出色的教案可以让教师在教学中不断探索新的教学理念,教案的设计要考虑到不同学生的学习特点,以实现个性化教学,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的预防台风的教案6篇,供大家参考。

预防台风的教案篇1
活动目标:
1、学习一些家居防火自护,自救知识。
2、学会背诵《儿童防火歌》。
3、认识一些灭火设备,掌握灭火方法。
活动过程:
一、认识台风
1、了解“台风”的概念。
2、台风的民间传说。
3、了解台风的特点。
4、了解台风的.等级划分。
5、了解台风的危害。
6、台风预警发布后,我们怎么办?
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
7、图片欣赏台风所带来的危害。
二、如何防范台风
1、台风来临前准备什么?
(1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道。
(2)台风来临前,要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。
2、台风来临时要怎么做?
三、台风过后,我们应该注意哪些
1、不要忘记灾后防疫
2、不要购买可疑食物
3、不要忘记清运垃圾
4、不要行走在摇摇欲坠的树下或者广告牌下,出行尽量选择公交车等公共交通工具
5、不要乱接断落电线
6、不要盲目外出旅行
四、班主任总结
预防台风的教案篇2
时间:
xx月26日第8周
:
普及安全知识,学会避险
活动目的:
培养学生的安全意识,提高各种避险能力。
活动过程:
一、讨论:我们可能遇到哪些安全隐患?
地震、火灾、雷电、台风、洪水、交通意外?
二、看视频:(地震、雷电、台风的新闻片段)
回答:灾难面前?我们该怎么办?
三、讨论:我们该如何避险
1、地震时的自救四大常识
①大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
②人多先找藏身处
学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
③远离危险区
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
④被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。
2、防雷四项原则
①室内比室外安全
②低处比高处安全
③蹲下比站立安全
④雷电来临,不要让自己太突出而成为“引雷针”
3、防雷击安全知识竞赛(抢答形式)
①、打雷时,在家里怎样使用电器?
切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。不要使用设有外接天线的收音机和电视机,不要接打电话。强雷鸣闪电时,一定不要使用手机。
②、如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢?
不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。不宜在水面和水边停留,不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍,不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。
③、在野外,如找不到合适的避雷场所,应该怎么办?
找一块地势低的地方,蹲下且双脚并拢,手放膝上,身向前屈。远离树木、电线杆、烟囱等尖耸、孤立的物体。不宜进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物。
④、在空旷场地手是不宜拿哪些东西,不宜做哪些运动?
不宜打伞,不宜把金属工具、羽毛球拍、高尔夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或从事其他水上运动,不宜进行户外球类、攀爬、骑驾等运动,尽快离开水面以及其他空旷场地,寻找有防雷设施的地方躲避。不宜开摩托车、骑自行车赶路,打雷时切忌狂奔。
⑤、在室内怎样防雷?
关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在室内不要靠近、更不要触摸任何金属管线,包括水管、暖气管、煤气管等。、在无防雷设施的`房间里尽量不要使用家用电器,包括电视机、计算机、有线电话、有源收音机、电冰箱、洗衣机、微波炉等。建议拔掉所有的电源插头。在雷雨天气不要使用太阳能热水器洗澡。发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并迅速报警。
⑥、雷击烧伤如何急救?
雷击时的电流热效应可引起电烧伤,使人体炭化成焦状。如果遭受雷击者衣服着火,可往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子把伤者裹住,以扑灭火焰。对呼吸、心跳停止者,先做心肺复苏,再处理烧伤创面。用冷水冷却伤处,然后盖上敷料,若无敷料可用清洁的布、衣服等包裹。及时转送当地医院救治,并采取抗休克措施。
4、防台风避险常识
食物矿泉水有备才无患、手电小照明能派大用场、最怕高空坠物事前做检查、疏通下水管以防屋进水、住在危险区落脚亲戚家、最好不出门骑车不打伞、提醒有车族给车先体检、停车小事情会出大问题、躲雨有窍门防雷也必要、家中小孩安全要关照。
台风来的时候,大风会吹落高空的东西,如果有人碰巧从下面路过,很容易发生事故,所以说,在台风来之前,你一定要把家里的空调室外机、雨篷这些东西固定好,不要忘了把放阳台上的衣架、花盆这些杂物搬进家里。除了这些,您还要检查一下门窗有没有关紧,如果发现有松动的门窗,一定要钉牢。在露天或者密封性能不好的阳台,特别要防止雨水倒灌。另外,不要把家电这些贵重物品放在迎风的窗口下面。
台风有可能会造成停水停电,所以来之前你要买些日常生活用品。准备好手电筒、蜡烛,水和食品,防止断电停水;如果您住的地方离菜场、超市比较远,还要准备好一到两天的食品和蔬菜。对住在河边、海边这些地势比较低的居民来说,要防河水泛滥,海水倒灌灾害,尽可能早地搬到地势高一点的地方。台风天里尽量不要出门了,如果不得不外出,一定要穿上醒目的衣服,在路上弯腰慢慢走,尽可能抓住栏杆这些固定物;千万不要在危旧房、临时工棚、电线杆、大树、广告牌这些地方避风躲雨。台风过后,看到落地电线,绝对不要靠近,可以先帮忙竖起一块警示标志,然后再打电力热线报修。
另外,台风天里自行车或电动车车头容易失控,所以台风来的时候市民最好不要骑车。如果开车外出也要保持低速慢行,看清周边的道路。
四、总结
当然,要学会各种避险知识,是一个长久的过程,总之,在灾难面前,我们一定要沉着镇定,听从管理,从来成功避险。
预防台风的教案篇3
活动目标:
(1)认识台风这一自然现象
(2)了解台风的危害和防范台风的简单方法
活动重难点:让孩子了解台风的危害和防范台风的简单方法
活动准备:台风天气预报的视频
台风危害的图片
活动过程:
(一)引入(观看天气预报)
老师:小朋友平时在家里有没有与爸爸妈妈一起看天气预报的电视节目?(有)那你们知道天气预报说的是什么吗?(主要是让我们了解天气情况的一种报告)
老师:嗯,看来小朋友平时在家的喜欢看天气预报,那现在你们认真看看视频,看看说的是什么?什么叫台风?并想想台风云图和台风、风力这些标志有什么作用?(幼儿自由回答)
师小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。标志的作用是为了让人们更加明白、容易识别东西的特征。
(二)组织幼儿讨论
师;小朋友都明白了什么是台风,那你们知道台风的危害吗?(幼儿自由回答)
师小结:台风对我们人类存在很大的危害,台风的风力很强大,会把我们的小树木甚至大树吹倒、会刮断电线、会把房屋给摧毁、更加严重还会引发洪灾等等。
(三)讨论防范台风方法
师;小朋友看来台风的危害很大,那我们应该怎么防范台风,有什么方法呢?(幼儿自由回答)
师小结:在我们生活中我们应该有知道一些防范台风的方法,如阳台摆放的花盘要把它移到室内、要关紧门窗、刮台风时不要外出、台风来临前要储备食物和水等。
活动结束;(出示图片)
师;小朋友现在我们来看看这几张图片,说说台风对我们人类造成的危害有哪些?
师小结:看完这几张图片后老师相信小朋友们都认识了台风,都知道台风对我们人类存在许多危害,所以在生活中我们要注意保护环境,不要乱砍乱伐,保护树木,这样就可以减少台风来袭。
预防台风的教案篇4
一、活动内容:
?台风来了我不怕》
二、活动目标:
1、培养自我保护意识及安全意识。
2、能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。
3、能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。
三、活动准备:
1、台风的图片若干张
2、台风视频
四、活动过程:
(一)播放视频,激发学生兴趣。
(二)出示台风来了的场景图片,提问引导学生思考:
教师:“图中发生了什么事情?”
(三)“台风会对我们的生活带来哪些危害?”
1、学生自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做?
2、教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友)
台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。
(四)播放“防台小知识”的课件给学生观看,让学生了解一些防台知识。
(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船。尽量不要外出。如果在外面,千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨)
(五)与学生讨论哪些地方是能躲避洪水的高地?
1、学生先自由谈论。
教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)
五、活动延伸:
请学生说说在我们学生园哪里是能躲避洪水的高地?
预防台风的教案篇5
活动目标:
1、引导幼儿观察日常生活中不同的风。
2、对台风的形成及危害有初步的了解。
3、掌握基本的自保方法。
4、能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。
活动准备:
气球、风铃、电风扇等实物、图片。
活动过程:
一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风
1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。
2、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)
二、引出不同种类的`风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?
1、让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的`玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。
2、让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受。
3、及时教授孩子在台风中保护自己的方法。
三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。
活动延伸:
1、在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害。
2、指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展示。
预防台风的教案篇6
活动目标
1、了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。
2、能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
4、培养幼儿自我保护能力。
活动准备
电脑、投影仪、翻页笔
活动过程
一、谈话导入,经验分享,引出
小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?
二、了解台风带来的危害
台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!
(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)
三、听故事,感受台风(ppt10—15)
你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过,一起来听听它们的故事吧!
台风来临前天气发生了什么变化?
小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?
小黄鸭对皮皮猴说了些什么?
台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢?
小结:刮大风时,小朋友呆在家中,尽量少出门。如果必须出门,一定要注意安全。不能在高楼下走,要远离建筑物。
四、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18—25)请小朋友根据图片提示作出判断:
你觉得这样做对吗?
小结:通过这堂课的学习,面对台风来临,你学会怎么应对了吗?
最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌,牢牢记住吧!
台风台风火气大,狂风吹来暴雨下,台风来了赶快跑,躲进屋里就不怕。
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