三八妇女节活动方案8篇

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制定活动方案时,需参考以往活动的经验,以避免重复犯错,活动方案的优化可以借鉴同行业的成功实践,下面是顺风文档网小编为您分享的三八妇女节活动方案8篇,感谢您的参阅。

三八妇女节活动方案8篇

三八妇女节活动方案篇1

一、活动意义

?幼儿园纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的`节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动:

我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

三八妇女节活动方案篇2

一、活动目的:

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳,为表达我校少先队员对女教师、母亲的一片感恩之情,迎接三八妇女节的到来,在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐校园、家庭氛围,特开展如下活动。

二、活动安排:

(一)活动名称:“一个拥抱传真情,一句话儿表实意,一件事儿送感谢”三个一感恩情感体验活动。参加对象:全校学生。

活动要求:

1、在三月八日那天,紧紧地拥抱你的老师、母亲、外婆等长辈,感受她们对你无私的奉献,传达你对她们养育的感谢。

2、在三月八日那天,在老师、母亲、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的`真心。

3、在三月八日那天,为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、洗碗、洗衣服等等。

(二)活动名称:“妈妈(老师),我想对你说”书信比赛。

参加对象:唐县镇第二小学全体学生

活动要求:以你最想对你妈妈或老师说的话为主要内容写一封信,学校提供统一的感恩专用信笺纸(邮政贺卡),要求各班主任在3月7号下午4点前将学生的信件送往邮局,并从本班信件中选取2封比较优秀的信件打印到a4纸上于3月11日交学校政教处,3月13日评比。政教处将从中评选出6件优秀作品给予奖励。

三八妇女节活动方案篇3

在三八国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以知感恩懂礼孝为的感恩活动,让每位队员从实际行动中受到,学会感恩!以下是这次活动的具体方案:

一、指导思想:

儿童专家郭建国教授说:感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、时间安排:

20xx年3月1日~3月9日

三、参加活动对象:

全校学生

四、活动过程及具体要求:

第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容:

1、感恩母亲,回报母爱倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

4、今天我当家感恩征文评比为了切实加强学生的亲情,学校结合三八妇女节组织学生开展2—5年级今天我当家的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3—5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:四心孝敬:常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心。将每个双休日定为孝敬日,进行四心传递孝敬活动。设计感谢关爱的活动环节:紧紧拥抱妈妈一分钟、说一句感恩的话、给妈妈洗一次脚、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名最佳孝敬星,3月8日报德育处,学校广播站对最佳孝敬星作专题宣传,号召全体学生向最佳孝敬星们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

五、活动中的注意事项:

学生认真填写好今天我当家活动表,评选出最佳孝敬星并按规定时间上交。

三八妇女节活动方案篇4

一、活动意义

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩,感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先大队特开展以“谁言寸草心,报得三春晖”为的感恩活动,帮助学生建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

二、活动时间:

3月6日至3月8日

三、活动准备

1. 3月6日大队部对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之情。

2.3月6日下午第三节课(一二年级下午第二节课),各中队召开队会,对学生进行感恩。

四、具体实施

1.通过网上查找资料,了解世界妇女节的`来历。

2.收集妈妈的有关奖状,在队会上晒晒妈妈的荣誉,体会妈妈的伟大。

3.观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4.共同策划,为妈妈(奶奶、外婆、姑姑、阿姨、姐姐、妹妹)过一个有意义的妇女节:为妈妈分担家务;为妈妈唱首歌;夸夸我们的好妈妈;给妈妈(奶奶、外婆等人)一个惊喜;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;为他们亲手做上一张贺卡;发一张亲手设计的感恩奖状;省下零用钱为他们买一件礼物;赞赞咱们学校的新鲜事……

5.落实行动,回家为妈妈(奶奶、外婆等人)过节,用实际行动表达对她们的感激、孝敬之情。

6.用照片记录自己的感恩行动,回校后交流活动感想。

7.利用qq、微信等平台发送信息,扩大宣传和效果。

五、总结延伸

1.抓住活动契机,总结队员在活动中的表现,树立榜样,增强活动的长效性。

2.每班优选两张活动照片,于3月11日下午放学前,打包发送到z主任邮箱xxxxxx,照片要以“班级+学生姓名”的方式命名。

“谁言寸草心,报得三春晖”,在“三八”妇女节感恩活动中,要让孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识,用他们的实际行动向“三八”妇女节献礼。

三八妇女节活动方案篇5

一、指导思想

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在20xx年"三八"妇女节之际,特举办本次感恩活动。通过活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动

妈妈,您辛苦了!

三、活动安排

1、3月6日

(1)了解妈妈(奶奶或外婆)的生日。

(2)了解妈妈(奶奶或外婆)的爱好。

2、3月7日

一看:观察妈妈在家都做哪些家务。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?请找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的`事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务,将孝敬父母落实在行动上。

3、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声"妈妈,我爱您"。

(2)低年级同学自己洗漱,中高年级同学叠被褥。

(3)放学回家后给妈妈(奶奶或外婆)一个大大的拥抱,帮她按摩十分钟。

(4)送礼物给妈妈(奶奶或外婆)(参考:绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事、泡一杯茶等)。

(5)收集家长反馈意见(电子稿交到班主任处,根据本次活动的开展情况,每班评选出2名“孝亲之星”)

三八妇女节活动方案篇6

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

重点:

会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点:

会合理安排和使用钱币,尝试10以内的.连加计算。

活动准备

1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

活动过程

一、购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

3、去超市购物前需要注意些什么呢?

二、幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项:

(1)购买10元人民币以内的礼物。

(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

三、交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

三八妇女节活动方案篇7

阳春三月,桃李争艳。在这个充满感恩情怀的月份里,为了祝贺我们身边的女性长辈节日快乐,引导学生学会感恩。我们班开展3月感恩活动。

在同学们成长的路上,接受了太多的关爱,作为孩子,当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么?你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、阿姨、女老师做点什么呢?希望同学们在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。

活动时间:xx年3月7日—3月11日

活动:献出我的爱

活动目的:

1、以三八妇女节为契机,开展形式多样的助人和感恩活动,让学生能积极做到孝心献长辈、关心献老师、热心献同学、爱心献社会。

2、通过活动,希望大家在感受爱的过程中,学会给予别人爱。让学生懂得感恩,让学生在关爱他人的过程中感受快乐。

活动安排:

一、3月7日向同学们发起“献出我的爱”活动。

二、学生通过上网、上图书馆查找资料,或询问家长等形式,了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹,收集有关妇女的故事。

三、3月8日、9日(周末)

1、听妈妈(奶奶、外婆等)讲自己成长的故事

2、观察妈妈(奶奶、外婆等)等一天做的事。看看妈妈(奶奶、外婆等)等一天做了哪些事,分析妈妈(奶奶、外婆等)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈(奶奶、外婆等)的辛劳。

3、关心妈妈(奶奶、外婆等),知道妈妈(奶奶、外婆等)的生日、爱好,妈妈(奶奶、外婆等)最爱吃的饭菜和妈妈(奶奶、外婆等)最大的心愿。

4、将爱心献给妈妈(奶奶、外婆等):本周倡导每位同学用语言、行动来表达你对妈妈(奶奶、外婆等)真挚的爱。如:

(1)3月8日清晨对妈妈说:“祝妈妈(奶奶、外婆等)节日快乐,我爱你”!

(2)“亲爱的妈妈您辛苦了”,今天好好休息一下,我自己的事情自己做。

(3)给妈妈(奶奶、外婆等)洗洗脚,洗去一身的疲惫。

(4)奶奶、外婆年事已高,但仍然无微不致地关心我,今天就让我给您捶捶背、按摩按摩吧!

(5)我把心中感激的话说给妈妈(奶奶、外婆等)听,让她们知道我们有多爱她。

(6)给妈妈(奶奶、外婆等)做一张贺卡,悄悄地放在她们的枕头底下。

(7)妈妈(奶奶、外婆等),请听我给您背首诗或唱支歌。

(8)妈妈(婆婆、外婆)一起照全家福。

(9)主动帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……

(10)“我心中的好妈妈(奶奶、外婆等)”“我心中的好老师(阿姨)”画一画她们,并写上祝福的话。

(11)回家给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶。

(12)改正自己的一个缺点,让妈妈有一份大惊喜。

四、活动总结:

1、活动照片,记录幸福时刻,传到班级qq群相册。

2、写出感动小文章(可插入照片),发到班级博客“文学新苗”里。

三八妇女节活动方案篇8

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