莺"在凶残的敌人面前,毫不惧色,泰然自若.故意装做调皮的样子,边走边机智地报告敌情,放映了"小夜莺"对敌人的憎恨和对祖国的热爱之情.

?夜莺之歌》这篇文章表达了作者痛恨德国军的思想感情,"夜莺"为主角,用某一些话,巧妙的咒骂敌人,以解作者痛快之心.

我崇拜"小夜莺",崇拜他的机智、沉着、勇敢.

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