编程培训心得体会6篇

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写心得体会都是大家对自己行为和决策的一次反思,帮助更好地认识自己的优点和不足,写心得体会让我更加明确自己的价值观和人生目标,下面是顺风文档网小编为您分享的编程培训心得体会6篇,感谢您的参阅。

编程培训心得体会6篇

编程培训心得体会篇1

转眼间来达内参加南京java培训已经快4个月了。在这短时间里,我一方面学到了很多的知识,另一方面也结交了不少新朋友。虽然学习的过程很累,但是学习的过程中却是那么的充实,在学习java过程中,对学习java有一些深刻体会:

1、学习java心态:

java是一门计算机语言,是人类发明的语言,应该比人类语言更容易学习,只要你有一种必胜学习java心态就可以成功。

2、学习java指导老师:

学习java指导老师必须有项目开发经验,如果没有开发经验java学习老师指导,会花费很多时间;达内的老师都是有着丰富java教学经验,这一点也让我的学习轻松不少。

3、学习java项目:

java企业商业项目非常重要,必须按照java企业商业项目去学习与指导。

4、学习java的方法:

java学习中,首先要做到课前、课后复习及预习,在java的.学习中,要时刻保持一个清醒的头脑;多和同学沟通;互相学习;取长补短;在学习中做到帮助他人或他人帮助自己。

我相信在不断的java学习过程中,经过为期4个月学习我一定获得成功!

编程培训心得体会篇2

首先来看看这位学习者,在c语言学习过程中用了笨的学习方法,天天有事没事抄程序,然后回到宿舍机子上做调试,当时老师让做的一个项目,我几乎是一气呵成,当时就想着每天抄抄小程序还是有很大作用的,大程序不就是由一个个的小程序组成的嘛,抄程序虽然笨的方法但它是进步快的方法,这位学者这样认为,他说:

“抄程序是积累经验的时候,而做项目才是真正把所学为所用的时候,也就是你做一个大点的项目才能真正说明你学到了很多东西,达到学有所用才是终的目的,不然就算你学的再多,然而并无卵用“。

小编给大家分享下学者的学习心得体会,在学习的时候一定要注意这几点:

1、不会的一定要问明白,要学会为我所用,看书的时候一定要做好标记,不懂的地方一定要标明是什么意思。

2、在学习的过程中一定要记住动手,不然很容易形成眼高手低的局面,不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了,不要整天说我不会学不会,其实是你不想学,只是你下决心抄一个月程序,我保证我能有大的进步,其实当你抄到一周到两周的时候你就会特想抄,因为你会发现程序你能看懂了,能帮别人调程序了,有一种成就感呀!它会让你更加努力的去学习。

3、在培训学习过程中,我建议大家在上课的时候少看课本,课本要在下课的时候看特别是上课前一定要先看看课本,上课的时候呢就不要看了,不要老师讲到那个问题了你马上在书上找,这样不好,会影响你的.注意力,其实还真不如注意听老师讲呢?因为你要是一边听一边看课本,你是看到了书上的答案但是老师的思路你没有听到,而要是你不看的话,你听明白了思路,一定是想迫切的看到结果,这个时候看课本才是记的牢固的时候,学习要的不就是个高效率吗?

4、在学习过程中一定要讲求效率,如果你学一小时还没别人学一分钟学的效果好,那你还不如先去转换下思路,等到想的学的时候才能够学的更好。

编程培训心得体会篇3

最近几周一直在弄程序,说实话真的很累,但累中也有成功的快乐。我觉得学到了很多东西,这是只看课本知识所不能学到的。

说实话,以前我一直没学过java虽然我也知道java的重要性,可是即使上课听了,不实践还是掌握不了。因为种种原因,今年我没有买笔记本。没有机器,仅仅靠每周一次的上机练习是绝对不够的。所以我就插空调程序,在舍友们不用的时候自己再接她们的电脑调。

调上一个才是它的精华”,我就是一只无头苍蝇,根本找不到学习编程的方向,因为导师没有项目,我不知道从何做起,同学告诉我从具体的小实例开始做,可以用mfc窗口界面编程。于是我就在图书馆借了本这方面的书仅仅是对api函数的简单封装, 由于我之前对c++语言的了解不够, 不清楚框架程序的工作机制, 即便是有经验的程序员在mfc复杂的结构面前也显得非常困惑。 他们会"用"mfc, 却不知道为什么这么"用", 在运行程序出错时这种现象带来的问题就很明显, 他们不会改。

其实,系统的学起来mfc还是比较清晰的,mfc工程程序肯定有两个类,一个是cwnd类,另一个就是应用程序类cwinapp类。也就是必须有应用程序类,和窗口类。

在编写mfc程序的过程中我也着实体验到了mfc编写程序的局限性。mfc虽然给开发者提供了一个现成的框架,着实便利的开发者的开发。但同样也造成了一个巨大的问题,开发者很难开发出具有个人特色的软件,想要重新改写程序整体的外观就比较困难,并且c++在编写程序时需要开发者自己定义变量的空间开辟和回收,这点上没有java开发时来的方便,尤其是c++当中的指针机制,一不注意还是很容易造成程序错误的。

虽然mfc中的方法比较难写,尤其是消息映射函数,庆幸的是好多都不需要自己去写,我们可以通过classwinzard类向导来指引我们进行选择,想添加什么消息映射只需鼠标操作即可。

通过mfc windows应用程序设计的学习,我掌握了一些知识: 应用程序类,框架窗口类,视图类,文档类构成了mfc应用程序框架,框架的功能是通过各类之间的协调工作实现的类。

mfc采用文档/试图结构来实现数据和数据表现的分离,文档试图的分离有利于数据和数据表现的单独改变。

mfc用类信息存储了动态创建类对象时所需要的消息。

经过这门课程的学习不但使我掌握了windows应用程序设计的基本方法,还可以使我进一步深刻,全面地理解面向对象程序设计的思想,从而把握程序设计方法的发展方向。

编程培训心得体会篇4

c语言学习真的是千言万语,可以说c语言在世界语言排行榜中位居前列,像一些操作系统、驱动软件、多媒体软件、大型游戏、杀毒软件等等软件操作系统,都是cc++的特区,对于其他语言来讲真的是望尘莫及。接下来聊聊关于c语言编程培训学习心得,或许在你c语言编程培训学习中会有帮助。

首先来看看这位学习者,在c语言学习过程中用了笨的学习方法,天天有事没事抄程序,然后回到宿舍机子上做调试,当时老师让做的一个项目,我几乎是一气呵成,当时就想着每天抄抄小程序还是有很大作用的,大程序不就是由一个个的小程序组成的嘛,抄程序虽然笨的方法但它是进步快的方法,这位学者这样认为,他说:“抄程序是积累经验的时候,而做项目才是真正把所学为所用的时候,也就是你做一个大点的项目才能真正说明你学到了很多东西,达到学有所用才是终的目的,不然就算你学的再多,然而并无卵用“。

分享下学者的学习心得体会,在学习的时候一定要注意这几点:

1、不会的一定要问明白,要学会为我所用,看书的时候一定要做好标记,不懂的地方一定要标明是什么意思。

2、在学习的过程中一定要记住动手,不然很容易形成眼高手低的.局面,不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了,不要整天说我不会学不会,其实是你不想学,只是你下决心抄一个月程序,我保证我能有大的进步,其实当你抄到一周到两周的时候你就会特想抄,因为你会发现程序你能看懂了,能帮别人调程序了,有一种成就感呀!它会让你更加努力的去学习。

3、在培训学习过程中,我建议大家在上课的时候少看课本,课本要在下课的时候看特别是上课前一定要先看看课本,上课的时候呢就不要看了,不要老师讲到那个问题了你马上在书上找,这样不好,会影响你的注意力,其实还真不如注意听老师讲呢?因为你要是一边听一边看课本,你是看到了书上的答案但是老师的思路你没有听到,而要是你不看的话,你听明白了思路,一定是想迫切的看到结果,这个时候看课本才是记的牢固的时候,学习要的不就是个高效率吗?

4、在学习过程中一定要讲求效率,如果你学一小时还没别人学一分钟学的效果好,那你还不如先去转换下思路,等到想的学的时候才能够学的更好。

编程培训心得体会篇5

随着计算机技术的发展和工作的需要,为了能够更好的维护公司生产管理系统;公司安排我们到北大aptech进修。我们选择了时下最流行、发展速度较快的语言c#。c#学习共分三个阶段,目前我只学习了第一个阶段;现将我在北大学习第一阶段为期两个月的学习心得总结如下:

c#是一种新的面向对象的编程语言,专门用于。net运行时。c#编译器只能生成受管制的代码,也可以使用。net基类。c#语言自c/c++演变而来。但是,它具有简单、现代、完全面向对象和类型安全等诸多特性。下面就简单说说简单和现代其中两种特性。

c#具有c++所没有的一个优势就是学习简单。该语言首要的目标就是简单。很多功能(还不如说是缺少了c++的一些功能)有助于c#全方位的简单。

在c#中,没有c++中流行的指针。默认地,您工作在受管理的代码中,在那里不允许如直接存取内存等不安全的操作。我想没有c++程序员可以声称,从没有使用指针访问过不属于他们的内存。

c#弃用其它操作符,名字空间、成员和引用仅使用单个操作符"。"。现在一个程序员所需要理解的就是嵌套名字的注解了。

c#使用统一的类型系统。这种系统充许您把各种类型作为一个对象查看,它是一个原始类型还是一个full—blown类。和其它编程语言相比,由于加框(boxing)和消框(unboxing)的机制,把简单类型当作对象处理并不能获得性能的改善。稍后将详细解释加框和消框,但基本上仅当需要时才使用对象访问简单类型这种技术。

投入学习c#的努力是一笔大投资,因为c#是为编写ngws应用程序的主要语言而设计。很多用c++可以实现或者很费力实现的功能,在c#中不过是一部分基本的功能而已。根据应用程序的特殊需求,可以很容易地创建出新的一种数据类型。

指针不再是编程武器的一部分。运行时ngws提供了一个垃圾收集器,负责c#程序中的内存管理。因内存和应用程序都受到管理,所以很必要增强类型安全,以确保应用的稳定性。

异常处理是c#的主要功能。c#的异常处理与c++的不同点在于它是交叉语言的(运行时的另一个功能)。在没有c#之前,您必须处理怪异的hresults,但现在由于使用了基于异常的健壮的出错处理,这一切都结束了。

对于现代的应用程序,安全是首要的,c#也不会例外。它提供了元数据语法,用于声明下述ngws安全模式的能力和许可。元数据是ngws运行时的一个关键的概念。通两个多月学习,我能够很好的掌握c#语言的基本语句、语法以及老师补充的一些要点;能够编写简单的应用程序,例如电子邮件的收发等,为接下来的第二、第三阶段学习打下了良好的基础。

编程培训心得体会篇6

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的'内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

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