导员申请书5篇

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大家在写申请书的时候,一定要按照格式和要求来思考,在写申请书的过程中需要强调内容完整才行,下面是顺风文档网小编为您分享的导员申请书5篇,感谢您的参阅。

导员申请书5篇

导员申请书篇1

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫xx,来自xx系xx班,时至xx级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员助理,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

作为一个辅导员助理,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1、针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2、帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3、帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4、帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5、帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6、帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7、协助辅导员,处理班级突发事件。

8、物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9、深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10、做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2、提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

4、对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5、协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6、本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

导员申请书篇2

尊敬的校领导:

做了十年的中队辅导员,让我深深体会到这个工作的艰巨和辛苦。孩子们无论哪方面出现了困惑,都有责任帮助解决。无论是学习上还是生活上,都要关心爱护他们;当孩子们有了缺点,辅导员又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。

这些年做中队辅导员有了一些心得,也有了一些成绩:

一、学习规范,养成习惯

为了学生养成良好学习行为习惯、发展良好个性,遏止学生中存在的不良风气,确保班风健康稳定,把不良习惯扼杀在摇篮里,我利用班队活动课,晨会课等让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力量,树立典型,加强声势。有一次,刘老师值日,我班的一名学生张羽捡了一个钱包,当时钱包里还有几百元人民币,这个同学马上将钱包交给了刘老师。我知道后马上在班中表扬,所有的同学都为他鼓掌!

二、搞好班风建设

一个班级要形成良好的班风,首先,必须要有正确的班级舆论。其次,确立班级目标,培养学生的集体荣誉感。上一学期的手抄报比赛,我班获得了集体一等奖,全班都无比的自豪。最后,积极争取家庭社会的配合。

三、培养中队小干部

1、树立为同学服务的理念;

2、小干部是同学们的榜样;

3、教给小干部工作方法。

四、重视特殊生的教育

每个班级中都有“特殊生”,由于他们的特殊性,他们的自尊心和自信心都产生了一定的障碍。犯过错误或经常受到批评的学生都有这种心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会说自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到这些情况,我在学习上放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面也要认真考察,这样他们得到了我的尊重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。同时,我发动其他的同学、各任课老师、家长,大家联合起来,互相配合,让他们处处有人管教,关心和帮助,让他们融入到集体中来。

为了更好的干好中队辅导员,特此申请市优秀中队辅导员!

此致

敬礼!

导员申请书篇3

尊敬的领导:

xxx级新生带着高考后的轻松踏入大学校园,对于新的环境,他们既充满着好奇又充满着困惑。如何使他们能尽快熟悉和适应大学生活,实现高中向大学的平稳过渡,是每一个新生辅导员工作的重心之所在。如果我有幸担任新生辅导员,我将严格按照学校要求,积极配合学院、班主任老师的工作,密切联系学生,及时的开展自己的工作。以下是我的工作计划:

一、配合班主任老师做好迎新工作

1、在新生入学之前,我将认真查看他们的档案资料,积极了解他们的特点,整体感知班级印象,争取对他们有一个初步的印象和了解,使他们在报名时有一种亲切的感觉,同时也有利于自己以后工作的开展。

2、报名的时候积极配合好班主任,给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室,及时了解新生遇到的困难并及时解决,妥善安排好他们的餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园,使他们能够更快的适应大学生活。

二、做好入学教育

1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,鼓励他们继续保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。树立正确的思想,进而树立正确的学习态度和生活态度,使他们做学习的主人,做自己的主人。

2.做好新生入学的安全教育工作。督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

3.鼓励同学们制定好自己的大学四年规划。通过召开主题班会和老生报告的形式,帮助他们及时的规划好自己的大学生活,使他们的学习有章可依。

三、团组织、班干部队伍建设

1.做好****级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选,在大学时期积极展现自己的风采。

2.实施班干部学期考核制度,加强班干部的培训工作,全面提升他们的业务能力。

3.鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选,积极锻炼自己的能力。

四、做好新生军训工作

配合好学院的新生军训工作,让新生上好入学的第一课。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力建设;进一步帮助新生进行职业生涯规划,制定好4年的学习计划,尽早适应大学生活的新环境。

五、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

组织学习经验交流会,帮助新生了解专业学习;完成班级口号、班歌的征集;组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气;同学们遇到学习上的问题及时向班主任、任课老师反映;组织成立英语学习兴趣小组,抓好第一学期的cet4过级率和全年的专业学习。

六、文明修身工程

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1.坚持****级学生的早读、晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯。

2.将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3.组织各班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动,同时观察每个人的特长,鼓励他们发展自己的特长爱好。

七、服务工作

1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计班级贫困生名单。

2.做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3.加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4.及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5.加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6.对于学生提出的各类问题,及时解决。

以上是我对辅导员工作的大概工作计划,请各位领导老师给予指正!如果我有幸担任辅导员工作,我将更加严格要求自己,不断加强自身素质的提高,做老师的得力助手、新生的知心朋友。

申请人:

申请日期:

导员申请书篇4

尊敬的________教育局:

我叫xxx,于从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校少先队大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。工作四年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。

父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。妹妹在外华律网,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。

因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

导员申请书篇5

尊敬的老师:

您好!我是都平,来自10级3班,想成为辅导员助理,我个人申请如下,望老师予以考虑。

一、个人情况

从大一进入合肥学院以来,我便开注重自己的能力的培养,积极的锻炼自己的综合素质。下面从几个方面来说说:

从思想上,我不断的追求思想进步,认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并身体力行,从身边小事做起,以自己的实际行动积极宣传。大二上学期进入党课班级学习,通过四十个课时的党课学习,我深刻的认识到了党的重要性和先进性。而后来顺利结业成为了入党积极分子。在学习上,我认真务实,刻苦肯干,我明白学习永远使我们学生的第一项最基本的职责。所以虽然经常参加活动,可是我始终把学习放在第一位,而大一的成绩还是比较理想的,文化课成绩一直位于班级的前十,综合素质在班级的排名第三。

在生活上,我注重细节,积极参加学校、学部、班级的组织的各项活动,并且能够号召同学一起参加。而在寝室里积极的倡导大家要好好对待自己的住的地方,这里是大家的第二个家,在这个要求下我所住的寝室每学期都荣获“文明寝室”的称号。

在工作上,我加入了电子爱好者协会,学习着知识的同时,在那里积极的锻炼着自己的能力。而我自认为我可以做到:踏实工作,认真负责,积极的配合那你的部长以及副部的工作要求。能够高效准时的完成任务。

二、申请原因

首先,辅导员助理不仅对入学的新生教育发挥着重要的作用,而辅导员助理的经历会对我的成长有着深刻的意义。

其次,在学校里,目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或则和老师同学交流中得到的,而辅导员助理能够和新生更贴近的交流,要和他们一起面临许多问题和困难,而这些难题的解决对他们是一种帮助,对我更是一种成长我想在大学多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧。以及我掌握的学习方法和新生们分享,希望他们对他们有所启发,早早的树立合理的大学生规划。最后,个人认为这也是一个挑战吧,毕竟大三了学习,工作,以及考研,如何去协调这些事情这也是一个锻炼,这是对自己的一个挑战。而个人认为人生就是不断战胜自己的一个过程。通过自己的努力去超越自己最终走向成功。

三、我的

如果我有幸成为了一名辅导员助理,我一定协助辅导员老师做好各项工作,随时了解本班的同学的情况,并且做出妥善处理;按照学院的要求向新生介绍入学后各项基本活动安排;督促新生按照学院的统一安排行动,建立有效、通畅的联系办法,面积是将新生的各种问题向辅导员反应;并且按照学校安排,组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

而我也会在日常生活中去解决一些辅导员的一些我们力所能及的事情的。面对这个职位我知道现在的我还是有很多的不足的,不过我会在当助理的过程中积极的改变自己的,以更高的标准去要求自己的,争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。

敬礼!

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